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辽宁省凌源市第三高级中学2025届高二上生物期末考试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.利用标志重捕法调查某丘陵地区4km2区域中刺猬的种群密度,第一次捕获并标记50只刺猬,第二次捕获40只刺猬,其中有标记的5只,不正确的说法是()A.所用标记不能影响到刺猬的生命活动B.迁入率和迁出率会影响该种群数量变化C.标记符号过分醒目可能增大刺猬被天敌捕食的概率D.该种群的密度大约是400只/km22.脱落酸与保卫细胞膜的相关受体结合后,可促进叶片气孔关闭,从而增强植物的抗逆性。下列相关叙述错误的是()A.植物合成脱落酸的部位主要是根冠和萎蔫叶片等B.脱落酸相对集中分布在将要脱落的器官和组织中C.干旱等环境因子引起体内脱落酸合成的变化,进而对相关基因组的表达进行调节D.给脱落酸缺失突变体施加适量的脱落酸,可使叶片气孔开启,蒸腾速率升高3.结核分枝杆菌是一种胞内寄生菌,卡介苗是用于预防结核病疫苗,人体接种卡介苗后将获得相应免疫力。下列有关叙述正确的是()A.结核分枝杆菌入侵后,浆细胞会增殖分化并产生相应抗体B.结核分枝杆菌再次入侵时,抗原呈递细胞会摄取和处理结核分枝杆菌C.注射卡介苗的作用是刺激人体内记忆细胞的增殖分化D.卡介苗对人体来说是一种抗原,会被细胞毒性T细胞裂解4.下列哪项不是种群的数量特征()A.种群密度 B.出生率和死亡率C.年龄组成和性别比例 D.垂直结构和水平结构5.下列关于现代生物工程技术的叙述中,正确的说法有几项①将某人的肝癌细胞在实验室中繁殖成一个细胞系,该技术属于基因工程技术②从禽流感患者血清中分离出的病毒基因制备的DNA探针可检测肝炎病毒③基因工程中必需用同种限制性内切酶处理目的基因和运载体④利用基因突变的原理,创造出了“超级细菌”⑤人和大肠杆菌在合成胰岛素时,转录和翻译的场所是相同的⑥基因工程和植物体细胞杂交都具有打破生殖隔离,在分子和细胞水平上定向改变生物遗传的特性A.0项B.1项C.2项D.3项6.下列有关生物种群数量调查的方法中,错误的是()A.五点取样和等距取样是样方法取样的常用方法,遵循了随机取样的原则B.调查蒲公英,只计数小样方内的个体数C.调查趋光性农业害虫,可以用黑光灯进行灯光诱捕的方法调查它们的种群密度D.将M只鹿标记后,重新捕获的n只鹿中有m只被标记,则该鹿群约有(M×n÷m)只7.酵母菌在有氧和无氧的条件下都能生存,属于兼性厌氧菌。在有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段,葡萄糖分解为丙酮酸,此过程()A.产生 B.需要C.在线粒体内进行 D.反应速率受温度影响8.(10分)园林工人为使灌木围成的绿篱长得茂密、整齐。需要对绿篱定期修剪.其目的是()A.抑制侧芽生长 B.抑制顶端优势C.抑制向光性生长 D.抑制其开花结果二、非选择题9.(10分)燕麦颖色有黑色、黄色和白色三种颜色,由B、b和Y、y两对等位基因控制,只要基因B存在,植株就表现为黑颖。为研究燕麦颖色的遗传规律,进行了如图所示的杂交实验。分析回答:(1)图中亲本中黑颖的基因型为____。(2)F1测交后代中黄颖个体所占的比例为____。F2黑颖植株中,部分个体无论自交多少代,其后代仍然为黑颖,这样的个体占F2黑颖燕麦的比例为____。(3)现有两包标签遗失的黄颖燕麦种子,请设计杂交实验方案,确定黄颖燕麦种子的基因型。有已知基因型的黑颖(BBYY)燕麦种子可供选用。实验步骤:_____________________________________________________________;F1种子长成植株后,按颖色统计植株的比例。