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刘胡兰18语文二年级上册第二课时第一课时任务:讲述刘胡兰的故事讲述前准备第一课时活动1刘胡兰,女,汉族,山西省吕梁市文水县云周西村人。革命先烈,优秀共产党员。她牺牲时,年仅15岁。准备

了解人物1准备

学习字词2liúpàiyóulā

tǐng刘胡兰反动派由于挺起胸膛lánbèi被捕血淋淋拉到xiě词语我会认xuè杀人shāliè烈士鲜血光荣róng血xiěxuè多音字我会读鲜血血压血淋淋刘村生字我会写关点击生字观看生字视频反胡兰被liú左宽右窄,左半部分“文”最后一笔捺变点,右半部分的竖和竖钩一短一长,要写得直。书写指导cūn木字旁的第四笔是点,不要写成捺;右半部分的“寸”的点注意与木字旁的点互相避让。fǎn第一笔撇要写得短而平,第二笔竖撇先竖行后向左下角撇出;“又”的撇捺要舒展。ɡuān第一笔点和第二笔撇都斜向中间,第三笔短横,第四笔长横,撇捺要舒展。

借助拼音读课文,说一说:你都知道了什么?感受到什么?准备

了解故事主要内容3时间地点人物事件1947年1月12日云周西村刘胡兰宁死不屈,被反动派用铡刀铡死的故事

刘胡兰18语文二年级上册第二课时讲述刘胡兰的故事活动2读第1自然段,你获得了哪些信息?1947年1月12日,天阴沉沉的,国民党反动派包围了云周西村。由于叛徒的出卖,年轻的共产党员刘胡兰被捕了,关在一座庙里。时间天气地点主要人物读一读

有感情地朗读第1自然段,朗读时注意句子中的适当停顿。读第2—3自然段,用“

”画出敌人说了什么,做了什么。敌人又威胁她说:“不说就打死你!”威胁:用武力逼迫、恐吓。敌人把刘胡兰拉到庙门口的广场上,当着她和乡亲们的面,铡死了被捕的六名革命群众。敌人指着血淋淋的铡刀说:“再不说,也铡死你!”收买:用金钱拉别人做坏事。敌人凶残敌人想收买刘胡兰,对她说:“说出来,就给你一份地。”认真读读第2自然段,说说从哪些地方看出刘胡兰在敌人面前毫不屈服。

敌人问刘胡兰:“现在有人供出你是共产党员!你们村还有谁是?”刘胡兰回答:“就我一个!”敌人想收买刘胡兰,对她说:“说出来,就给你一份地。”刘胡兰大声回答:“给我一个金人,我也不说!”敌人又威胁她说:“不说就打死你!”刘胡兰愤怒地回答:“打死也不说!”给我一个金人,我也不说就我一个愤怒大声回答打死也不说语言、神态描写,在敌人面前毫不屈服。刘胡兰像钢铁铸成似的,一点儿也不动摇。直接描写刘胡兰坚贞不屈的形象。“钢铁铸成”在这里指刘胡兰意志坚定,对党无比忠诚。刘胡兰挺起胸膛说:“要杀要砍由你们,怕死不当共产党!”她迎着呼呼的北风,踏着烈士的鲜血,走到铡刀前。写出了刘胡兰面对死亡昂首挺胸、慷慨就义的样子。

第3自然段中的哪些关键词体会到刘胡兰在敌人面前“一点儿也不动摇”?宁死不屈刘胡兰光荣地牺牲了,那年她才十五岁。牺牲

“牺牲”是指为了正义事业而被害,文中指刘胡兰为了不说出村里的共产党员,舍弃了自己的生命。体现了刘胡兰坚贞不屈、视死如归的精神。读一读

有感情地朗读第2、3自然段,朗读时要揣摩人物说话的不同语气,想一想刘胡兰说话时的神态和心情,体会刘胡兰的英勇不屈。

朗读第4自然段,说一说:毛主席听到这个消息后,是怎么做的?

