黑龙江伊春市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版能力评测（上学期）试卷及答案

黑龙江伊春市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版能力评测（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

kēngwā

jiàshǐ

guàngài

zhèngmíng

liánxì

jìniàn

xuèyè

xùnchì

2、填空题（每题2分共5题）1）.根据课文填空

（1）当朋友因基础差而懊恼时，我鼓励他：“学习不怕根底浅，______。”当有同学因贪玩而成绩落下时，我告诫他：“______，老来方知读书迟。”当有同学追求名牌，安逸享乐时，我劝告他：“生于忧患而_________。”当我们遇到挫折时，要学会从自己身上找原因，如《论语》中所说：“___________，__________”

（2）本学期，我认识了勇敢机智、热爱祖国的小英雄________；心地善良、勤劳懂事的____；为了战争胜利而英勇献身的_________。我们跟随作者巴金先生，欣赏了_________的美妙，还学习了安徒生的__________。2）.根据拼音写汉字，完成入场券前言，并将词语写到括号内相应位置。

阅读yōngyǒu(

)神奇的魔力，可以让我们在书籍的海洋中汲取智慧的信息；xiāosǎ(

)的诗词可以开阔你的心胸，dútè(

)的故事可以wèijiè(

)你的心灵，shēnkè(

)的道理可以启迪你的心智。在这阳光cànlàn(

)的日子，让我们一起加入校园夏日读书会，做一个xìngfú(

)的阅读者吧！3）.多音字组词。

隆：lóng()

lōng()

扎：zhá()

zhā(

)

喷：pèn(

)

pēn()

奔：bèn()

bēn()4）.古诗词背诵积累。

（1）在古诗词的背诵中我积累了_______________写的田园诗《_______________》，其中“_______________，_______________。”这句诗我最难忘。

（2）看到奔腾不息的黄河，我想到了刘禹锡的诗句：“_______________，浪淘风簸自天涯。”

（3）在诗人范成大的眼中，儿童是天真可爱的：“童孙未解供耕织，_______________。”5）.看拼音，写词语。

shǎnshuò

tuīcè

kāipì

xìbāo

zhǐhuī

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

gāoào

fēnbiàn

yōngjǐ

fángbèi

xìngfú

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)3、选择题（每题2分共3题）1）.下面四个选项是“囊”在《现代汉语词典》中的解释，“囊萤映雪”中的“囊”的理解，正确的一项是（

）。A．口袋B．像口袋的东西C．用袋子装D．姓氏2）.下面这段话中加点的三个多音字，读音正确的一项是（

）。

李爷爷冲着那位小伙子吼道：“过马路还只顾着看手机，真是可恶!”A．chōng

zhe

èB．chòng

zháo

wùC．chōng

zhe

èD．chòng

zhe

wù3）.下列句子中的加点词语使用有误的一项是（

）A．村里的路原来坑坑洼洼的，现在修过了之后已经非常好走了。B．表弟忽然无缘无故地哭起来了，无论我怎么哄都不听。C．小华看了《三国演义》后，对诸葛亮的神机妙算赞不绝口。D．进入考场前要做好准备，但并不是说考试前才做重整旗鼓的最后练习。4、句子训练（每题10分共1题）1）.蝙蝠夜里飞行，难道靠的是眼睛吗？（改为陈述句）

_____________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.把动物和它的家用直线连起来。

狗鼠鸟猪马鱼牛虎

窝洞巢圈穴棚塘厩2）.连一连。

车胤

《“诺曼底号”遇难记》

李太白

《囊萤夜读》

青铜

《铁杵成针》

哈尔威船长

《芦花鞋》6、排序题（每题5分共2题）1）.按一定顺序重新排列下列词语。

1．晌午

傍晚

黎明

三更半夜

下午

_____________________________

2．鲸

动物

齿鲸

哺乳动物

生物

_____________________________

3．食物

萝卜

白萝卜

蔬菜

副食

_____________________________2）.给句子排序。

(

)每当春暖花开或果实累累的季节，小鸟经常飞到村庄里来。

(

)当地的村民就把它称作“礼鸟”。

(

)投下的东西不是香气扑鼻的花，就是清甜可口的野果。

(

)非洲某地，有一种十分讨人喜欢的小鸟。

(

)将衔着的东西丢到人们的身上或投到屋里。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．《王戎不取道旁李》告诉我们要细心观察、独立思考。(

)

2．《西门豹治邺》中调查民情、惩治巫婆和官绅以及兴修水利都是主要情节。(

)

3．《扁鹊治病》中扁鹊对蔡桓候的四次诊断分别是：病在皮肤、病到皮肉、病至肠胃、病入骨髓，而蔡桓候的态度依次是不信、不睬、不悦、不解。(

)

4．《纪昌学射》中纪昌成功的主要原因是得到名师飞卫的指导。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读。夏日绝句生当作人杰，死亦为鬼雄。

