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文档简介

专题22.10相似形章末十大题型总结(拔尖篇)【沪科版】TOC\o"13"\h\u【题型1利用平行线分线段成比例进行求值或证明】 1【题型3利用相似三角形的判定与结论求长度】 13【题型4利用相似三角形的判定与结论求面积】 20【题型5利用相似三角形的判定与结论求最值】 28【题型6利用相似三角形的判定与结论解决规律探究问题】 37【题型7利用相似三角形的判定与结论解决动态探究问题】 42【题型8利用相似三角形的判定与结论解决多结论问题】 51【题型9利用相似三角形的判定与结论解决新定义问题】 60【题型10利用相似三角形的判定与结论在格点中作图】 69【题型1利用平行线分线段成比例进行求值或证明】【例1】(2023秋·福建三明·九年级统考期中)请阅读以下材料,并完成相应的问题:角平分线分线段成比例定理,如图1,在△ABC中,AD平分∠BAC,则ABAC下面是这个定理的部分证明过程.证明:如图2,过点C作CE∥DA.交BA的延长线于点E任务:(1)请按照上面的证明思路,写出该证明过程的剩余部分;(2)如图3,已知Rt△ABC中,AB=3,BC=4,∠ABC=90°,AD平分∠BAC,求△ABD的周长.【答案】(1)见解析(2)9+3【分析】(1)过C作CE∥DA,交BA的延长线于E,利用平行线分线段成比例定理得到BDCD=BAEA,利用平行线的性质得∠2=∠ACE,∠1=∠E,由∠1=∠2得∠ACE=∠E,所以(2)先利用勾股定理计算出AC=5,再利用(1)中的结论得到ACAB=CDBD,即53=CD【详解】(1)证明:如图2,过C作CE∥DA.交BA的延长线于∵CE∥∴BDCD=BAEA,∠2=∠ACE,∠1∵∠1=∠2,∴∠ACE=∠E,∴AE=AC,∴ABAC(2)解:如图3,∵AB=3,BC=4,∠ABC=90°,∴AC=∵AD平分∠BAC,∴ACAB=CD∴BD=∴AD=∴△ABD的周长=3【点睛】本题考查了平行线分线段成比例定理,勾股定理,掌握平行线分线段成比例定理,理解角平分线分线段成比例定理是关键.【变式11】(2023春·山西吕梁·九年级统考期末)如图,矩形ABCD中,2AB=BC=6,把△ADC沿着AD翻折得到△ADC',连接BC'交AD于点E,点M是EC

【答案】3【分析】如图所示,连接EN,过点M作MT⊥AD于点T,MN与AD交于点K,可证△BCC',△EDC',△ETM都是等腰直角三角形,点E是BC',AD【详解】解:如图所示,连接EN,过点M作MT⊥AD于点T,MN与AD交于点

∵四边形ABCD是矩形,2AB∴∠ADC=90°,AB=∵△ADC沿着AD翻折得到△∴∠ADC=∠ADC'∴△BCC'∵DE∥∴∠DEC'∴△EDC'在Rt△EDC'中,点M是EC∴MT∥∴EMEC=ET∴ET=32,即点T∴MT是△EDC'∵BC=6,DE∴点E是AD的中点,∵点N是AC的中点,∴NE是△ADC∴NE∥CD,∴MT=∵MT⊥∴∠MTK∵NE∥CD∴∠NEK∴∠NEK=90°,即∴∠MTK在△MTK∠MTK∴△MTK∴MK=NK,∴点K是ET的中点,∴TK=∴在Rt△MTK中,∴MN=2故答案为:35【点睛】本题主要考查矩形的性质,等腰三角形的性质,中位线的判定和性质,直角三角形的性质,全等三角形的判断和性质的综合,掌握以上知识的综合运用是解题的关键.【变式12】(2023·陕西西安·陕西师大附中校考模拟预测)如图,点P是▱ABCD内的一点,连接PA,PB,PC,PD,过点P作PE∥BC,PF∥AB,分别交AB、BC于点E、F,若S

【答案】24【分析】过点P作PQ⊥AB于点Q,交CD于点R,作PM⊥AD于M,交CB于点N,根据已知先求出S▱ABCD=AD⋅MN=10,然后求出S【详解】解:过点P作PQ⊥AB于点Q,交CD于点R,作PM⊥AD于M,交

∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,AD∥BC,∴PR⊥CD,∵S△PAD=1,S∴S△∴S▱∴12∴S△∴S△PADS∵PE∥BC,∴四边形PEBF是平行四边形,∵AM∥∴AEB∴PQ=35∴S四边形故答案为:245【点睛】此题重点考查平行四边形的判定与性质、三角形的面积公式、平行线分线段成比例定理等知识,此题的计算和推理过程较为复杂,求出PQ=35【变式13】(2023春·广东·九年级专题练习)定义新概念:有一组邻边相等,且它们的夹角是直角的凸四边形叫做等腰直角四边形.(1)如图①,等腰直角四边形ABCD,AB=BC=4①若CD=3,AC⊥CD于点C②若AD=DC,∠ADC(2)如图②,在矩形ABCD中AB=6,BC=15,点P是对角线BD上的一点,且BP=2PD,过点P作直线分别交边AD,BC于点E,F,要使四边形【答案】(1)①41;②4(2)满足条件的AE的长为12【分析】(1)①根据勾股定理求出AC,再根据勾股定理求出AD的值;②连接AC、BD,交于点F,过点C作EC⊥BC,交BD于点E,证明BD垂直平分AC,得出AF=CF,证明∠ECD=∠CDE,得出CE(2)若EF⊥BC,则AE≠EF,BF≠EF,推出四边形ABFE表示等腰直角四边形,不符合条件.若EF与BC不垂直,当AE=【详解】(1)解:①连接AC,如图所示:∵AB=BC=4∴AC=∵AC⊥∴∠ACD∴AD=②连接AC、BD,交于点F,过点C作EC⊥BC,交BD于点则∠BCE∵AB=BC=4∴∠BAC∴∠ECF∵AB=BC,∴B、D在线段AC的垂直平分线上,∴BD垂直平分AC,∴AF=CF,∵AD=∴∠CDF∴∠DCF∴∠ECD∴∠ECD∴CE=∵AB=BC,∴∠CBF∵∠BCE∴∠BEC∴∠BEC∴CE=∴DE=CE=4∴BD=(2)解:∵四边形ABCD为矩形,∴AB=CD=6,AD=BC若EF⊥则四边形AEFB和DEFC为矩形,∴EF=AB=6,DE∵AD∥∴△DEP∴DEBF∵DE+∴DE=5,BF∴AE=∴AE≠EF,∴四边形ABFE不可能是等腰直角四边形;若EF与BC不垂直,当AE=∵AE=∴DE=∵AD∥∴△DEP∴DEBF∴BF=2∵18>15,∴此时点F不在边BC上,不符合题意;若EF与BC不垂直,当BF=此时四边形ABFE是等腰直角四边形,∴BF=∵DE∥∴△DEP∴DEBF∴DE=∴AE=综上所述,满足条件的AE的长为12.【点睛】本题主要考查了矩形的性质,相似三角形的判定和性质,勾股定理,等腰三角形的判定和性质,解题的关键是理解题意,作出辅助线,画出相应的图形,数形结合,注意分类讨论.【题型2利用相似三角形的判定与结论在格点中求值】【例2】(2023·安徽宿州·统考一模)在正方形网格中,每个小正方形的顶点称为格点.如图,点A、B、C、D均在格点上,连接AC、BD相交于点E,若小正方形的边长为【答案】6【分析】证明△ABE【详解】解:如图,过点E作MN⊥AB,交AB于点M,交CD于点∵AB∥∴∠BAE=∠DCE,∠∴△ABE∴EMEN∵MN=3∴EM=23+2×3=65,即点故答案为65【点睛】本题主要考查了相似三角形的判定与性质,解题的关键在于熟练掌握相似三角形的判定与性质.【变式21】(2023·山东烟台·统考一模)如图,在方格纸中,△ABC和△DEF的顶点都在格点上,则∠BACA.30° B.45° C.60° D.75°【答案】B【分析】根据网格的特点,利用勾股定理求得△ABC、△EDF各边长,进而证明△ABC【详解】解:∵AB=DE=∵52∴ABDE∴△ABC∴∠ABC∴∠BAC故选:B.【点睛】本题考查了勾股定理的性质,相似三角形的性质与判定,熟练掌握其性质是解决此题的关键.【变式22】(2023春·江苏泰州·九年级统考期末)如图,点A、B、C、D、F在网格中的格点处,AF与BC相交于点E,设小正方形的边长为1,则阴影部分△DEF的面积等于