结果预测:若结果为____________,则包内种子基因型为bbYY;若如果为____________,则包内种子基因型为bbYy。10.(14分)亚洲飞蝗属于群居性昆虫,其发育分为卵若虫(幼虫)和成虫三个阶段。亚洲飞蝗繁殖能力强、数量多,是主要的农业害虫之一。探索防治亚洲飞蝗的措施,有利于农作物增产。回答下列问题:(1)在生态系统中亚洲飞蝗属于消费者,其在生态系统中的功能是__________。为评估亚洲飞蝗所造成的危害程度,往往需要调查其种群密度,调查亚洲飞蝗成虫密度时般采用标记重捕法的原因是_______________。(2)亚洲飞蝗的雌虫能利用前翅发声,吸引雄虫前来交尾繁殖后代,该过程体现了生态系统的____________功能。(3)请从生态系统能量流动的角度分析防治亚洲飞蝗的意义是________________。11.(14分)加拿大科学家斯坦曼因为发现树突细胞(简称DC)获得2011年诺贝尔奖。DC能够结合抗原发挥吞噬作用,在感染或炎症反应时,被激活的DC开始由非淋巴器官到二级淋巴器官的移位,激活机体的细胞免疫和体液免疫。请结合下面的免疫调节图解回答相关问题:(1)图中属于免疫活性物质的有__________(填字母)。(2)图中G细胞即DC,它具有__________和__________抗原的功能,有这些功能的细胞我们称之为抗原呈递细胞,它们是由_________细胞发育而来,不同于淋巴细胞的发育来源。H→I表示辅助性T细胞的增殖分化,此过程中,需要的淋巴因子是______。(3)图中F为靶细胞,E与F接触后会释放__________等杀伤性物质,激活其内溶酶体导致F裂解死亡,该免疫方式称为__________。(4)人体感染HIV后,体温维持在39℃,此时人体产热量________(填大于/小于/等于)散热量,当HIV侵入机体细胞后,主要靠__________细胞与靶细胞密切接触使靶细胞裂解死亡释放病毒,随后通过体液免疫过程产生的__________(物质名称)予以消灭。12.植物生长调节物质LM广泛存在于植物种子中,为研究LM的生理作用及与其他植物激素的相互关系,科研人员以燕麦胚芽鞘为实验材料做了如下实验:①用10-5mol/L和用10-4mol/L的IAA或LM分别单独、混合培养燕麦胚芽鞘切段一定时间后,测量切段长度;②用含不同浓度的IAA或LM的琼脂块放置在去顶胚芽鞘的一侧一定时间后,测量胚芽鞘的弯曲角度,实验结果如下:处理浓度/mol/L胚芽鞘切段长度/cm胚芽鞘弯曲角度/°对照8.207.0IAA10-59.923310-411.6442LM10-58.621010-49.0312IAA+LM10-4+10-412.304210-4+10-312.7145(1)IAA是人类最早发现的植物激素,它主要在植物体内的________________等部位由________________经过一系列反应转化而来。(2)由实验结果可知,所用两种浓度的LM对燕麦胚芽鞘切段的伸长具有________________作用。10-4mol/L的IAA单独处理时,燕麦胚芽鞘弯曲角度是对照组的6倍,而同浓度的LM单独处理时,弯曲角度只有对照组的1.7倍,出现这种现象的原因可能是________________________________________________________________。两者混合处理时,对燕麦胚芽鞘弯曲生长________________(填“有”或“无”)明显协同作用。(3)研究发现,LM对植物的多种生命活动均有作用:如可以降低某些物质对种子萌发的抑制作用,从而促进种子萌发。