邢台市重点中学2025届高三生物第一学期期末统考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

邢台市重点中学2025届高三生物第一学期期末统考模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.大脑细胞中的永久性的不溶性蛋白缠结物能够杀死细胞,导致令人虚弱的渐进性神经退行性疾病。下列说法正确的是()A.多种永久性的不溶性蛋白之间的差异只与其基本单位氨基酸有关B.脑细胞中所有的永久性的不溶性蛋白都会对脑细胞造成杀伤C.永久性的不溶性蛋白可以与双缩脲试剂反应生成砖红色沉淀D.破坏永久性的不溶性蛋白的空间结构可使其失去生物活性2.为研究细胞分裂素的生理作用,研究者将菜豆幼苗制成的插条插入蒸馏水中如图甲,对插条的处理方法及结果如图乙,下列叙述正确的是()A.实验自变量是用细胞分裂素分别处理A、B叶片B.插条制备时一定要需要剪去根系和幼芽,减少内源激素的影响C.在实验I中,对A叶进行实验处理,导致B叶生长抑制,对照组不作处理D.实验II、III、IV的结果表明,B叶的生长与A叶的关系是A叶数量越多,B叶生长越慢3.某同学利用如图所示的装置探究酵母菌的呼吸方式,下列叙述错误的是()A.实验开始前,将温水化开的酵母菌悬液加入盛有葡萄糖液的广口瓶后需振荡混匀B.实验选用的温水温度为30℃是因为该温度处于酵母菌发酵的适宜温度范围内C.澄清石灰水变浑浊,说明酵母菌只进行需氧呼吸D.拔掉塞子后如能闻到酒味,说明一定有酵母菌进行了厌氧呼吸4.下列关于细胞的说法,不合理的是()A.细胞中的溶酶体能分解衰老的细胞器B.细菌的细胞壁有支持和保护作用C.植物细胞的液泡可以调节细胞内的环境D.蓝藻通过细胞内的叶绿体进行光合作用5.植物叶片脱落酸积累会导致气孔关闭。大豆叶片相对含水量、气孔开放程度、脱落酸含量随时间变化情况如图所示。第1~4天持续干旱,第5天测定后浇水。下列说法错误的是A.干旱会加速叶片的脱落B.随干旱时间延长,气孔关闭,叶片光合速率降低C.浇水后,叶片脱落酸含量随含水量的升高而降低D.叶面喷施适宜浓度的脱落酸能增加叶片水分散失6.磷酸烯醇式丙酮酸羧基酶Ⅰ(PEPCKI)是参与人体内由非糖物质转化为葡萄糖异生途径的一种关键性酶,其作用机理如图所示,下列叙述错误的是()A.糖异生途径最可能发生在肝细胞内,以弥补肝糖原储备的不足B.机体血糖浓度过低时,胰高血糖素可能与PEPCKI在细胞内的活性有关C.抑制PEPCKI乙酰化可为治疗和预防糖尿病提供可能D.图示调节过程有利于维持内环境中血糖浓度的相对稳定二、综合题:本大题共4小题7.(9分)某研究性学习小组进行实验,将某植物的叶片放入密闭系统中,保证各实验组温度相同,在不同光照强度下观测系统内CO2浓度随时间的变化,结果如图所示。回答下列问题:(1)光照强度280lx时,密闭系统中的CO2浓度不断上升原因是_______;最后密闭系统中的CO2浓度达到最大值并保持稳定,原因又是__________。(2)光照强度为300lx时,曲线保持平直,可以得出CO2浓度为0.03%即此条件下的__________。(3)小组同学进行该实验的目的是探究__________。8.(10分)棉蚜吸取棉花植株汁液为食,其排泄物含糖量很高可吸引一种黄蚁来取食。科研人员对某地棉田中的棉蚜的种群数量及其防治展开研究。请回答下列问题:(1)生态学上可以通过调查害虫的___________来预测害虫种群数量的变化趋势。种群数量“S”型曲线,属于建立________模型的方法描述种群数量的发展变化。(2)瓢虫是棉蚜的天敌,黄蚁可帮棉蚜驱赶瓢虫,棉蚜与黄蚁的种间关系为____________,判断依据是________________________________。(3)使用某种药物防治棉蚜,施药超过一定次数,棉蚜的数量不降反增,请从进化和种间关系两个角度进行分析可能的原因________________________。(4)与大规模单一栽培棉花相比,在棉田周围设置以苜蓿为主的防护带,可降低棉蚜的病虫害,其原因是___________________________。9.(10分)农业生产中,水淹会使农作物生长受到影响,产量下降。回答下列问题。(1)水淹后土壤含氧量降低,根部细胞_下降,导致根系对矿质元素的吸收能力下降。同时_增强,积累_,根部细胞会受到损伤。(2)根部因缺氧产生信号物质_(植物激素),传递到植株地上部分,一方面导致叶片气孔关闭,直接影响光合作用的_阶段,另一方面该物质也导致叶片提前出现衰老现象。10.(10分)进入腊月后大气越来越冷,机休会发生一系列的生理变化,用以维持体温的相对稳定,请回答下列问题:(1)气温降低时,机体内_____________(填激素)的分泌量增加,该激素能作用于几乎全身所有的细胞,原因是_____________________;人进入低温环境常表现出面色苍白,原因是_____________。(2)低温刺激机体使人全身颤抖,是机体通过调节使__________________导致的结果。若环境温度进一步降低,对机体的刺激增强,此时在神经纤维上检测到的动作电位的电位差将______________(增强、减弱、不变)。11.(15分)铁皮石斛中含有多糖、生物碱、氨基酸等多种活性物质,具有免疫调节作用。科研工作者为了研究铁皮石斛及其冻干粉对免疫抑制小鼠的免疫调节作用的差异,做了相关实验,实验结果如下表所示。组别处理药物处理对象脾脏系数胸腺系数IL-9IL-6A正常小鼠1.71.4479.9B环磷酰胺正常小鼠1.391.963.74.9C铁皮石斛环磷酰胺处理小鼠1.431.35.4118.9D铁皮石斛冻干粉环磷酰胺处理小鼠1.511.387.88.3注:脏器系数=脏器质量(mg)/体质量(g);IL-9.IL-6为细胞因子请回答下列问题:(1)脾脏、胸腺在免疫系统的组成中属于_____________,免疫系统的功能是_____________。(9)A组、B组脏器系数的不同,说明环磷酰胺的作用是_____________(填“促进”或“抑制”)小鼠的免疫功能。(3)与B组相比,C、D两组的脏器系数的变化,说明_____________。(4)有人推测:铁皮石斛能增强免疫抑制小鼠的免疫能力是促进了该种小鼠合成1L-9和IL-6两种细胞因子,从而提高脏器系数,增强免疫能力。请写出验证上述假设的实验思路_____________。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】

