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期末测试卷(拔尖)【沪科版】参考答案与试题解析选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.(3分)(2023上·江苏镇江·九年级阶段练习)如图,在平面直角坐标系中,⊙P的圆心坐标是(3,a)(a>3),半径为3,函数y=x的图像被⊙A.4 B.3+2 C.32 D【答案】B【分析】作PC⊥x轴于C,交AB于D,作PE⊥AB于E,连接PB,求出D点坐标为(3,3),可得△OCD为等腰直角三角形,从而△PED也为等腰直角三角形.根据垂径定理得AE=【详解】解:作PC⊥x轴于C,交AB于D,作PE⊥AB于∵⊙P的圆心坐标是(3,∴OC=3,把x=3代入y=x∴D点坐标为(3,3),∴CD=3∴△OCD∴∠PDE∵PE⊥∴△PED为等腰直角三角形,AE在Rt△PBE中,∴PE=∴PD=∴a=3+故选B.【点睛】本题考查了一次函数的性质,勾股定理,等腰直角三角形的判定与性质,以及垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.正确作出辅助线是解答本题的关键.2.(3分)(2023上·福建福州·九年级校考期末)如图:AB是⊙O的直径,AC是弦,过弧AC的中点P作弦PQ⊥AB,交AB于D,交AC

A.AE=PE B.AC=PQ C.【答案】D【分析】连接AP,PB,根据直径所对的圆周角是直角可得∠APB=90°,从而可得∠PAB+∠PBA=90°,再根据垂径定理可得AP=AQ,∠ADP=∠BDP=90°,从而可得∠PAB+∠APD=90°,进而利用同角的余角相等可得∠APD=∠PBA,然后根据等弧所对的圆周角相等可得∠PBA=∠PAC,从而可得∠PAC【详解】解:连接AP,PB,

∵AB是⊙O的直径,∴∠APB=90°∴∠PAB+∠∵PQ⊥AB∴AP=AQ,∠∴∠PAB+∠∴∠APD=∠∵点P是AC的中点,∴AP=CP∴∠PBA=∠∴∠PAC=∠∴EA=EP,故A∵AP=AQ,AP∴AP=AQ∴AP+AQ∴PQ=AC∴PQ=AC,故B∵∠ADP=∠BDP=90°∴△DPA∴PDBD=AD∴PD2=AD⋅BD连接AQ,PC,