在促进种子萌发上,LM与___________的作用相似;LM可通过降低叶绿素的损失来延缓植物衰老,这与____________的作用相似。LM在一定浓度范围内对植物生长具有良好的促进作用,而高浓度时却对生长有抑制作用,这说明LM的生理作用存在____________性。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】1、标记重捕法的注意点:①调查期间没有大量迁入和迁出、出生和死亡的现象;②标志物不能过于醒目;③不能影响被标志对象的正常生理活动;④标志物不易脱落,能维持一定时间;2、种群中的个体数=第一次捕获数×第二次捕获数÷重捕中标记个体数。【详解】A、标记重捕法调查种群密度时,所用标记不能影响到刺猬的生命活动,否则会影响调查结果,A正确;B、出生率和死亡率、迁入率和迁出率是种群密度变化的直接影响因素,迁入率和迁出率会影响该种群数量变化,B正确;C、标志物不能过于醒目,过分醒目可能增大刺猬被捕食的概率,C正确;D、4km2区域中刺猬个体数=第一次捕获数×第二次捕获数÷重捕中标记个体数=50×40÷5=400,该种群的密度大约是100只/km2,D错误。故选D。2、D【解析】脱落酸属于植物激素的一种,合成部位是根冠和萎蔫的叶片等,主要作用是抑制细胞分裂,促进气孔关闭,促进叶和果实的衰老和脱落,维持种子休眠。【详解】A、植物合成脱落酸的部位主要是根冠和萎蔫叶片等,A正确;B、脱落酸相对集中分布在将要脱落的器官和组织中,B正确;C、干旱等环境因子引起体内脱落酸合成的变化,进而对相关基因组的表达进行调节,引起叶片脱落,C正确;D、脱落酸缺失突变体自身合成的脱落酸量不足,当外施脱落酸时,脱落酸与保卫细胞膜的相关受体结合后,可促进叶片气孔关闭,蒸腾速率降低,从而增强植物的抗逆性,D错误。故选D。3、B【解析】1、相同抗原再次入侵时,记忆细胞比普通的淋巴细胞更快地作出反应,即很快分裂产生新的效应细胞和记忆细胞。2、对于胞内寄生生物,体液免疫先起作用,阻止寄生生物的传播感染,当寄生生物进入细胞后,细胞免疫将抗原释放,再由体液免疫最后清除。【详解】A、浆细胞不能增殖分化,只能合成并分泌抗体,A错误;B、当结核分枝杆菌再次入侵人体时,抗原呈递细胞会摄取和处理结核分枝杆菌,在细胞表面形成抗原-MHC复合体,B正确;C、卡介苗相当于抗原,注射疫苗的作用是刺激体内产生相应的记忆细胞和抗体,C错误;D、卡介苗相当于抗原,结核分枝杆菌是胞内寄生菌,细胞毒性T细胞能与靶细胞(被结核分枝杆菌入侵的宿主细胞)密切接触,使靶细胞裂解死亡,卡介苗本身不会被细胞毒性T细胞裂解,D错误。故选B。4、D【解析】种群基本特征:种群的密度(最基本数量特征)、种群的出生率和死亡率(决定种群密度)、种群的年龄组成(预测种群密度)、种群的性别比例(影响种群密度).垂直结构和水平结构属于群落结构.故选D5、B【解析】动物细胞工程包括:动物细胞培养、细胞核移植、细胞融合和单克隆抗体等技术。DNA分子均有特异性,这是由DNA分子上的特定的脱氧核苷酸的排列顺序决定的,因此DNA探针只能检测一种DNA分子。在构建重组质粒时,如果用同一种限制酶切割,目的基因和质粒均会发生自身环化,因此可以用不同的限制酶切割使目的基因和质粒定向连接。基因工程的原理为基因重组,青霉素的高产菌株是利用了基因突变的原理。原核生物细胞中没有核膜,因此转录和翻译过程同时进行,并且可以发生在同一场所。【详解】将某人的肝癌细胞在实验室中繁殖成一个细胞系,该技术属于细胞培养技术,①错误;从禽流感患者血清中分离出的病毒基因制备的DNA探针只能用来检测禽流感病毒,②错误;基因工程中必需用同种限制性内切酶处理目的基因和运载体,③正确;“超级细菌”是由于抗生素药物滥用导致普通细菌抗药性不断增强产生的,不是创造的,④错误;人是真核生物,转录在细胞核内进行,大肠杆菌是原核生物没有真正的细胞核,转录在细胞质内进行,⑤错误;基因工程在分子和细胞水平上定向改变生物遗传的特性,植物体细胞杂交打破生殖隔离,⑥错误;故B正确;ACD错误;故选B。