江西省上饶市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版能力评测(上学期)试卷及答案_第1页
江西省上饶市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版能力评测(上学期)试卷及答案_第2页
江西省上饶市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版能力评测(上学期)试卷及答案_第3页
江西省上饶市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版能力评测(上学期)试卷及答案_第4页
江西省上饶市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版能力评测(上学期)试卷及答案_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江西省上饶市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版能力评测(上学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。2、填空题(每题2分共5题)1).课文欢乐谷。

(1)《观潮》这篇课文是按照_______、_______和______的顺序来写的,突出了钱塘江大潮的壮观气势。

(2)《走月亮》中,“_______________”这句话在文中反复出现,表达了“我”和阿妈走月亮时的_______。

(3)《秋晚的江上》这首诗描写了________、________和________等景物,为我们描绘了一幅_______________的画面。2).在括号里填上合适的关联词语。

(1)(

)一根极细的电线,它(

)能灵巧地避开。

(2)蝙蝠夜里飞行,靠的(

)眼睛,(

)嘴和耳朵。

(3)(

)不相信,(

)她还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来。

(4)这里(

)温暖,(

)舒适;白天明亮,夜里黑暗。3).读句子,看拼音写词语。

(1)青、红的瓜,碧绿的藤和叶,ɡòuchénɡ(

)了一道别有风趣的zhuānɡshì(

)。

(2)猫在不jiàohuàn(

)的时候,它还会咕噜咕噜地给自己jiěmèn(

)。

(3)转眼间天边出现了一道hónɡxiá(

),它的范围慢慢地kuòdà(

)。

(4)在ménɡlónɡ(

)的jìjìnɡ(

)中,玉立着一棵白桦。4).看拼音,写词语。

wèi

jiè

máo

yán

mǐn

jié

wúyōuwúlǜ

(

)

(

)

(

)

(

)

zāo

yānɡ

bo

rónɡ

jīngtiāndòngdì

(

)

(

)

(

)

(

)5).比一比,再组词。

蜓(

)

殃(

)

待(

)

砌(

)

蜒(

)

秧(

)

侍(

)

彻(

)3、选择题(每题2分共3题)1).7.下面词语中,字音和字形完全正确的一项是()A.既使蝙蝠(biān)衣襟(jīn)投降(xiáng)B.愉快逊色(xùn)弯曲(qū)将领(jiàng)C.药济角色(jiǎo)签订(dìng)花蕊(ruǐ)D.效果屏幕(bǐng)旋转(xuán)惩罚(chěng)2).下列句子中,加点部分的感情色彩与其他三项不同的是()A.青铜可真傻,居然把自己穿的那双芦花鞋也卖了。B.这条可恶的狗,咬伤了人后就跑的无影无踪。C.鹅吃饭时非有一个人侍候不可,真是架子十足!D.妈妈指着我说:“我家这个淘气包,可真不让人省心。”3).和例句句意不同的一句是()

例句:有哪一个春天的花园能比得过这无边繁花的天山呢?A.没有哪一个春天的花园能比得过这无边繁花的天山。B.不止一个春天的花园能比得过这无边繁花的天山。C.哪一个春天的花园比得过这无边繁花的天山呢?D.难道还有哪一个春天的花园能比得过这无边繁花的天山吗?4、句子训练(每题10分共1题)1).2.稻田像一块月光镀亮的银毯。(仿写句子)

______________5、连线题(每题4分共2题)1).读一读,把诗句和对应的画面连在一起。

黄河远上白云间,

大漠沙如雪,

大漠孤烟直,

一片孤城万仞山。

燕山月似钩。

长河落日圆。2).世界上还有许多优秀的科普作品,请把下列的作者和对应的作品连一连。

1.李四光

①《灰尘的旅行》

2.高士其

②《人类起源的演化过程》

3.贾兰坡

③《看看我们的地球》6、排序题(每题5分共2题)1).乱句排序。(把正确的序号填在括号里)