∵∠AQP=∠ACP,∴△AEQ∽△∴AEPE=∴AE⋅EC=PE⋅EQ故选:D.【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质,圆周角定理,圆心角、弧、弦的关系,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解题的关键.3.(3分)(2023上·江苏南京·九年级统考期末)如图,AB为⊙O的直径,PB,PC分别与⊙O相切于点B,C,过点C作AB的垂线,垂足为E,交⊙O于点D.若CD=A.1 B.2 C.3 D.4【答案】C【分析】作CH⊥PB于H,由垂径定理得到CE的长,从而求出PH的长,由勾股定理求出CH的长,即可求出【详解】解:作CH⊥PB于∵直径AB⊥CD于∴CE=∵PC,PB分别切⊙O于C,B∴PB=PC=∴四边形ECHB是矩形,∴BH=CE=∴.PH∴.CH∴BE=故选:C.【点睛】本题考查切线的性质,切线长定理,矩形的判定与性质,勾股定理,关键是通过辅助线构造直角三角形,应用勾股定理求出CH的长.4.(3分)(2023上·四川绵阳·九年级校联考期末)如图,⊙O为Rt△ABC的内切圆,切点分别为M,N,Q,已知∠ABC=90°,CM=2,A.12 B.32 C.1 D【答案】C【分析】连接OM、ON、OQ,根据切线长定理可得,AN=AM=3、CQ=CM=2,∠ONB【详解】连接OM、ON、OQ,根据切线长定理可得,AN=AM=3、CQ又∵ON=OQ∴四边形ONBQ为正方形,即QB=在Rt△ABC中,∵CM=2,AM∴AB=3+r,BC=2+∴(3+解得r1=1,∴⊙O的半径为1故选:C.【点睛】本题考查了切线长定理及内切圆、勾股定理知识,熟练运用切线长定理是解题的关键.5.(3分)(2023上·山东威海·九年级统考期末)如图,等边三角形ABC的内切圆与三边的切点分别为点D,E,F.若A.π2 B.334 C.3【答案】C【分析】如图所示,连接DF,设等边三角形ABC的内切圆圆心为O,连接OD,OF,证明DE,DF,EF都是△ABC的中位线,得到DE=DF=EF=12AB=3,则△DEF是等边三角形,得到【详解】解:如图所示,连接DF,设等边三角形ABC的内切圆圆心为O,连接OD,∵△ABC∴AB=∵⊙O是△∴点O是△ABC∵等边三角形ABC的内切圆与三边的切点分别为点D,∴OD⊥∴点D为AB的中点,同理,E、F也是对应边的中点,∴DE,DF,∴DE=∴△DEF∴∠DEF∴∠DOE过点O作OG⊥DF于G,则DG=∴∠ODG∴OD=2∵OD∴OD∴OD=1∴S=2×=3故选C.【点睛】本题主要考查了正多边形与圆,三角形中位线定理,等边三角形的性质与判定,扇形面积,正确作出辅助线是解题的关键.6.(3分)(2023下·山东烟台·九年级统考期末)如图,树AB在路灯O的照射下形成投影AC,已知树的高度AB=3m,树影AC=4m,树AB与路灯O的水平距离AP=6A.2m B.4.5m C.7.5m【答案】C【分析】根据相似三角形的判定与性质直接求解即可.【详解】解:∵根据题意可知AB∥∴∠C=∠C∴ΔCAB∴ABAC=POPC,即∴路灯高PO的长是7.5m,故选:C.【点睛】本题考查中心投影以及相似三角形的应用,测量不能到达顶部的物体的高度,通常利用相似三角形的性质即相似三角形的对应边成比例和“在同一时刻物高与影长的比相等”的原理解决.7.(3分)(2023上·陕西咸阳·九年级统考期末)如图,两个质地均匀的转盘被分成几个面积相等的扇形,分别自由转动一次,当转盘停止后,指针各指向一个数字所在的扇形(如果指针恰好指在分隔线上,那么重转一次,直到指针指向某一数字为止).将两指针所指的两个扇形中的数相乘,积为偶数的概率是(

)A.13 B.23 C.12【答案】B【分析】画树状图,共有6个等可能的结果,两指针所指的两个扇形中的数相乘,积为偶数的结果有4个,再由概率公式求解即可.【详解】画树状图如图:共有6个等可能的结果,两指针所指的两个扇形中的数相乘,积为偶数的结果有4个,∴两指针所指的两个扇形中的数相乘,积为偶数的概率为46故选:B.【点睛】本题考查了列表法与树状图法,解题的关键为会列表法或树状图法展示出所有等可能的结果.8.(3分)(2023上·湖北武汉·九年级统考期中)如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,O为BC的中点,将△ABC绕点O顺时针旋转得到△DEF,D、E分别在边AC和CAA.943 B.323 C.【答案】D【分析】连接OA,OD,根据等腰三角形的性质可得∠AOC=90°,∠OAC=12∠BAC=60°,∠【详解】解:连接OA,

∵AB=AC,∠BAC=120°∴∠AOC=90°,∠OAC∵将△ABC绕点O顺时针旋转得到△∴OA∴△AOD是等边三角形,OD∴AO∴∴CD∴∠DOC∴∠COF∴△COF∴∠OFC∴DF垂直平分OC∴∠DFO∴DH∴FH∴OC∴==27故选:D【点睛】本题主要考查了旋转的性质、含30°角的直角三角形的性质,等边三角形的判定和性质,勾股定理,正确的作出辅助线是解题的关键.9.(3分)(2023上·浙江宁波·九年级统考期末)如图,在等边△ABC中,AB=4,点D为AB的中点,动点E、F分别在AD、BC上,且EF=23,作△BEF的外接圆⊙O,交AC于点G、A.一直不变 B.一直变大 C.先变小再变大 D.先变大再变小【答案】D【分析】由等腰三角形的性质可求ON=1,FO=OB=GO=OH=2,则点O在以点B为圆心,2为半径的圆上运动,由勾股定理可求GH,即可求解.【详解】如图,连接BO,EO,FO,GO,HO,过点O作ON⊥EF于N,OP⊥GH于P,∵△ABC是等边三角形,∴∠ABC=60°∴∠EOF=120,∵OE=OF,ON⊥EF,∠OEF=∠OFE=30°EN=FN=3,OF=2ON,FN=3ON,ON=1,FO=2,OB=GO=OH=2,∴点O在以点B为圆心,2为半径的圆上运动,∴OG=OH,OP⊥GH,∴GH=2PH,∵PH=OGH=2∵动点E从点D向点A运动时,OP的长是先变小再变大,∴GH的长度是先变大再变小,故选:D.【点睛】本题考查了三角形的外接圆与外心,等边三角形的性质,直角三角形的性质,勾股定理,确定点O的运动轨迹是解题的关键.10.(3分)(2023上·山东滨州·九年级统考期末)如图,⊙O的直径AB为10,弦AC为6,∠ACB的平分线交⊙O于D,AB与CD交与点E,其中正确的个数为(