【点睛】本题考查了现代生物工程技术的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解判断能力,具有一定的难度.解答时考生需结合所学知识逐项分析,找出其中错误的选项,对考生的基础知识要求较高。6、B【解析】1、一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵常用的是样方法,其步骤是确定调查对象→选取样方→计数→计算种群密度;活动能力大的动物常用标志重捕法,其步骤是确定调查对象→捕获并标志个体→重捕并计数→计算种群密度。2、计算种群密度时,样方法是计算各个样方内种群数量的平均值,计算时要注意样方的面积大小相等,标志重捕法也要根据环境面积,再计算种群密度,而不是一定面积内的个体数。种群中的个体数=第一次捕获数×第二次捕获数÷标志后重新捕获数。【详解】A、取样法调查种群密度时应做到随机取样,五点取样和等距取样是样方法取样的常用方式,遵循了随机取样的原则,A正确;B、统计数据时位于样方边线上的,要记上不记下,记左不记右,即一般计数样方内和相邻两边线上的,B错误;C、调查趋光性农业害虫,可用定位设置灯光诱捕,定时计数法,C正确;D、根据标志重捕法的公式种群中的个体数=第一次捕获数×第二次捕获数÷标志后重新捕获数可得则该鹿群约有(M×n)÷m只,D正确。故选B。7、D【解析】1.有氧呼吸分为三个阶段:第一阶段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和还原氢,同时产生少量的ATP,该过程发生在细胞质基质中,第二阶段是丙酮酸和水反应产生二氧化碳和还原氢,同时也产生少量的ATP,该过程发生在线粒体基质中,第三阶段是还原氢与氧气在线粒体内膜上结合形成水,同时释放出大量的能量;
无氧呼吸分为两个阶段:第一阶段与有氧呼吸的第一阶段相同,第二阶段是丙酮酸和还原氢反应形成二氧化碳和酒精或者是乳酸,该过程没有能量产生,发生在细胞质基质中。【详解】A、酵母菌产生CO2的过程发生在无氧呼吸的第二阶段或有氧呼吸的第二阶段,即葡萄糖分解为丙酮酸的过程中没有二氧化碳的产生,A错误;B、在有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段,葡萄糖分解为丙酮酸,该过程不需要氧气,B错误;C、葡萄糖分解为丙酮酸的过程发生在细胞质基质中,C错误;D、酵母菌将葡萄糖分解为丙酮酸的过程需要酶的催化,而酶活性受到温度的影响,因此该过程的反应速率受温度影响,D正确。故选D。8、B【解析】顶端优势是顶芽优先生长,侧芽生长受抑制的现象。原因是顶芽产生的生长素向下运输到侧芽的部位积累,使得侧芽部位的生长素浓度高于顶芽的生长素浓度,从而使侧芽生长受抑制,顶芽生长较快,解除顶端优势可以促进侧芽的生长。【详解】为园林工人需要对绿篱定期修剪,其目的是抑制顶端优势,促进侧芽生长,以使灌木围成的绿篱长得茂密、整齐,B正确。故选B。二、非选择题9、(1).BByy(2).1/4(3).1/3(4).将待测种子分别单独种植并自交,得F1种子(5).全为黄颖(6).既有黄颖又有白颖,且黄颖:白颖=3:1【解析】燕麦颖色有黑色、黄色和白色三种颜色,由B、b和Y、y两对等位基因控制,只要基因B存在,植株就表现为黑颖,可判断黑颖的基因型为B-Y-和B-yy,黄颖的基因型为bbY-,白颖的基因型为bbyy。