毛主席听到这个消息,亲笔为她写了题词:“生的伟大,死的光荣。”课外书屋《红色少年的故事》精选了《小英雄雨来》《英雄刘胡兰》等一系列故事,真实展现了我国少年儿童在战争时期积极向上的精神风貌。练一练一、选词填空。死亡牺牲消灭去世1.气温突然升高,许多动物_______了。2.八路军_______了敌人。3.董存瑞壮烈__________了。4.小明的奶奶__________了。死亡消灭牺牲去世二、根据课文内容填空,造句。满天的星斗像一双双明亮的眼睛,分外迷人。刘胡兰

钢铁铸成似的,一点儿也不动摇。像刘胡兰第一课时第二课时18语文二年级上册毛泽东朱德周恩来第一课时刘胡兰liúlán减一减羊-丨=兰刘胡兰,女,汉族,山西省吕梁市文水县云周西村人。革命先烈,优秀共产党员。她牺牲时,年仅15岁。1.自由朗读课文,读准生字,读通句子。2.标出自然段。初读课文点击图标,听范读反动派

由于被捕拉到广场血淋淋挺起胸膛杀害烈士的鲜血光荣

学认字pàibèixuèlā

xiětǐng

shālièyóuróng_______血淋淋_______鲜血xiěxuè血他的鼻子流了点血。妈妈的血压很正常。xiěxuè多音字形声字派你能给“派”组词吗?派出分派反动派反对进步、反对革命事业的集团或分子。pài形声字被从衣(衤)从皮本义是被子被子被动披pī青蛙披着绿衣裳。区分bèi形声字拉挺lā

tǐng

扌拉手拉住挺拔笔挺烈士的鲜血结合字源识字

形声字。火(灬)表意,篆书形体像火焰;列(liè)表声,列有分解义,表示物被火烧而分解。本义是火势猛烈。刘胡兰识字游戏反动派被捕血淋淋鲜血拉到光荣挺起杀害烈士刘胡兰反动派被捕血淋淋鲜血拉到光荣挺起杀害烈士1.再读课文,把字音读正确,把句子读流畅。2.思考:读过文章后,你都知道了什么?感受到了什么呢?自读课文这篇文章记述了年轻的共产党员_______被捕后,不惧生命的威胁,不出卖同志,最后_________的事。刘胡兰光荣牺牲1947年1月12日,天阴沉沉的,国民党反动派包围了云周西村。由于叛徒的出卖,年轻的共产党员刘胡兰被捕了,关在一座庙里。互动课堂你从第一段中了解了哪些信息?时间天气地点主要人物天阴沉沉的天黑压压的麦田绿油油的太阳金灿灿的同学笑眯眯的这些信息有什么作用?时间天气地点主要人物增强了事件的真实性渲染了阴冷悲凉的气氛点明刘胡兰身份是共产党员思考刘反关兰胡村学写字被村左右结构上下结构半包围结构刘胡反关兰被刘村胡左右结构左宽右窄左右大致相等左窄右宽被上下结构关兰注意“兰”“关”的前两笔点、撇。半包围结构反注意关键笔画的写法和穿插规律一、下列字形有误的一组是()。A.刘胡兰B.犯动派C.民兵D.关闭课堂演练B二、给下列多音字选择正确的读音。1.我的手指都流血()了。2.国旗是革命烈士们的鲜血()染红的。xiěxuèxiěxuè三、将下列搭配恰当的词语用线连起来。年轻的愤怒地打得回答鲜血直流共产党员这节课,我们学习了生字,了解《刘胡兰》这篇文章的大致内容。那面对敌人的迫害,刘胡兰会做怎样的选择呢?下一节课我们继续学习《刘胡兰》的故事。课堂小结课后作业1.将本课会写字在本子上写5遍。2.给爸爸妈妈读一读课文。第二课时复习闯关刘胡兰被捕反动派收买威胁鲜血直流挺起胸膛牺牲回顾:这篇文章讲了一件什么事?试着从生词当中选词填空,连起来说一说。刘胡兰被捕反动派

收买威胁鲜血直流

挺起胸膛牺牲15岁的(),因被叛徒出卖(),面对()的威逼利诱,她“一点儿也不动摇”,顽强斗争,最后光荣地()刘胡兰被捕

反动派牺牲1.自由读课文2、3自然段,用“——”画出敌人说了什么,做了什么。2.思考:敌人抓捕刘胡兰的目的是什么?