【答案】9【分析】先证明△ABE∽△ECF,设△CEF的高为h【详解】解:

∵AB∥CD,AB=∴∠ABE∵∠AEB∴△ABE设△CEF的高为h,AM∴ABCF∴h=∴阴影部分△DEF的面积1故答案为:92【点睛】本题考查相似三角形的判定与性质,掌握相似三角形的性质是解题的关键.【变式23】(2023秋·福建福州·九年级校联考期末)在正方形网格中,A、B、C、D均为格点,则∠BAC-∠

【答案】45°【分析】在正方形网格中,连接正方形的顶点,作出Rt△EFD和Rt△EGD,设正方形网格的边长为1,则有EG=12+12=2,FG=1,AG=2,可知【详解】解:如图,在正方形网格中,连接正方形的顶点,得到Rt△EFD和

设正方形网格的边长为1,则有EG=12+1∴EGAG=2∴EG∵∠EGF∴△EGF∴∠EFG∴∠EFG∴∠EFG又∵AB=DE=1,∠∴△CBA∴∠BAC∴∠BAC即有:∠BAC故答案为:45°.【点睛】本题考查了勾股定理,相似三角形的判定和性质,全等三角形的性质,求得△EGF【题型3利用相似三角形的判定与结论求长度】【例3】(2023·黑龙江绥化·校考三模)在▱ABCD中,AH⊥BD,垂足为H,∠ABD为锐角,且∠ABH=∠DAH,若AH【答案】10或15或7【分析】如图,设DH=【详解】解:当AH在△ABD内部时,如图,设DH∵AH∴∠AHB∵∠ABH∴△DAH∴DHAH∴x6整理得:x2解得x=2或3∴DH=2或∴BC=AD当AH在△ABD外部时,设DH∵△HAB∴A∴6=x∴x∴x=1,∴DH=1∴BC故答案为10或15或7.【点睛】本题考查平行四边形的性质、相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.【变式31】(2023秋·上海·九年级上海外国语大学附属大境初级中学校考期中)如图,在矩形ABCD中,已知AB=12,如果将矩形沿直线l翻折后,点B落在边CD的中点E处,直线l分别与边AB、BC交于点M、N,如果BN=6.5,那么AM的长为

【答案】9【分析】连接NE,构造直角三角形,依据折叠的性质以及勾股定理,即可得到CN的长以及BC的长,再根据△BMN∽△CBE,得到比例式求出BM【详解】解:如图,连接NE,∵四边形ABCD为矩形,∴CD=AB∵E为CD∴CE∵将矩形沿直线l翻折后,点B落在边CD的中点E处,直线l分别与边AB、BC交于点M、N,∴MN⊥BE在Rt△CNE中,∴AD∵∠MBE+∠BMN∴∠BMN又∵∠NBM∴△BMN∴BMBC=BN∴BM∴AM故答案为:94

【点睛】本题主要考查了折叠问题、勾股定理以及相似三角形的判定与性质,解决问题的关键是作辅助线构造直角三角形,运用勾股定理和相似三角形的性质进行计算求解.【变式32】(2023·河南郑州·校考三模)如图,在平面直角坐标系xOy中,已知点A0,6,B-10,0,把△AOB绕点O按顺时针方向旋转,点A,B的对应点分别是A',B',连接AB'.当点B'

【答案】18【分析】过点B'作B'D⊥OB于点D,过点A'作A'C⊥OC于点C,易得AB'=OD【详解】如图,过点B'作B'D⊥OB于点D,过点A

∵AB'⊥y轴,∴四边形AB∴AB由题意可知,OA=6,OB∵A∴∠B由旋转的性质知,OB'=在Rt△B'∵∠A∴∠BO又∵∠A∴∠BO∴△B∴B'O解得OC=185∴点A的对应点A'的坐标为18故答案为:185【点睛】本题主要考查了相似三角形的判定与性质,勾股定理,旋转的旋转等知识【变式33】(2023·安徽合肥·校联考模拟预测)等腰直角ΔABC与等腰直角ΔCDE的直角顶点C重合.DE与AC相交于F,CD的延长线交AB于G,连接BD.