蛋白质结构具有多样性的原因:由于组成蛋白质的氨基酸的种类、数目和排列顺序的不同以及空间结构的差异导致蛋白质结构的多样性。在高温、过酸或者过碱的条件下易导致蛋白质空间结构的改变而使其失活变性。蛋白质遇到双缩脲试剂发生络合反应,生成紫色络合物。【详解】A、多种永久性的不溶性蛋白之间的差异与其基本单位氨基酸的种类、数量、排列顺序不同以及肽链的空间结构不同有关,A错误;B、蛋白质的功能具有多样性,据题干分析,只有大脑细胞中的永久性的不溶性蛋白缠结物能够杀死细胞,不是所有的永久性的不溶性蛋白都会对脑细胞造成杀伤,B错误;C、永久性的不溶性蛋白与双缩脲试剂反应呈紫色,C错误;D、破坏蛋白质的空间结构都会使其失去生物活性,也就是变性,D正确。故选D。2、B【解析】

分析图甲:制备插条时除去根系和幼芽的主要目的是去除植物自身体内的细胞分裂素(内源激素)对实验结果的干扰;插条插在蒸馏水中而不是营养液中培养的原因是排除外来营养物质对实验结果的干扰。

分析图乙:插条进行的实验处理是“用细胞分裂素分别处理A、B叶片”,Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ组比较说明对插条进行的实验处理是“不同插条上去除不同数目的A叶”,结果Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ三组中,A叶片的数目分别为2、1、0,对应B叶片的面积递减,说明A叶片数量越少B叶片生长越慢。【详解】A、由图乙可知,四组实验的对照组处理的叶片不完全相同并且保留叶片的数量也不相同,实验自变量是处理的叶片及保留的叶片的数量,A错误;

B、根能产生细胞分裂素和生长素,幼芽能产生生长素,除去根系和幼芽的目的是减少插条中内源激素的干扰,B正确;

C、由图实验I结果表明,B叶实验组叶片面积小于对照组,因此用细胞分裂素处理A叶会抑制B叶生长,对照组应不用细胞分裂素处理叶片A,但保留相同的叶片数量,C错误;

D、实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ三组中,A叶片的数目分别为2、1、0,对应B叶片的面积递减,说明A叶片数量越少,B叶片生长越慢,D错误。

