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文档简介

第18页共18页2024年中学教务处工作计划样本的监控体系需强调学情与教学质量提升的结合,具体措施如下:(一)深化教学管理,强化课程改革与教学质量1.学校将继续加强对课程改革的重视,教务处将严格监控课堂教学质量,并深入研究课程改革与高考之间的紧密联系,以确保教学质量与高考要求的对接。2.为促进教育交流,我们将积极与兄弟学校建立联系,共同研讨首届课改学年面临的高考问题。特别地,本学期暑假期间,我们计划与六所学校的教务处共同前往密山,开展关于课改背景下高考对策的深入研究与探讨。(四)加强高三工作指导,提升服务意识高三工作是学校工作的核心与重点。鉴于本届高三为最后一届非课改年级,且面临紧迫的高考压力,教务处将全力服务高三工作,具体措施包括:1.严密组织高三备考工作,确保复习计划的有效实施。高三教师需在扎实完成每轮复习的同时,加强信息分析与整合能力,强化团队协作,共同提升教学效果。2.重视学生思想工作,培养稳定的应试心理与应试能力,为高三学生提供全方位的支持与帮助。3.教务处将精心安排高三学生的模拟考试与成绩分析,以及学生会与家长会的召开,确保高考信息的及时传达与反馈。同时,我们还将做好学生的报考指导与档案整理工作,为高考提供坚实保障。本学期工作安排与重要时间节点:1.根据上级指示,本学期将于____年年____月____日正式开学,并于____年元月____日放寒假,全期共____周。扣除节假日与停课复习考试时间后,预计教师将安排____周的新课教授。2.计划于第十周后的三天内启动期中考试,而期末考试则定于元月____日至____日进行。本学期工作重点概览:1.强化教学过程管理,持续提升教学质量。2.加大校本培训力度,促进青年教师快速成长,同时加强整体师资队伍建设。3.深化内部管理改革,实现精细化管理,增强服务意识与服务质量,同时规范油印工作以提升油印质量。4.持续探索课改新路径,不断完善课程体系建设。围绕上述重点,教务处将致力于以下主要工作:一、全面贯彻教育方针我们将全面而认真地贯彻国家教育方针,以党的指导思想为引领,遵循小平同志的“三个面向”原则与党的教育方针为导向。组织教师深入学习《教师职业道德规范》、《未成年人保护法》及相关教育理论书籍与三爱读本等内容。同时,加大师资培训力度并依据课程计划开齐开足各类课程课时以进一步规范活动课程管理并推动我校课程建设与改革的深入发展。二、紧抓教育教学常规工作不放松(一)强化教研组和备课组常规工作管理1.严格落实两周一次的教研组长会议与每周一次的备课组活动制度。具体时间安排为:教研组长会议于双周周二下午第三节课在大接待室举行;备课组活动则统一安排在周四晚上进行且地点多设于会议室、大接待室或小接待室(如有特殊需求请提前告知教务处以便安排检查工作)。2.教研组长需精心策划并组织本组教师以多样化形式学习国家教育方针与先进教育理论以树立正确的教育思想并不断更新教育观念以适应课堂教学发展的新需求。会议形式可包括集中学习(含观看影像资料)、集中讨论交流或集中培训等且每次会议均需邀请至少一位中心发言人进行主题发言以营造浓厚的学术氛围。3.重视对新教师的培养与帮扶工作以加速其成长步伐。教研组长需明确并强调学校对“结对子”双方的具体要求以确保新教师能够尽快适应教学岗位并站稳讲台。同时定期汇报与交流本组新教师培养情况以便及时发现问题并研究解决方案。4.加强备课组工作管理要求同年级教师共同学习本学科课程标准以明确教学目的与任务并共同研究教学新情况与新问题以提出改进意见。同时确保同年级在教学要求、教学进度、单元检测、阅卷标准及使用资料等方面的统一性与规范性。5.经常性地分析各年级教学情况与学生学习情况以妥善处理好基础知识落实与能力培养及智力发展之间的关系并积极探索教学方法的改进与创新以充分利用学校现有资源与视听手段优化教学过程并激发学生的学习兴趣与积极性。6.鼓励并引导教师积极开展教育教学研究工作并结合教学实际确定教研组、备课组及教师个人各阶段的研究课题。同时组织观摩课与公开课活动并提出具体的听课要求以主持评课活动并及时总结交流经验以指导鼓励教师撰写高质量的教研论文以提升整体教学科研水平。7.积极推动课堂教学改革并倡导“四多三鼓励”原则即多启发、多激趣、多直观与多实践以及鼓励发问、鼓励讨论与鼓励求新以打造更加生动高效与富有创新精神的课堂教学模式。8.根据本组教师不同情况制定个性化的业务学习进修规划与措施并定期检查落实情况以确保每位教师都能得到充分的成长2024年中学教务处工作计划样本(二)一、指导思想与工作原则遵循____的指导,深入____的实践,依照学校工作计划的指导精神,我们秉持"持续管理、追求创新、促进发展"的基本理念,以新课程的有效实施为管理突破口,坚决以教育为核心,致力于构建"自主、宽松、协作、竞争"的教学环境。我们将突出以前瞻性的管理策略,确保学校教育质量再创新高。二、主要任务1、加速推进教育信息化,构建“数字校园”我们将充分利用信息技术,强化对学校教育信息化的领导,加速“数字校园”建设,加大网站开发力度,丰富网页内容。完善电子阅览教室,维护好各科室、教研组的电脑设备,为教育信息化服务新课程改革提供坚实的后勤支持。同时,做好技术支持与教学服务,提升教师运用现代教育技术的能力,协助教师制作课件和个人主页,全面推动“数字校园”建设。2、持续深化“自成教育”课题研究新课程改革为“自成教育”的研究提供了新的机遇,我们将致力于打造特色鲜明、成果显著的德育教育实践,为学生的全面发展创造优质环境。3、加强师资队伍建设巩固班主任研修成果,提升班主任的素质和能力,以优化学生管理工作。加大普通话推广力度,以适应教育发展的新需求,力争成为省级语言文字规范的优秀单位。4、强化理论学习,提高培训针对性深入学习《基础教育课程改革纲要》,将培训与教学、教研、科研紧密结合,提升培训效果。整合信息技术培训与新课程培训,提高培训效率。5、积极开展科技教育活动利用课余时间,组织各年级探索科技教育新路径,举办各类兴趣小组,如艺术、棋类、书法、口风琴等,计划举办活动成果展示和比赛,激发学生创新精神和实践能力。6、全力抓实毕业班教学工作加强学生管理,激发学生学习积极性,打造良好班集体。做好协调工作,全面提升毕业班教学质量。7、规范学籍与健康档案管理严格执行学籍管理规定,确保转学工作的公正透明,防止非正常流失。严格学生转出、转入手续,做好健康档案管理,预防学生疾病,保障学生健康。8、严谨考勤管理,维护教师权益秉持公平公正原则,以人为本,严格执行考勤制度,关心每一位教师,激发工作积极性,提高工作效率。9、做好考试安排与实验室、阅览室工作确保各级各类考试的顺利进行,为教学提供高效服务。实验室要提高实验课的开出率,规范管理。阅览室要完善管理制度,推荐优质读物,发挥图书馆资源的最大效益。10、强化文体器材管理严格执行器材借用制度,防止物品流失,确保器材设施的正常使用,发挥其教学功能。11、加强体育教育,提升学生体能素质认真执行《学生体质健康标

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