急性喉炎 查房教案

.查房教案学时数：1小时查房目标：1.急性喉炎的定义2.急性喉炎的临床特点3.急性喉炎的护理措施重点分析内容：1急性喉炎相应的临床特点：2.急性喉炎的护理问题3.急性喉炎的护理措施拟题的问题：..2.急性喉炎的临床特点3.急性喉炎的护理措施4.急性喉炎的护理问题5.急性喉炎的健康教育小结：通过此次疾病查房学习掌握了急性喉炎的定义.临床特点护理措施.健康教育，尤其掌握了急性喉炎相应的临床特点，掌握了如何观察急性喉炎，根据病情正确及时治疗，给予主查人：XXX查房形式：集体讨论，个别讨论病人姓名：XXX床号：32床住院号：412986诊断：急性喉-气管-支气管炎，荨麻疹参加人员：..声/次，次数少，日夜均有，无流涕，无气喘、无气促，无面色发绀，非犬吠样咳，咳毕无鸡鸣样回声，无发热，遂至本院就诊，拟“急诊上呼吸道感染”予“易坦静、希克劳”口全身散在风团样皮疹，10余分钟后消退，12.13于市中心医院就诊，拟“1.急性支气管炎；2.湿疹。予“希舒美、易坦静”口服（12.13-12.14咳嗽、皮疹未见好转，昨至本院复精神良，胃纳可，阵发性咳嗽，有痰不易咳出，伴声音嘶哑。颜面部有湿疹，曾有罗氏芬上腺素氧气雾化吸入等对症支持治疗，完善相关检查，快速血糖6.0mmol/L。患儿体温正常，精神好，胃纳好，四肢肌张力正常，阵发性咳嗽，有痰不易咳出，声音嘶哑较前好转，颜面部少许湿疹，无新鲜皮疹，无气促，无面色发绀，大小便无殊。辅助检查：WBC13.0*10ᶺ9/L，N0.124，L0.777，予今改用平喘雾化吸入一日两次，指导..患儿精神好，胃纳好，咳嗽较前增多，有痰不易咳出，少许鼻塞、流涕，略气喘，声嘶好转，无气促，无面色发绀，无新鲜皮疹，颜面部湿疹基本减退，体温正常，大小便无殊，辅助检查：尿常规尿糖+mmol/L；予今改二级护理，“美普清”Q12h口服，明日停地塞米松针静脉推注，指导多饮水，勤拍背。患儿精神良，胃纳良，颜面部湿疹减退，阵发性咳嗽，有痰不易咳出，无明显声音嘶哑，活动后略有气喘，大小便无殊，体温正常，予今改平喘雾化吸入Q8h，地塞米松针静脉推注，指导合理喂养，注意休息。患儿体温正常，精神好，胃纳好，未吐，咳嗽少，痰少，无声嘶，无明显气喘，少许鼻塞，呕吐二次为少许痰液，大小便正常。今改平喘雾化吸入一日两次，明停阿奇霉素针，患儿精神好，胃纳好，未吐，体温正常，无湿疹，无咳嗽，少痰，无声嘶，大小便正常，予今日带药出院，指导正确按时服药，合理喂养，多喂开水，少去公共场所，门诊随..答：急性喉炎是由病毒或细菌等引起的喉部黏膜的急性炎症，多见于5岁以下的儿童，冬，春季发病较多。由于小儿喉腔狭小、黏膜下血管淋巴组织丰富，声门下组织疏松等解剖特点，患儿易出现犬吠样咳嗽，声音嘶哑、吸气性喉鸣伴呼吸困难，严重时出现喉梗阻症状，若处理不及时，可危及生命。二．急性喉炎的临床特点（3）梗阻性症状：呈吸气性喉鸣、三凹症，重者迅速出现烦躁不安、吸气性呼吸困难、青紫、心率加快等缺氧症状。临床将喉梗阻分为4度。胸部听诊呼吸音清晰，心率无改变。管呼吸音，呼吸音强度大致正常。心率稍快，一般状况尚好。Ⅲ度喉梗阻：吸气性呼吸困难严重，除上述表现外次/分，心音低钝。..Ⅳ度喉梗阻：由于呼吸衰竭以及逐渐体力耗竭，患儿极度衰竭，呈昏睡状或进入昏迷，三凹征反而不明显，呼吸微弱，呼吸音几乎消失，胸廓塌陷明显，心率或慢或快，心律不齐，心音微弱，面色由发绀变成苍白或灰白。2.体征咽部充血，肺部无湿性啰音。直达喉镜检查可见黏膜充血肿胀，声门下黏膜呈梭状肿胀，黏膜表面有时附有粘稠性分泌物。三．护理诊断：P1：低效性呼吸形态/与喉头水肿有关I11）病室定时通风换气，保持室内空气新鲜。（2）温度控制在18~22°C，湿度在55%~60%为宜。（3）Ⅱ度以上喉梗阻患儿应给予吸氧。（4）予肾上腺素雾化吸入，每日3-4次。消除喉水肿，恢复气道通畅。P2:有窒息的危险/与喉梗阻有关（2）如有发现喉梗阻，积极处理，避免窒息。..（3）如有喉梗阻先兆，立即通知医生，备好抢救物品，积极配合抢救。P3：体温过高／与感染有关I3:（1）监测体温变化，（2）发热时给温水擦浴，解热贴敷前额，（3）必要时按医嘱给予药物降温。P4：舒适的改变/与咳嗽、呼吸困难有关I4(1)卧床休息，减少活动，各种护理操作尽量集中进行，避免哭吵。适当部，使头稍后仰保持气道通畅，体位舒适。（2）适当抬高颈肩部，使头稍后仰保持气道通畅，体位舒适。（3）指导较大患儿有效咳嗽，当剧烈咳嗽时，可嘱深呼吸以抑制咳嗽。O4：住院期间无呼吸困难发生。..1.改善呼吸功能，保持呼吸道通畅（1）保持室内空气清新，每日定时通风2次，保持室内湿度在60%左右，以缓解喉（2）适当抬高患儿颈肩部，怀抱小儿使头部稍后仰保持气道通畅，体位舒适。（3）Ⅱ度以上喉梗阻患儿应给予吸氧。（4）吸入用布地奈德混悬液+肾上腺素用生理盐水稀释后雾化吸入，每日3-4次。以（5）指导较大患儿有效咳嗽，当患儿剧烈咳嗽时，可嘱其深呼吸以抑制咳嗽。积极配合抢救。3.发热护理监测体温变化，发热时给温水擦浴，解热贴药物降温。一般情况下不用镇静剂，若患儿过度烦躁不安，可遵医嘱用地西泮、苯巴比妥肌注或10%水合氯醛灌肠。因氯丙嗪及吗啡有抑制呼吸的作用，不宜应用。..五．健康教育1）向患儿家长讲解疾病的有关知识和护理要点，指导化的流质或半流质，多饮水，不吃有刺激性的食物，避免患儿进食时发生呛咳。2）向家长说明雾化吸入的重要性，鼓励患儿配合治疗。3