故选B。3、C【解析】

酵母菌是兼性厌氧型生物,需氧呼吸以葡萄糖为底物,消耗O2产生CO2,厌氧呼吸以葡萄糖为底物,产生CO2和酒精。CO2可使澄清石灰水变浑浊。【详解】A、实验开始前,将温水化开的酵母菌悬液加入盛有葡萄糖液的广口瓶后需振荡混匀,增大酵母菌与葡萄糖的接触,使其快速繁殖,A正确;B、实验选用的温水温度为30℃是因为该温度处于酵母菌发酵的适宜温度范围(25-30℃)内,B正确;C、酵母菌是兼性厌氧型生物,需氧呼吸产生CO2,厌氧呼吸产生CO2和酒精,因此澄清石灰水变浑浊,不能说明酵母菌只进行需氧呼吸,C错误;D、酵母菌厌氧呼吸产生CO2和酒精,拔掉塞子后如能闻到酒味,说明一定有酵母菌进行了厌氧呼吸,D正确。故选C。4、D【解析】

1、溶酶体:含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。

2、叶绿体:双层膜结构,类囊体薄膜上有色素,基质和类囊体薄膜上含有与光合作用有关的酶,是真核生物光合作用的场所。3、液泡是单层膜形成的泡状结构;内含细胞液(有机酸、糖类、无机盐、色素和蛋白质等),可调节植物细胞内的环境,充盈的液泡使植物细胞保持坚挺。【详解】A、细胞中的溶酶体是细胞的“消化车间”,内含多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,A正确;B、细菌的细胞壁成分是肽聚糖,有支持和保护作用,C正确;C、液泡内的细胞液含有糖类、无机盐、蛋白质和色素等,可以调节植物细胞内的环境,充盈的液泡还可以使植物坚挺,C正确;D、蓝藻是原核生物,没有叶绿体,D错误。故选D。5、D【解析】

分析题图可知:脱落酸含量高时,气孔开度小,脱落酸含量下降时,气孔开度增加,可见脱落酸抑制气孔张开,促进气孔关闭,据此答题。【详解】A、据曲线图可知,干旱会引起脱落酸含量增加,加速叶片的脱落,A正确;B、随干旱时间延长,气孔关闭,会直接影响CO2的吸收,引起叶片光合速率降低,B正确;C、据图可知,叶片脱落酸含量随含水量的升高而呈下降趋势,C正确;D、叶面喷施适宜浓度的脱落酸会导致气孔关闭,减少叶片水分散失,D错误。故选D。6、C【解析】

据图分析:通过促使PEPCKI酶活性的降低即促进PEPCKI乙酰化,从而加速PEPCKI的水解,使糖异生途径受阻,可以达到治疗和预防糖尿病的目的。【详解】A、据图可推测糖异生途径发生的场所主要在肝细胞内,以弥补肝糖原储备不足,A正确;B、胰高血糖素能使非糖物质转化为葡萄糖,而PEPCKI能使糖异生为葡萄糖,因此机体血糖浓度过低时,胰高血糖素可能与PEPCKI在细胞内的活性表达有关,B正确;C、促进PEPCKI乙酰化可为治疗和预防糖尿病提供可能,C错误;D、血糖浓度升高后通过促进PEPCKI乙酰化从而抑制糖异生作用,该过程属于负反馈调节,有利于维持内环境中血糖浓度的相对稳定,D正确。故选C。【点睛】本题主要考查血糖平衡的调节,意在强化学生识图判断与分析作答能力,关键是掌握胰岛素和胰高血糖素的利用及生理作用。二、综合题:本大题共4小题7、植物叶片呼吸作用释放的CO2量大于光合作用固定的CO2量由于前段时间植物叶片呼吸作用大于光合作用,密闭系统内CO2不断增多而氧气不断消耗,呼吸作用逐渐下降直至与光合作用强度相等,密闭系统的CO2量达最大且保持不变CO2补偿点光照强度对CO2补偿点影响【解析】

密闭系统中,由于二氧化碳浓度有限,故光合作用强度先上升后下降,最终等于呼吸强度。据图可知:随着光照强度增强,二氧化碳浓度逐渐降低,最后都趋于平衡。【详解】(1)在光照强度280lx时,由于植物叶片呼吸作用释放的CO2量大于光合作用固定的CO2量,密闭系统中的CO2浓度不断上升。随着密闭系统内CO2不断增多而氧气不断消耗,呼吸作用逐渐下降直至与光合作用强度相等,密闭系统的CO2量达最大且保持不变。(2)在光照强度300lx时,密闭系统中的CO2浓度维持不变,原因是叶片的光合速率与呼吸速率相等,因此0.03%CO2浓度为此光照条件下的CO2补偿点。(3)当CO2的浓度不再改变时对应的浓度即为CO2补偿点,据图可知光照强度越强,CO2浓度不再改变时对应的浓度越低,由此可知本实验探究的目的是光照强度对CO2补偿点影响。【点睛】本题结合图形主要考查影响光合作用的环境因素,意在考查考生对图形的分析与理解,把握知识间内在联系的能力。8、年龄组成数学互利共生两种生物共同生活在一起,相互依存,彼此有利随着施药次数增加,棉蚜的抗药性增强;药物在杀灭棉蚜的同时可能杀死了棉蚜的天敌提高生物多样性,进一步提高生态系统稳定性(或为棉蚜的天敌提供食物和栖息的场所)【解析】

