江苏省淮安市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版小升初真题（上学期）试卷及答案

江苏省淮安市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版小升初真题（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.根据语境，看拼音写词语同学们，让我们时光穿梭机，跟随课本去旅行。我们首先来到乡下人家，看到的白鹅在下，房前的空地上长着的。接着，我们穿越时空来到中生代的地球，看那有翼的恐龙腾起，地飞向蓝天。最后，我们来到巨人的花园，看他围墙，与孩子们一起快乐地游戏。2、填空题（每题2分共5题）1）.你怎么评价《我们家的男子汉》中的小男孩？

________________________________________2）.根据语境写词语，完成文稿创作。

人杰地灵的杭州，离不开水的①_______（zīrùn）。西湖是色彩②_______（róuhé）的画卷，③_______（jíshǐ）严寒酷暑，也丝毫不减秀美。大运河④_______（huǎnhuǎn）流淌，⑤_______（céngjīng）的风貌依然未改。⑥_______（kuānkuò）的钱塘江⑦_________（bēnliúbùxī），“钱江潮”⑧_______（gǔwǔ）着浙江儿女⑨_______（chuàngzào）新的传奇故事。3）.阅读，点亮生活色彩。请你填一填。

（1）品读经典绘风光。我看到杨万里笔下乡间小路旁正抽嫩芽的枝叶：“____________，____________”；感受到艾青眼中全世界充满生机的绿：“___________，___________，流的水是绿的”；欣赏了辛弃疾眼中溪边小儿天真烂漫的模样：“___________，___________”。

（2）品读经典明志向。“____________，____________”表达了王冕不向世俗献媚的高尚品格；而王昌龄向故人表明了那颗晶莹纯洁的赤子之心“____________，____________”。

（3）品读经典拓新知。本学期，我们阅读了米•伊琳的《十万个为什么》。我最感兴趣的谜题是______________。我还破解了谜题：____________________。4）.9.神话故事推介会。从下列神话故事中任选一个神话故事，填写表格，进行推介。大禹治水

嫦娥奔月

神农尝百草

女娲造人

钻燧取火神话故事推荐卡推荐的故事①_______情节起因②_______经过③_______结果④_______人物的品质⑤_______5）.3.请写出下列词语相对应的人物或故事，并选择恰当的词语填写在句子中。腾云驾雾________开天辟地_______三头六臂_______神通广大________刀枪不入________各显神通_________在学校举行的“爱心义卖”活动中，为了卖出更多的物品来筹得爱心基金，同学们_________，想出来很多办法来招揽顾客。小雨同学特别卖力，恨不得长出_________来搬运物品和应对困难。大家忙得不亦乐乎，浓浓的爱意弥漫在校园的每一个角落。3、选择题（每题2分共3题）1）.填入横线上的词语最恰当的一项是（

）

汽车在

的高速公路上奔驰。

月光像一片轻柔的白纱，将村子包围起来，整个村庄都沐浴在这

的月光里。A．宽阔．柔软B．宽畅

柔和C．宽阔柔和D．宽畅

柔软2）.西门豹说：“这样说来，河神还真灵啊。”这句话应读出（

）。A．讽刺的意味。B．夸奖的语气。3）.下列加点字的读音没有错误的一项是（

）A．倘若（tǎng）

叫嚣（xiào）B．窥视（kuī）

剥莲蓬（bāo）C．澎湃（pài）

徜徉（cháng）D．发掘（jüé）

鸡冠花（guān）4、句子训练（每题10分共1题）1）.做花一样的人，不一定艳丽娇媚，但必须芬芳四溢；做树一样的人，不一定______，但___________。（续写句子）5、连线题（每题4分共2题）1）.将下面有关猫的歇后语连一连。

猫儿的眼欢似虎

猫守鼠洞不动声色

得胜的猫留一手

猫教老虎说变就变

2）.我会连

凶猛的

马门溪龙

粗壮的

羽毛

迟钝的

霸王龙

崭新的

后腿

轻灵的

鸽子

美丽的

天地

五彩的

孔雀

敏捷的

动作6、排序题（每题5分共2题）1）.排列错乱的句子。(

)他正想坐下时，管理员对他说：“先生，请你不要坐在这里，这里是马克思的座位。”(

)管理员笑着说：“是的，很多年来，他每天都到这里来读书。”(

)那个读者问：“他每天都来吗？你是说他今天一定会来？”(

)话刚说完，马克思果然跨进门来了。2）.排列错乱的句子。(

)它的花，就像五角星，远远望去，就像在绿色的布匹上点缀着一颗颗的红星星。(

)茎的顶端，顶着几个含苞欲放的花骨朵，就像几个粉红色的小饺子。(

)瞧，它的茎微微发红，一片片叶子油亮亮的，就像是打上了一层蜡似的。(

)最美丽动人的，要数四季海棠的花朵了。(

)四季海棠真是美丽极了！7、判断题（每题5分共1题）1）.判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．从“醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪”一句中，我们可以知道词人是在喝醉了的情况下写的。(