(1)如图1,求证:AC⋅(2)如图2,B,D,E在同一条直线上,取AB的中点M,分别连接MC,ME,求证:MC=ME(3)如图3,过A作BD的平行线,过B作AC的平行线,两线相交于H,且点H在CG的延长线上,若BC=2BH,求【答案】(1)见解析(2)见解析(3)AH【分析】(1)通过证明ΔECF∽ΔBCG,得到CECF(2)连接AE,由SAS证明ΔACE≌ΔBCD,得到∠EAC(3)延长BD与AC交于点P,得到四边形APBH为平行四边形,从而得到BH=AP,AH=BP,通过等量代换可得四边形PCBH为矩形,得到BP=CH,再设CD【详解】(1)证明:∵ΔABC、ΔCDE均为等腰直角三角形,∠ACB=∠∴∠E=∠ABC=45∵∠ECA∴∠ECA在ΔECF和ΔBCG中,∠E∴ΔECF∴CE又∵AC∴CECF=(2)连接AE,

在ΔACE和ΔBCD中,AC=∴ΔACE≌ΔBCD(∴∠EAC∵∠DBC+∠BFC=90∴∠EAC+∠AFE=在RtΔAEB中,∵点M为AB中点,∴EM=又∵CM=∴MC=(3)延长BD与AC交于点P,连接PH,

∵AH∥BD,∴四边形APBH为平行四边形,∴BH=AP,AH又∵BC=2BH,∴AC=2AP,即点P为∵PC=BH,∴四边形PCBH为平行四边形,又∵∠ACB∴▱PCBH∴BP=CH,点设CD=x,则CH=∴AHDE【点睛】本题是三角形与四边形的综合题目,考查了相似三角形的判定及性质,全等三角形的判定及性质,等腰直角三角形的性质,平行四边形及矩形的判定性质,综合性较强,熟练掌握相关的性质及判定,构造合理的辅助线是解决本题的关键.【题型4利用相似三角形的判定与结论求面积】【例4】(2023秋·安徽合肥·九年级校考期中)△ABC的边上有D、E、F三点,各点位置如图所示.若∠B=∠FAC,BD=AC,∠BDE

A.1:3 B.1:4 C.2:5 D.3:8【答案】D【分析】先证明△CAF∽△CBA,再利用相似三角形的性质求出AC=45,得出S【详解】解:∵BE=7,EF=4,∴BC=7+4+5=16∵∠B=∠FAC∴△CAF∴CACB∴CA∵CA>0∴AC=4∴ACBC∴S△同理可证△BDE∵BD=∴BDBC∴S△∴四边形ADEF与△ABC的面积比=故选D.【点睛】本题考查相似三角形的判定和性质,解题的关键是正确寻找相似三角形解决问题,属于中考选择题中的压轴题.【变式41】(2023·浙江温州·校联考三模)如图1,在平面直角坐标系中,直线y=kx+203过点A5,0,C2,a,与y轴交于点B.点D,

(1)求k和a的值;(2)当∠AEC与△CDE中的一个角相等时,求线段(3)如图2,连接BE交CD于点H,将点B绕点H逆时针旋转90°至点B',若点B'到x轴的距离恰好等于OD的长,求【答案】(1)k=-4(2)OD=2或(3)S【分析】(1)将A5,0代入y=kx+203求出k的值,得出一次函数解析式,将(2)分三种情况:当∠AEC=∠DCE时,当∠(3)连接B'H,B'D,过点H作HN⊥B'D于点N,HM⊥BD于点M,证明△BMH≌△B'NHAAS,得出MH=HN,证明四边形MDNH为正方形,得出∠HDM=∠HDN【详解】(1)解:将A5,0代入y解得k=-将x=2代入y=-4(2)解:①当∠AEC=∠DCE时,点E②当∠AEC=∠CDE时,此时CE⊥OA,过点C

∵C2,4∴OE=CF=2∵CD⊥∴∠CDE∴∠CFD∴∠FDC∴∠FDC∴△CDF∴CFDF设OD=x,则即24-解得:x1经检验x=2∴OD=2③当∠AEC=∠DEC时,作

∵EC平分∠DEG,CD⊥ED∴CD=∵DF=∴OD=综上分析可知,OD=2或OD(3)解:连接B'H,B'D,过

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