【详解】(1)由于子二代黑颖∶黄颖∶白颖≈12∶3∶1,说明Fl基因型为BbYy,又因为只要基因B存在,植株就表现为黑颖,所以黑颖的基因型为B-Y-和B-yy,黄颖的基因型为bbY-,白颖的基因型为bbyy,故亲本黑颖的基因型是BByy。(2)Fl基因型为BbYy,测交后代中黄颖(bbY-)个体所占的比例为1/2×1/2=1/4,F2黑颖植株中,部分个体无论自交多少代,其后代仍然为黑颖,说明基因型是BB--,占F2黑颖燕麦的比例为1/4×1÷(9/16+3/16)=1/3。(3)黄颖植株的基因型为bbYY或bbYy,要想鉴定其基因型,可将待测种子分别单独种植并自交,得F1种子,统计燕麦颖片颜色;若后代全为黄颖则该植株基因型为bbYY;若后代既有黄颖又有白颖,且黄颖∶白颖=3∶1,则该植株基因型为bbYy。【点睛】解答本题的关键是根据题干信息判断不同表现型对应的基因型,再根据子二代的性状分离比确定子一代是双杂合子。10、(1)①.加快生态系统的物质循环等②.亚洲飞蝗的成虫活动能力强、活动范围广(2)信息传递(3)调整能量流动的关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分【解析】1、生态系统的结构包括生态系统的成分和营养结构。功能包括物质循环、能量流动和信息传递。2、调查活动能力弱、活动范围小的动物以及植物的种群密度常用样方法,调查活动能力强、活动范围广的动物常用标志重捕法。【小问1详解】亚洲飞蝗属于消费者,可以加快生态系统的物质循环等。由于亚洲飞蝗活动能力强,活动范围广,常用标志重捕法调查其种群密度。【小问2详解】亚洲飞蝗的雌虫能利用前翅发声(物理信息),吸引雄虫前来交尾繁殖后代,该过程体现了生态系统的信息传递的功能,说明种群的繁衍离不开信息传递。【小问3详解】防治亚洲飞蝗,使得植物的能量不会流入亚洲飞蝗,是为了调整能量流动的关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。【点睛】本题以亚洲蝗虫为素材,考查生态系统的成分和功能以及调查种群密度的方法,要去考生识记并辨识调查种群密度的方法,理解生态系统的功能,并能结合题意准确作答。11、(1)C、J(2)①.摄取##吞噬处理②.呈递③.造血干细胞④.白细胞介素-1(3)①.穿孔素②.细胞免疫(4)①.等于②.效应细胞毒性T③.抗体【解析】题图分析,C是抗体,B能分泌抗体,是浆细胞,所以A是B淋巴细胞,D是细胞毒性T细胞,E能与F进行密切接触,E是效应细胞毒性T细胞,F是靶细胞,G是树突状细胞,即DC细胞。【小问1详解】免疫活性物质包括抗体、淋巴因子和溶菌酶等,图中涉及的免疫活性物质的有淋巴因子J和抗体C。【小问2详解】图中G细胞即DC,它具有摄取、呈递抗原的功能,有这些功能的细胞我们称之为抗原呈递细胞,它们是由骨髓中的造血干细胞发育而来。H→I表示辅助性T细胞的增殖分化,此过程中需要白细胞介素-1的诱导,白细胞介素-1属于淋巴因子。【小问3详解】图中F为靶细胞,E是效应细胞毒性T细胞,该细胞与F接触后会释放穿孔素等杀伤性物质,激活其内溶酶体中的水解酶进而导致F裂解死亡,这是细胞免疫的过程。【小问4详解】人体感染HIV后,体温维持在39℃处于相对稳定状态,此时人体产热量等于散热量,当HIV侵入机体细胞后,主要靠效应细胞毒性T细胞与靶细胞密切接触使靶细胞裂解死亡释放病毒,随后通过体液免疫过程产生的抗体予以消灭,即胞内寄生物的消灭需要体液免疫和细胞免疫的共同作用。12、(1)①.幼嫩的芽、叶和发育中的种子②.色氨酸(2)①.促进②.LM和IAA促进胚
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