1.种群的特征有:种群密度、出生率和死亡率、迁出率和迁入率、年龄组成和性别比例四个基本特征。种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度。种群密度是衡量种群大小的数量指标,出生率和死亡率、迁出率和迁入率是决定种群数量变化的主要特征,年龄组成是预测种群数量变化的重要因素,性别比例是影响种群数量的重要因素。2.互利共生是指两种生物共同生活在一-起,相互依赖,彼此有利;如果分开,则双方或一方不能独立生活,共生生物之间呈现出同步变化,即"同生共死,荣辱与共”。【详解】(1)种群的数量特征包括种群密度、年龄组成、性别比例、出生率和死亡率等,其中年龄组成可以预测种群数量的变化趋势。种群数量“S”型曲线,属于建立数学模型的方法描述种群数量的发展变化。(2)瓢虫是棉蚜的天敌,黄蚁可帮棉蚜驱赶瓢虫,同时黄蚁还以蚜虫的排泄物为食,据此可知,棉蚜与黄蚁的种间关系为互利共生,表现为两种生物共同生活在一起,相互依存,彼此有利。(3)使用某种药物防治棉蚜,施药超过一定次数,棉蚜的数量不降反增,从进化角度分析,可能的原因是通过农药的选择作用棉蚜的抗药性增强;从种间关系角度分析,可能的原因是药物在杀灭棉蚜的同时可能杀死了棉蚜的天敌。(4)与大规模单一栽培棉花相比,在棉田周围设置以苜蓿为主的防护带,能提高生物多样性,使得营养结构变得复杂,进而可以进一步提高生态系统稳定性,降低棉蚜的病虫害。【点睛】熟知种群的特征以及与个特征与种群数量之间的联系是解答本题的关键!关注抗药性的形成以及化学防治的危害是解答本题的另一关键!9、有氧呼吸无氧呼吸酒精脱落酸暗反应【解析】

含氧量降低导致有氧呼吸速率下降。同时无氧呼吸增强,积累酒精损伤根部细胞。脱落酸的三个重要作用是促进脱落、抑制种子萌发、抑制细胞分裂。此外还有一个参考的作用就是关闭气孔。气孔关闭后二氧化碳供应量不足导致暗反应速率降低甚至停止。【详解】(1)有氧呼吸是指细胞在氧气的参与下,通过酶的催化作用,把糖类等有机物彻底氧化分解,产生出二氧化碳和水,同时释放出大量的能量的过程。有氧呼吸是高等动植物进行呼吸作用的主要形式。无氧呼吸指细胞对有机物进行的不完全的氧化,产物主要是酒精,还有可能产生乳酸。故水淹后土壤含氧量降低,根部细胞有氧呼吸下降,导致根系对矿质元素的吸收能力下降。同时无氧呼吸增强,积累酒精,根部细胞会受到损伤。(2)植物激素是指在植物体内合成的、并通常从合成部位运往作用部位且对植物生长发育具有调节作用的微量生理活性物质。脱落酸属于植物激素,具有抑制生长,引起气孔关闭等作用。故根部因缺氧产生信号物质脱落酸,传递到植株地上部分,一方面导致叶片气孔关闭,二氧化碳进入减少,直接影响光合作用的暗反应阶段,另一方面该物质也导致叶片提前出现衰老现象。【点睛】本题考查水淹对作用生长的影响,意在考查考生对细胞呼吸原理的应用以及植物激素调节生命活动机理的理解。10、I状腺激素(或者肾上腺素)这些细胞都有该激素的受体皮肤毛细血管收缩血流量减少骨骼肌收缩不变【解析】

【详解】(1)由分析可知,气温降低时,机体内甲状腺激素的分泌量增加,因为该激素能促进物质代谢,因此可推测该激素能作用于几乎全身所有的细胞,原因是这些细胞的膜上都有该激素的受体;人进入低温环境,由于机体的调节作用常表现出面色苍白的现象,该现象的出现是皮肤中冷觉感受器兴奋刺激下丘脑的体温调节中枢进而产生兴奋引起皮肤毛细血管收缩血流量减少导致的。(2)低温刺激机体使人全身颤抖,是机体通过下丘脑产生兴奋沿着传出神经支配骨骼肌收缩导致的结果。若环境温度进一步降低,对机体的刺激增强,此时在神经纤维上检测到的动作电位的电位差将不变,因为神经纤维上动作电位的大小不因刺激强度的增加而增强。【点睛】熟知体温调节的过程是解答本题的关键,理解刺激强度对动作电位的影响是就解答本题的另一关键!11、免疫器官防卫、监控和清除抑制铁皮石斛和铁

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