)(1)BC=8,AD=52;(2)求点O到弦BD的距离为522;(3)CEA.4个 B.3个 C.2个 D.1个【答案】A【分析】如图,作CF⊥AB,连接OD,作OM⊥BD于M,勾股定理可求BC的值,由题意知AD=BD=22AB=52,△ADB是等腰直角三角形,进而可判断①的正误;由题意知OM是点O到弦BD的距离,OM是△ABD的中位线,OM=12AD=522,进而可判断②的正误;根据S△ABC=12AB×CF=12AC×BC可求CF的值,勾股定理求AF的值,OF=【详解】解:如图,作CF⊥AB,连接OD,作OM⊥∵AB是直径,∴∠ACB∵AB=10,AC∴BC=∵CD是∠ACB的角平分∴∠ACD∴∠DBA∴∠DAB∴AD=∴△ADB故①正确;由题意知OM是点O到弦BD的距离,∵∠OMB∴OM∥∵O是AB的中点,∴OM是△ABD∴OM=故②正确;∵S△解得CF=∴AF=∴OF=∵△ADB∴DO⊥∴DO=∵CF⊥∴DO∥∴∠FCE又∵∠CEF∴△CEF∴CFDO245解得EF=2435在Rt△CEF中,由勾股定理得∴DE=CD=故③正确;∵AC+BC=14∴AC+故④正确;∴①②③④均正确;故选A.【点睛】本题考查了直径所对的圆周角为90°,角平分线,等腰三角形的判定与性质,中位线,勾股定理,相似三角形的判定与性质等知识.解题的关键在于对知识的灵活运用.二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)11.(3分)(2023下·山东烟台·九年级统考期末)在同一时刻两根垂直于水平地面的木竿在太阳光下的影子如图所示,其中木竿AB=2.5m,它的影子BC=2m,木竿PQ的影子有一部分落在了墙上(MN【答案】3m【分析】过N点作ND⊥PQ于D,根据同一时刻物高与影长成正比求出QD的影长,再根据此影长列出比例式求解即可.【详解】解:如图:过N点作ND⊥PQ于D,∴四边形DPMN是矩形∴DN=PM,PD=MN∴BCAB又∵AB=2.5,BC=2,DN=PM=1.6,NM=1,∴QD=AB•DNBC=2.5×1.62∴PQ=QD+DP=QD+NM=2+1=3(m).故答案为3m.【点睛】本题考查了平行投影;在运用投影的知识解决实际问题时,要能够从实际问题中抽象出简单的数学模型是解答本题的关键.12.(3分)(2023上·陕西延安·九年级校考期末)如图,正方形AOBC的顶点O在原点,边AO,BO分别在x轴和y轴上,点C坐标为4,4,点D是BO的中点,点P是边OA上的一个动点,连接PD,以P为圆心,PD为半径作圆,设点P横坐标为t,当⊙P与正方形AOBC的边AC相切时,t的值为

【答案】3【分析】由点C的坐标可得出OA,OB的长度,结合点D是BO的中点可得出OD的长度,当⊙P与AC相切时,在Rt△DOP中,利用勾股定理可得出关于t【详解】解:∵点C坐标为4,4,点D是BO的中点,四边形AOBC是正方形,∴OA=OB=4当⊙P与AC相切时,如图1

