4.1 生物体 同步练习

4.1生物体考点剖析1、自然界中生物的形态特征是多种多样的，下列属于生物的是（）A.新冠病毒B.人工智能机器人C.始祖鸟化石D.溶洞中的钟乳石2、动物的“脸”千变万化，其中分布着许多重要的器官。下列选项中，全部器官都在脸上的是（）A.眼、鼻、耳B.眼、口、耳C.眼、鼻、口D.鼻、口、耳3、草原上生活的动物头部具有眼、鼻、口、耳等器官，它们的主要功能是（）A.扩大头部感官从外界捕获信息的范围 B.使身体能运动，并发生位移C.能从外界捕获信息，与外界环境交换物质 D.外界环境的变化作出迅速反应的作用4、下列动物中没有颈部的是（）A.鱼和蚯蚓B.鸡和鸭C.牛和马D.蛇和蜥蜴5、人体的颈柔软，主要作用是（）A.能使头部伸缩 B.使头部灵活转动，扩大捕获信息的范围C.减少运动时的阻力 D.增强身体运动力6、下列植物的繁殖过程中，子代最容易发生变异的是（）A.洋葱鳞茎繁殖B.竹鞭长出竹笋C.松树结出松子D.土豆块茎发芽7、某同学对如图所示生物进行了观察和记录，其中错误的是（）A.1是苔藓植物，植株矮小，有根、茎、叶 B.2是蕨类植物，叶片的下表面有孢子囊C.3是单细胞藻类，细胞内有叶绿体 D.4是裸子植物，种子外面无果皮包被8、下列关于人体常识的叙述中，正确的是（）A.人体从外形可以分为头、颈、躯干、四肢四部分B.上肢分为上臂、前臂和手三部分C.躯干部的前面为胸部和腹部，后面为背部D.脑、脊髓、肺、血液等都是人体比较重要的器官9、生物体是能进行的生物个体，是地球上存在的一种形式。自然界的生物种类非常多，有、、、和，它们不断地从地球上摄取、和等物质，进行各种。10、自然界的生物种类非常多，有动物、、真菌、细菌和病毒，他们的个体被统称为。过关检测1、下列与生物体有关的叙述错误的是（）A.生物体是能进行生命活动的生物个体 B.生物体是地球上物质存在的一种形式C.生活在同一环境中的生物体结构都相同 D.进化过程中生物体形态结构可以发生演变2、下面图形不能表示表格中甲乙丙三者之间关系的选项是（）A.A B.B C.C D.D3、自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去...都曾引发你无限遐想。如图是某生物兴趣小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答下列问题。（1）若将图中动物分成ACDF和BE两类，则分类依据是体内有无。（2）动物A适于飞行的特征有：身体呈，前肢变成。（3）一生有三个呼吸器官的动物是（填字母）。（4)动物D特有的生殖发育方式是，大大提高了后代的成活率。（5）动物E体表有，能保护自己和防止体内水分蒸发。但是它会限制昆虫的发育和长大。所以，昆虫发育过程中有现象。(6)上述类群中，属于恒温动物的是（填字母）。4、如图所示为番茄的植株，请据图回答下列问题：(1)标出图中①~⑥的名称:①；②；③;④;⑤;⑥。(2)图中的①②⑤所示的结构属于器官。(3)除果实外，该植物体还具有和等生殖器官。(4)④的表皮起着作用，属于组织；内部的果肉含有丰富的营养物质，绝大部分属于组织。(5)该植株的结构层次是。5、如图为同学们熟悉的植物，请据图回答：(1)夏天，池水变绿是因为图中[C]大量繁殖造成的。(2)图中D类植物产生的种子有何特点？。(3)图中哪三类植物具有真正的根、茎、叶？、、（填字母）。(4)最高等的植物类群是[]也叫。