敌人为了达到目的采用了哪些手段?互动课堂

敌人想收买刘胡兰,对她说:“说出来,就给你一份地。”目的收买:用金钱拉别人做坏事。敌人又威胁她说:“不说就打死你!”威胁:用武力逼迫、恐吓。敌人把刘胡兰拉到庙门口的广场上,当着她和乡亲们的面,铡死了被捕的六名革命群众。敌人指着血淋淋的铡刀说:“再不说,也铡死你!”铡刀

其在底槽上安刀身,刀的一头栓杆固定活动,一头有把,可以上下提压。一般用作农具铡草,也有做刑具。收买威胁用铡刀威胁凶狠残暴?1.再读读课文2、3自然段,用“~~~~~~”画出刘胡兰面对敌人凶狠残暴的手段,说了什么,做了什么。2.思考:刘胡兰向敌人屈服了吗?你从哪里看出来的?毫不屈服收买刘胡兰大声回答:“给我一个金人,我也不说!”威胁刘胡兰愤怒地回答:“打死也不说!”刘胡兰像钢铁铸成似的,一点儿也不动摇。语言意志坚定刘胡兰像钢铁铸成似的,一点儿也不动摇。拓展:钢铁般的意志。收买刘胡兰大声回答:“给我一个金人,我也不说!”威胁刘胡兰愤怒地回答:“打死也不说!”刘胡兰像钢铁铸成似的,一点儿也不动摇。用铡刀威胁刘胡兰挺起胸膛说:“要杀要砍由你们,怕死不当共产党!”语言勇敢无畏不怕牺牲找出描写刘胡兰动作的词语,说说你感受到了什么。

刘胡兰挺起胸膛说:“要杀要砍由你们,怕死的不当共产党!”她迎着呼呼的北风,踏着烈士的鲜血,走到铡刀跟前。刘胡兰光荣地牺牲了。那年她才十五岁。动作

敌人想收买刘胡兰,对她说:“说出来,就给你一份地。”敌人又威胁她说:“不说就打死你!”敌人指着血淋淋的铡刀说:“再不说,也铡死你!”刘胡兰大声回答:“给我一个金人,我也不说!”刘胡兰愤怒地回答:“打死也不说!”刘胡兰挺起胸膛说:“要杀要砍由你们,怕死不当共产党!”分角色朗读刘胡兰光荣地牺牲了,那年她才十五岁。牺牲:为坚持信仰而死、为了正义的目的舍弃自己的生命。去世:指的是人死去。邱少云同志壮烈_______了。学运用小明的祖母______了。牺牲去世通过这个“才”字,你想说什么?刘胡兰牺牲的时候太小了,很惋惜,很心痛。敌人太残暴了。刘胡兰光荣地牺牲了,那年她才十五岁。齐读第4段,毛主席听到这个消息后,是怎么做的?

毛主席听到这个消息,亲笔为她写了题词:“生的伟大,死的光荣。”你是怎样理解“生的伟大,死的光荣”这句话的?

一个人生的伟大,就是指他为人类作出了贡献。不一定是轰轰烈烈的大事,只要一个人无私奉献,就可以说是生的伟大。至于死的光荣,是为了他人或者是国家而牺牲的,而不是为了一己私利,这样就是死的光荣。“怕死不当共产党!”面对死亡,她毫不畏惧,从容地躺在铡刀下。她以短暂的青春年华,谱写出永生的诗篇,以不朽的精神,矗立起生命的宣言。结构梳理刘胡兰敌人收买威胁殴打用铡刀威胁刘胡兰坚贞不屈视死如归我不说打死也不说一点儿也不动摇挺、迎、踏、走这篇文章记述了年轻的共产党员_______被捕后,不惧生命的威胁,不出卖同志,最后________的事。赞扬了刘胡兰坚持信仰、不怕牺牲、对党忠诚的崇高品质。刘胡兰光荣牺牲坚持信仰、不怕牺牲、对党忠诚课文小结一、刘胡兰姐姐,我想对您说。课堂演练二、选词填空。死亡牺牲消灭去世1.气温突然升高,许多动物_______了。2.八路军_______了敌人。3.董存瑞壮烈__________了。4.小明的奶奶__________了。死亡消灭牺牲去世三、根据课文内容填空,并用几个表示动作的词写一段话。她_____呼呼的北风,_____烈士的鲜血,_______铡刀前。迎着踏着走到小刚跑到教室,坐在凳子上,拿起书读了起来。