∵点P横坐标为t,∴PA=4-在Rt△DOP中,OD=2,OP∴PD2=解得:t=故答案为:32【点睛】本题考查了切线的性质、坐标与图形性质以及正方形的性质,利用勾股定理找出关于t的方程是解题的关键.13.(3分)(2023下·上海浦东新·九年级校考期末)不透明的布袋里有2个黄球、3个红球,它们除颜色外其它都相同,那么(1)从布袋中任意摸出一个球,这个球恰好是红球的概率是.(2)从布袋中一次摸出两个球,这两个球颜色相同的概率是.【答案】35/0.625【分析】(1)直接根据概率公式求解即可;(2)列表得出所有可能出现的结果,从中找出符合条件的结果数,再根据概率公式求解即可.【详解】(1)解:从布袋中任意摸出一个球,这个球恰好是红球的结果有3种,∴恰好是红球的概率为:35故答案为:35(2)列表如下:红红红黄黄红(红,红)(红,红)(黄,红)(黄,红)红(红,红)(红,红)(黄,红)(黄,红)红(红,红)(红,红)(黄,红)(黄,红)黄(红,黄)(红,黄)(红,黄)(黄,黄)黄(红,黄)(红,黄)(红,黄)(黄,黄)由表知,共有20种可能出现的结果,其中另个颜色相同的结果有8种,所以这两个球颜色相同的概率为:820故答案为:25【点睛】本题考查了概率公式和利用列表法和画树状图法求概率,注意列表法和画树状图法不要遗漏和重复出现的结果是解题的关键.14.(3分)(2023上·辽宁辽阳·九年级统考期末)用几个小正方体堆一个几何体,从正面和从上面看到的形状图如图所示,则需要的小正方体个数最多为个.【答案】9【分析】从俯视图中可以看出最底层小正方体的个数及形状,从主视图可以看出每一层小正方体的层数和个数,从而算出总的个数.【详解】解:由俯视图可得最底层有6个小正方体,由主视图可得第一列、第二列和第三列都可以有2个正方体,那么最多需要6+3=9个正方体.故答案为:9.【点睛】本题考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.解题的关键是掌握从俯视图入手来考虑.15.(3分)(2023上·河南南阳·九年级统考期末)如图,在等腰直角三角形ABC中,∠B=90°,AB=4,点M,N分别为边AB,BC上的点,且MN=2.点D,E分别是BC,MN的中点,点P为斜边AC【答案】2【分析】根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半得出BE=12MN=1,则点E在以B为圆心1为半径的圆上运动,作D点关于AC的对称点G,连接BG,交AC于点P,当B、E、G三点共线时PE+PD有最小值EG【详解】解:∵等腰直角三角形ABC中,∠B=90°,∴BC=AB=4∵点D是BC的中点,∴CD连接BE,∵∠B=90°,点M,N分别为边AB,BC上的点,且MN=2,E∴BE∴点E在以B为圆心1为半径的圆上运动,作D点关于AC的对称点G,连接BG,交AC于点P,当B、E、G三点共线时PE+∵D点关于AC的对称点G,∴AC垂直平分DG∴DC=CG=2,∴∠DCG=∴BG∴PE+PD故答案为:2【点睛】本题考查轴对称求最短距离,等腰直角三角形的性质,求圆上的点与圆外点的距离,直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,勾股定理等知识,熟练掌握轴对称求最短距离的方法和得出点E的运动轨迹是解题的关键.16.(3分)(2023·四川成都·统考一模)如图直线y=-x+m(m>0)与x轴、y轴分别交于点A,B,C是AB的中点,点D在直线y=-2上,以CD为直径的圆与直线AB的另一交点为E,交y轴于点F,G,已知

【答案】3【分析】如图,设CD的中点为O′,设直线BA交直线y=﹣2于M,直线y=﹣2交y轴于P,作CH⊥OB于H,连接O′F,作AJ⊥DM于J,O′N⊥FG于N.首先利用等腰直角三角形的性质和条件CE+DE=62可确定A,B,C的坐标,再设D(m,﹣2),进而可得O′N与O′F的长,而FN=12FG=5【详解】解:如图,设CD的中点为O′,设直线BA交直线y=﹣2于M,直线y=﹣2交y轴于P,作CH⊥OB于H,连接O′F,作AJ⊥DM于J,O′N⊥FG于N.