4.1生物体考点剖析1、自然界中生物的形态特征是多种多样的，下列属于生物的是（）A.新冠病毒B.人工智能机器人C.始祖鸟化石D.溶洞中的钟乳石【答案】A【解析】A、新冠病毒具有生物的特征，属于生物。BCD、此三项不具有生物的特征，不属于生物。故选：A。2、动物的“脸”千变万化，其中分布着许多重要的器官。下列选项中，全部器官都在脸上的是（）A.眼、鼻、耳B.眼、口、耳C.眼、鼻、口D.鼻、口、耳【答案】A【解析】动物的脸上有眼、鼻、口、耳等器官，这些器官都有不同的作用。3、草原上生活的动物头部具有眼、鼻、口、耳等器官，它们的主要功能是（）A.扩大头部感官从外界捕获信息的范围 B.使身体能运动，并发生位移C.能从外界捕获信息，与外界环境交换物质 D.外界环境的变化作出迅速反应的作用【答案】D【解析】草原上生活的动物头部具有眼、鼻、口、耳等器官。其中，能从外界捕获信息，与外界环境交换物质的是头部，能扩大头部感官从外界捕获信息范围的是颈部，但它们的主要功能是对外界环境的变化作出迅速反应的作用。故选：D。4、下列动物中没有颈部的是（）A.鱼和蚯蚓 B.鸡和鸭 C.牛和马 D.蛇和蜥蜴【答案】A【解析】脊椎动物的进化历程：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类、哺乳类，原始鱼类和原始两栖类没有颈部，后来原始爬行类有了颈部，所以A项正确。5、人体的颈柔软，主要作用是（）A.能使头部伸缩 B.使头部灵活转动，扩大捕获信息的范围C.减少运动时的阻力 D.增强身体运动力【答案】B【解析】人体可分为头部、颈部、躯干、四肢四个部分。其中，能从外界捕获信息，与外界环境交换物质的是头部，能扩大头部感官从外界捕获信息范围的是颈部。故选：B。6、下列植物的繁殖过程中，子代最容易发生变异的是（）A.洋葱鳞茎繁殖B.竹鞭长出竹笋C.松树结出松子D.土豆块茎发芽【答案】C【解析】ABD、“洋葱鳞茎繁殖”、“竹鞭长出竹笋”，“土豆块茎发芽”，都没有经过两性生殖细胞的结合，因此都属于无性生殖，无性生殖的繁殖速度快，产生的新个体能完全保留母体的优良性状。C、松树结出松子经过两性生殖细胞的结合形成受精卵，再由受精卵发育成为新的个体属于有性生殖。在有性生殖过程中种子胚内的遗传物质来自不同的个体，子代最容易发生变异。故选：C。7、某同学对如图所示生物进行了观察和记录，其中错误的是（）A.1是苔藓植物，植株矮小，有根、茎、叶 B.2是蕨类植物，叶片的下表面有孢子囊C.3是单细胞藻类，细胞内有叶绿体 D.4是裸子植物，种子外面无果皮包被【答案】A【解析】A、1是苔藓植物，植株矮小，有茎、叶，没有根，A错误；B、2蕨类植物有根、茎、叶的分化，不结种子，叶片的下表面有孢子囊，用孢子繁殖后代，B正确；C、3衣藻，是单细胞藻类植物，细胞内有杯状的叶绿体，没有根、茎、叶的分化。C正确；D、4银杏能产生种子，用种子繁殖后代，但种子外无果皮包被着，种子裸露，不能形成果实，因此属于裸子植物，D正确。故选：A。8、下列关于人体常识的叙述中，正确的是（）A.人体从外形可以分为头、颈、躯干、四肢四部分B.上肢分为上臂、前臂和手三部分C.躯干部的前面为胸部和腹部，后面为背部D.脑、脊髓、肺、血液等都是人体比较重要的器官【答案】A【解析】A、按照人体的形态和部位，可将人体分为头、颈、躯干和四肢四部分，故正确；B、上肢分为肩、上臂、前臂和手，因此上臂、前臂以及肘通常合称为胳膊，故不正确；C、躯干部的前面分为胸部和腹部，后面分为背部和腰部，故不正确；D、脑、脊髓、肺等都是由不同的组织构成的器官；血液的成分包括血浆和血细胞，具有营养、保护、运输等作用，属于结缔组织。不正确。故选：A。9、生物体是能进行的生物个体，是地球上存在的一种形式。