，

。1．把古诗补充完整。

2．__________朝诗人__________之夫赵明诚出任建康知府，后城中爆发叛乱，赵明诚不思平叛，反而临阵脱逃。李清照为国为夫感到耻辱，在路过乌江时，有感于项羽的悲壮，创作此诗。

3．三、四句诗，是写诗人追思那个叫_______的楚霸枭雄，追随__________的精神和气节，痛恨宋朝当权者苟且偷安的时政。一个“______”笔来神韵，强过鬼斧神工，高过天地造化。

4．这首诗起笔落处，__________，力透人__________，直指人__________。9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作

第一次登台演出，第一次坐公交车，第一次做饭，第一次挨批评………人生中有很多第一次，请选择其中印象最深的一次写下来。

要求：①题目自拟。

②把事件写清楚，语句通顺。

③350字左右。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读海生煮海治龙王①传说舟山西南面的一个小岛上遍地埋着黄灿灿的金子，人们都称它“金藏岛”。②贪得无厌的东海龙王得知后，为了独吞宝藏，竟调遣龙子龙孙、虾兵蟹将，直向金藏岛扑来。眨眼间，恶浪滔天，狂风大作。金藏岛上树倒屋塌，一派凄惨的景象。③金藏岛东边的纺花山上住着一位纺花仙女，她目睹了东海龙王无端作恶的行径，决心拯救黎民。她带领大家织出了一张八十一斤重的金线渔网去斗龙王。渔网织成了，可是，派谁下海去斗龙王呢？正在大家发愁的时候，才七八岁的海生从人群中走了出来，自告奋勇地说：“我去！”纺花仙女拿出一套金线衣，海生穿上后变成了一个顶天立地的巨人。纺花仙女还向海生传授了斗龙王的秘诀。④海生拿起金线渔网潜入海底，经历千难万险，终于在东海龙宫的百宝殿里拿到了煮海锅。他在海边支起煮海锅，舀来一勺东海水倒到锅里，点起干柴“噼里啪啦”煮起来。煮呀！煮呀！一炷香的时间过去了，海水里有热气冒了出来；两炷香的时间过去了，海水泛起了白泡泡；等到三炷香烧过之后，东海龙王被烧得直喊饶命，立刻下令潮退三尺，浪息三丈。金藏岛终于又露出水面，重见天日。谁知，等海生端开锅，熄了火，东海龙王又突然涨潮鼓浪，一个浪头将煮海锅卷得无影无踪了。⑤“怎么办？”海生急得直跺脚。这一脚非同小可，跺得地动山摇！所有埋藏在地下的金子纷纷飞向海岸，落在滩头。眨眼之间，成了一道金光闪闪的大海塘。任凭潮涌浪翻，金塘巍然屹立,纹丝不动。⑥自此以后，东海龙王再也不敢来兴风作浪，黎民百姓也可安享太平，而“金藏岛”也被人们改名为“金塘岛”了。1．联系上下文解释下列词语。“自告奋勇”在第③自然段中的意思是_________；“兴风作浪”在第⑥自然段中的意思是__________。

2．读读这个神话，完成下面的表格。起因经过结果_____海生在纺花仙女的帮助下，穿上金线衣，拿到煮海锅煮海，烧得龙王求饶。_____3．海生从龙宫那里得到煮海锅，用来“煮海”，这是多么神奇的想象。用“_______”画出文中两处能体现神奇的想象的句子。

4．海生给你留下了怎样的印象？结合故事内容，写一写。

________________

5．故事结尾处写到百姓们将“金藏岛”改名为“金塘岛”是因为_______。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选择正确的字组词，用“√”画出来。

蜻（蜓蜒）慰（藉籍）松（指脂）

发（掘倔）

蜿（蜓蜒）

书（藉籍）手（指脂）

（掘倔）强2）.根据句子的内容，选择带点词语的意思，把序号写在括号里。

“派”在字典中的解释有：

①有派头，有风度

②分派；派遣；委派

③派别，政党和学术宗教团体等内部因主张不同而形成的分支

④指立场、见解或作风、习气相同的一些人

（1）两派学者对这个问题有两种不同的看法。(

)

（2）西门豹被派往管理漳河边上的邺县。(

)

（3）小王穿上这身衣服真够派的。(

)

（4）叔叔是天生的乐观派，无论什么情况下都能保持良好的心态。(

)12、语言表达（每题6分共1题）1）.按照要求，完成下面题目。

（1）小明下定决心要改进爱睡懒觉的缺点。（修改病句）

________________________

（2）火神悄悄对普罗米修斯说：“只要你向宙斯承认错误，我一定请求饶恕你。”（改为转述句）

________________________

（3）仿照句子，用一句话来描述神话人物的神奇之处。

例：盘古——用他的整个身体创造了美丽的世界。

女娲——__________________