∵CD是⊙O′的直径,∴∠CED=90°,∵直线y=﹣x+m(m>0)与x轴、y轴分别交于点A,B,∴A(m,0),B(0,m),∴OA=OB,∴∠OAB=45°,∵OA∥DM,∴∠EMD=∠OAB=45°,∵∠DEM=90°,∴ED=EM,∴EC+ED=EC+EM=CM=62∵JA⊥DM,∴∠AJM=90°,∴AJ=JM=2,AM=22,∴BC=CA=42,∴AB=82,∴BO=AO=8,∴A(8,0),B(0,8),C(4,4),设D(m,﹣2),则O′(12(m+4),1∴O′N=12(m+4),O′F=12CD=∵O′N⊥FG,∴FN=12在Rt△O′FN中,由勾股定理,得:52+14m∴CD=1-42故答案为:35【点睛】本题考查了圆周角定理、等腰直角三角形的判定和性质、勾股定理、垂径定理、一次函数与坐标轴的交点和两点间的距离等知识,解题的关键是添加常用辅助线构造特殊三角形解决问题,具有相当难度,属于中考填空题中的压轴题.三.解答题(共7小题,满分52分)17.(6分)(2023上·江苏扬州·九年级统考期末)如图,是一个由7个正方体组成的立体图形.(1)画出该几何体的主视图、左视图和俯视图;(2)如果在这个几何体上再添加一些小正方体,并保持俯视图和左视图不变,最多可以再添加______块小正方体.【答案】(1)见解析(2)4【分析】(1)根据简单组合体三视图的画法画出相应的图形即可;(2)在俯视图上相应位置备注出相应摆放的数目即可.【详解】(1)解:主视图、左视图和俯视图如下图所示:(2)解:在俯视图上相应位置备注出相应摆放小正方体的数目如图所示:所以最多可以添加4块小正方体.【点睛】本题主要考查了画三视图、根据三视图求小立方块最多最少的个数等知识点;根据几何体正确做出三视图是解题的关键.18.(6分)(2023上·山西太原·九年级校考期末)如图,在平面直角坐标系xOy中,点P2,3是一个光源.木杆AB两端的坐标分别为A0,1,(1)实际操作:利用尺规过点P作CD的垂线,垂足为M,交AB于点N(要求:尺规作图并保留作图痕迹,不写作法,标明字母)(2)解决问题:求木杆AB在x轴上的投影CD的长.【答案】(1)答案见解析(2)9【分析】(1)根据垂线的作法即可解决问题;(2)证明△PAB∽△PCD【详解】(1)解:如图,PM即为所求;(2)解:∵A(0,1),∴AB∥x∵点P(2,3)∴PM=3,∴Δ∴ABCD∴3CD∴CD即木杆AB在x轴上的投影CD长为92【点睛】本题考查作图-基本作图,坐标确定位置,中心投影,理解中心投影的意义,掌握相似三角形的性质是正确解答的关键.19.(8分)(2023上·山东济宁·九年级统考期末)我市有A,B,C,D,E五个景区很受游客喜爱,一旅行社对某小区居民在暑假期间去以上五个景区旅游(只选一个景区)的意向做了一次随机调查统计,并根据这个统计结果制作了如下两幅不完整的统计图:

(1)该小区居民在这次随机调查中被调查到的人数是________人,m=________(2)若该小区有居民1200人,试估计去B地旅游的居民约有多少人?(3)小军同学已去过E地旅游,暑假期间计划与父母从A,B,C,D四个景区中,任选两个去旅游,求选到A,C两个景区的概率.(要求画树状图或列表求概率)【答案】(1)200;35(2)420人(3)1【分析】(1)用想去D景区的人数除以它所占的百分比得到调查的总人数,再计算想去B景区的百分比得到m的值;(2)用1200乘以B区所占比值可估计该景区旅游的居民大约人数;(3)画树状图展示所有12种等可能的结果数,找出选到A,C两个景区的结果数,然后根据概率公式计算.【详解】(1)解:该小区居民在这次随机调查中被调查到的人数是20÷10%=200m%∴m=35(2)估计去B地旅游的居民约有1200×35%(3)画树状图如下:

由树状图知,共有12种等可能结果,其中选到A,C两个景区的有2种结果,所以选到A,C两个景区的概率为212【点睛】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率是解题的关键.20.(8分)(2023上·北京·九年级人大附中校考期中)已知AB是⊙O的直径,C为⊙O上一点,连接BC,过点O作OD⊥BC于D,交弧BC于点E,连接AE,交

(1)如图1,求证:∠BAC(2)如图2,连接OF,若OF⊥AB,【答案】(1)见解析(2)6【分析】(1)圆周角定理,得到∠ACB=90°,推出OE∥AC

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