课后搜集其他革命烈士的故事,讲给爸爸妈妈听。

课后作业刘胡兰第一课时第二课时18语文二年级上册毛泽东朱德周恩来第一课时刘胡兰,女,汉族,山西省吕梁市文水县云周西村人。革命先烈,优秀共产党员。她牺牲时,年仅15岁。1.自由朗读课文,读准生字,读通句子。2.标出自然段。初读课文点击图标,听范读反动派

由于被捕拉到广场血淋淋挺起胸膛杀害烈士的鲜血光荣

学认字pàibèixuèlā

xiětǐng

shālièyóuróng_______血淋淋_______鲜血xiěxuè血他的鼻子流了点血。妈妈的血压很正常。xiěxuè多音字刘胡兰识字游戏反动派被捕血淋淋鲜血拉到光荣挺起杀害烈士刘胡兰反动派被捕血淋淋鲜血拉到光荣挺起杀害烈士1.再读课文,把字音读正确,把句子读流畅。2.思考:读过文章后,你都知道了什么?感受到了什么呢?自读课文这篇文章记述了年轻的共产党员_______被捕后,不惧生命的威胁,不出卖同志,最后_________的事。刘胡兰光荣牺牲1947年1月12日,天阴沉沉的,国民党反动派包围了云周西村。由于叛徒的出卖,年轻的共产党员刘胡兰被捕了,关在一座庙里。互动课堂你从第一段中了解了哪些信息?时间天气地点主要人物村刘胡学写字被给下列多音字选择正确的读音。1.我的手指都流血()了。2.国旗是革命烈士们的鲜血()染红的。xiěxuèxiěxuè课堂演练这节课,我们学习了生字,了解《刘胡兰》这篇文章的大致内容。那面对敌人的迫害,刘胡兰会做怎样的选择呢?下一节课我们继续学习《刘胡兰》的故事。课堂小结课后作业1.将本课会写字在本子上写5遍。2.给爸爸妈妈读一读课文。第二课时复习闯关刘胡兰被捕反动派收买威胁鲜血直流挺起胸膛牺牲回顾:这篇文章讲了一件什么事?试着从生词当中选词填空,连起来说一说。刘胡兰被捕反动派

收买威胁鲜血直流

挺起胸膛牺牲15岁的(),因被叛徒出卖(),面对()的威逼利诱,她“一点儿也不动摇”,顽强斗争,最后光荣地()刘胡兰被捕

反动派牺牲1.自由读课文2、3自然段,用“——”画出敌人说了什么,做了什么。2.思考:敌人抓捕刘胡兰的目的是什么?

敌人为了达到目的采用了哪些手段?互动课堂

敌人想收买刘胡兰,对她说:“说出来,就给你一份地。”目的收买:用金钱拉别人做坏事。敌人又威胁她说:“不说就打死你!”威胁:用武力逼迫、恐吓。敌人把刘胡兰拉到庙门口的广场上,当着她和乡亲们的面,铡死了被捕的六名革命群众。敌人指着血淋淋的铡刀说:“再不说,也铡死你!”收买威胁用铡刀威胁凶狠残暴?1.再读读课文2、3自然段,用“~~~~~~”画出刘胡兰面对敌人凶狠残暴的手段,说了什么,做了什么。2.思考:刘胡兰向敌人屈服了吗?你从哪里看出来的?收买刘胡兰大声回答:“给我一个金人,我也不说!”威胁刘胡兰愤怒地回答:“打死也不说!”刘胡兰像钢铁铸成似的,一点儿也不动摇。用铡刀威胁刘胡兰挺起胸膛说:“要杀要砍由你们,怕死不当共产党!”语言意志坚定刘胡兰像钢铁铸成似的,一点儿也不动摇。拓展:钢铁般的意志。勇敢无畏不怕牺牲找出描写刘胡兰动作的词语,说说你感受到了什么。

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