(

)在智利首都圣地亚哥,有一家“动物饭店”,天天顾客盈门,因为招待来客的都是动物。

(

)因此,一批又一批好奇的食客不断光顾这里,生意十分兴隆。

(

)然后,黑猩猩和短尾猴来往上菜。

(

)这些训练有素的“服务员”不收小费,不偷菜肴。

(

)客人一到,两只金丝猴立刻拉开大门迎接。

(

)接着,长耳犬请客人入座,并把菜单送到客人手中。2).把句子整理成一段通顺的话。

(

)淡红色的花串在上面摇动着,好像高兴地点头。下面的绿叶丛中,还开着一串串鲜艳的花。

(

)我家后院种着棵半人高的蓖麻,枝粗叶大,很神气。

(

)红花、黄花和绿叶衬,显得格外艳丽。

(

)它的茎秆是浅绿色的,一节一节的,好像甘蔗一样,节上还分出了好多枝丫,像棵小树。

(

)叶子呈八角形,边上还有细齿,一根茎上有四五种深绿色的叶片。7、判断题(每题5分共1题)1).“它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。”这句话主要写了猫的破坏力,表达了作者对小猫的厌恶之情。()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).2.芙蓉楼送辛渐寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。________________,________________。1.把诗句补充完整。

2.判断下列说法是否正确,对的画“√”,错的画“×”。

(1)这首诗的作者是宋代诗人王昌龄。………………()

(2)这是一首迎客诗,表达了诗人与友人的离情别意。………………()

(3)诗人借这首诗表达了自己洁身自好的志向。………()

(4)这首诗第一句写景,“寒”字渲染了离别的气氛。…()

(5)诗中“平明”二字点明了送客时间。………………()

(6)诗中“孤”字既写出了雨后楚山的孤影,也表现了诗人的孤寂心情。…………()

3.用自己的话写出这首诗后两句的意思。

___________

4.按提示,填写诗文、成语。

诗给人类以朝向理想的勇气。翻开我们的摘抄本,读一读本学期我们积累的好词佳句。《周易》中说:“天行健,_______”。古今中外,哪一个有理想的人不是“______,学海无涯苦作舟”?好日子是奋斗出来的,读“不论平地与山尖,______”,去感受劳动者的辛勤;读“俏也不争春,______”,去感受奉献者的谦逊;读“桃花一簇开无主,_______”,去感受自然的美、生活的好。既然明白抱怨没有用,活着就该接受挑战,那就“________,不尤人”,拿出车胤“_______”(填成语)的勤奋精神,为实现理想刻苦学习。9、书面表达(每题15分共1题)1).习作表达

用眼睛观世间万物,你会大开眼界。学校大队部将举行一场“我的发现”分享大会。最近,你留心观察过什么?是植物的生长过程,家养的动物,自然现象,还是你去过的一个地方……请选择你最想告诉同伴的内容写下来,重点写出观察对象的变化,也可以写写观察过程中发生的有趣的事。题目自拟,不少于350字。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).书籍伴我成长,书中有许多我们不曾了解的知识,让我们一起跟着课本走进恐龙的世界吧。数千万年后,它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑,有些恐龙则用四足行走,有些恐龙身长几十米,重达数十吨;有些恐龙则身材小巧,体重只有几千克。有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物;有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。——《飞向蓝天的恐龙》1.梳理选段内容,补全下面的思维导图。2.选段从哪些方面来介绍恐龙家族?不正确的一项是(

)A.形态、行走B.身形、体重C.身体构造、灭绝原因D.性情、食性3.对比分析第1题的图,可以发现作者用了________的写法,这样写的好处____________。11、信息匹配(每题5分共2题)1).用横线画出下列词语的错别字,并改正在后面的括号里。

山泵地裂(

轰堂大笑(

精疲力揭(

)2).给句子中的多音字选择正确的读音并画“__”。

(1)妈妈想为妹妹扎(zā

zhá)辫子,但是妹妹不愿意,一直在挣扎(zā

zhá)。

(2)爬这段山路对他来说似(shì

sì)乎很吃力,几百米的距离他就像跑了几千米似(shì

sì)的。

(3)奶奶宁(nìng

níng)愿自己生活在这个宁(nìng

níng)静的村庄里,也不想和我们一起去大都市。

(4)平静的湖面上漂(piāo

piǎo

piào)着许多漂(piāo

piǎo

piào)亮的小船。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论