)

2．《宝葫芦的秘密（节选）》一文中，王葆想得到一个宝葫芦是因为宝葫芦能让他想要什么就有什么。(

)

3．《猫》和《母鸡》都是老舍先生的作品，两篇文章都运用了总分的构段方式和口语化的语言勾勒生活中最常见的画面。(

)

4．《海的女儿》一文让我们感受到了最小的公主纯真、执着、倔强、活泼的特点。(

)

5．《黄继光》一文中写黄继光两次站起来，从他的“站起来”中，我们可以体会到黄继光奋不顾身、不怕牺牲的精神。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗词阅读。四时田园杂兴梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。1．《四时田园杂兴》的作者是（）。A．唐朝范成大B．宋朝范成大C．宋朝杨万里2．“杂兴”的意思是（）A．随兴而写的诗。B．很多种类。3．写出了夏季南方农村景物的特点，有花有果，有色有形的诗句是（）A．梅子黄时杏子肥，麦花雪白菜花稀。B．篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。4．对本诗赏析正确的是()和(

)

A．诗句描写的是初夏江南的田园景色。

B．诗中用梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀，写出了夏季南方农村景物的特点，有花有果，有色有形。

C．诗的第三句以“惟有蜻蜓蛱蝶飞”来衬托村中的寂静，静中有动，显得更静。9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

这次成长记录册展示交流活动让我们感受到了丁丁丰富的内心体验。在你的学习与生活中也会有印象深刻的事，想一想，选择其中一件，按一定的顺序把事情的经过写清楚，并写清当时的感受。题目自拟。（注意：文中不要出现真实姓名）10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.文学性文本阅读。我的老师（节选）①我的老师孙涵泊，是朋友的孩子，今年三岁半。他不漂亮，也少言语，平时不准父亲杀鸡剖鱼，很有些良善，但对家里所有的来客都不瞅不睬，表情木然，显得傲慢。开始我见他，只逗着他取乐，到后来便不敢放肆，认了他是老师。（一）②幼儿园的阿姨领了孩子们去郊游，摘了一抱花分给大家，轮到他，他不接，小眼睛翻着白，鼻翼一扇一扇的。阿姨问：“你不要？”他说：“花儿疼不疼？”人们对于美好的东西，往往不加爱惜，只想占有，甚至加以残害。孙涵泊却视一切都有生命，加以怜悯、爱惜和尊重。我想，他真该做我的老师。（二）③晚上看电视，七点钟，当中央电视台开始播放国歌时，他就要站在椅子上，不管在座的是大人还是小孩，是惊讶还是嗤笑，目不旁视，双手打起节拍。我是没有这种大气派的，为了自己的身家平安和一点事业，时时小心，事事怯场，结果失了许多志气。孙涵泊却无所畏惧，他真该做我的老师。（三）④有一次，我在他家写条幅，许多人围着看，一片叫好，他也挤了过来，头歪着一手掏耳朵。他爹问：“你来看什么？”他说：“看写。”再问：“写的什么？”说：“字。”⑤又问：“什么字？”说：“黑字。”我的文章和书法本不高明，却向来有人恭维，我也恭维过别人。孙涵泊无视权威，不然脸色，不转弯抹角，说话直奔事物的根本，没有丝毫的虚伪和做作，大大方方，自自然然。的的确确，他真该做我的老师。1．请在每个序号处，拟一个恰当的小标题：

（一）____________

（二）____________

（三）____________

2．孙涵泊“真该做我的老师”，文中写了三个理由：（写四字词语）

理由一：____________

理由二：____________

理由三：____________

3．文中提到“不敢放肆”，是因为“我”对孙涵泊非常（

）A．尊敬B．佩服C．惧怕D．爱惜4．理解文章内容，下列说法正确的一项是（

）A．孙涵泊懂得真多，完全可以做我的老师。B．我是孙涵泊的老师，孙涵泊是我的老师。C．孙涵泊对外人显得傲慢，这是他唯一的缺点。D．老师是不分年龄的，他人身上的优点都值得学习。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.下面各组中都有一个错误的读音，把它圈出来，并将正确的读音写在括号里。

（1）慎重（shèn）

荧光屏（yín）

家雀儿（qiǎo）（

）

（2）纪昌（jǐ）

窗框（kuàng）

花圃（pú）（

）

（3）素洁（sù）

精疲力竭（jié）

扎针（zā）（

）2）.选择恰当的修饰词填在句子中，让句子更生动。（填序号）

A．噌的一下子

B．梆的一声

C．扑通一声

D．咔嚓一声

（1）石头__