自然界的生物种类非常多，有、、、和，它们不断地从地球上摄取、和等物质，进行各种。【答案】生命活动；物质；植物；动物；细菌；真菌；病毒；水分；营养物质；空气；生命活动【解析】有生命的物体叫生物。生物体是能进行生命活动的生物个体，是地球上物质存在的一种形式。自然界的动物种类非常多有动物、植物、真菌和病毒它们的个体被统称为生物体。它们不断从地球上摄取水分，营养物质和空气，进行各种生命活动。10、自然界的生物种类非常多，有动物、、真菌、细菌和病毒，他们的个体被统称为。【答案】植物；生物体【解析】生物分类的依据，生物学家根据生物的形态结构特征、营养方式、在生态系统中的作用以及在进化上的亲疏远近关系等，将生物分为若干类。如①植物、②动物、④细菌、③真菌、⑤病毒。他们的个体被统称为生物体。过关检测1、下列与生物体有关的叙述错误的是（）A.生物体是能进行生命活动的生物个体 B.生物体是地球上物质存在的一种形式C.生活在同一环境中的生物体结构都相同 D.进化过程中生物体形态结构可以发生演变【答案】C【解析】A、生物体是能进行生命活动(呼吸、排泄、生长发育、生殖等)的生物个体，正确。B、生物体是指具有生命的物体，是地球上物质存在的一种形式，正确。C、生活在同一环境中的不同的生物类群都有各自不同的特征，如都生活在同一草原上的狮子和草。错误。D、进化过程中生物体形态结构可以发生演变，正确。故选：C。2、下面图形不能表示表格中甲乙丙三者之间关系的选项是（）A.AB.BC.CD.D【答案】B【解析】A、种子植物包括被子植物和裸子植物，符合图示的要求，A正确；B、章鱼是软体动物，属于无脊椎动物，美人鱼是哺乳动物，属于无脊椎动物，章鱼不从属与甲，B错误；C、藻类植物、蕨类植物都用孢子来繁殖后代，属于孢子植物，符合图示的要求，C正确；D、沙蚕属于环节动物；蜗牛属于软体动物，都属于无脊椎动物，符合图示的要求，D正确。故选：B。3、自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去...都曾引发你无限遐想。如图是某生物兴趣小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答下列问题。（1）若将图中动物分成ACDF和BE两类，则分类依据是体内有无。（2）动物A适于飞行的特征有：身体呈，前肢变成。（3）一生有三个呼吸器官的动物是（填字母）。（4)动物D特有的生殖发育方式是，大大提高了后代的成活率。（5）动物E体表有，能保护自己和防止体内水分蒸发。但是它会限制昆虫的发育和长大。所以，昆虫发育过程中有现象。(6)上述类群中，属于恒温动物的是（填字母）。【答案】（1）脊柱；（2)流线型；翼；(3)C;(4）胎生哺乳；（5)外骨骼；蜕皮；(6)AD。【解析】（1）图中ACDF为一类，其余BE为另一类，则分类依据是体内有无脊柱；（2）鸟的身体呈流线型，体表被覆羽毛，这样可以减少空气阻力。前肢特化成翼，宽大的翼又增加了飞行的升力，所以，鸟类可以不用扇动翅膀就可以滑翔很远的距离；（3）青蛙的幼体叫蝌蚪，生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳；成体是青蛙用肺呼吸，用皮肤辅助呼吸;即一生有三个呼吸器官的动物是C青蛙；（4）D家兔，具有胎生哺乳的特点，属于哺乳动物，胎生哺乳大大提高了后代的成活率；（5)动物E蝗虫体表有外骨骼，可防止体内水分的蒸发，也具有保护作用；但是它会限制昆虫的发育和长大。所以，昆虫发育过程中有蜕皮现象；（6)在动物界中只有A鸟类和D哺乳类为恒温动物，体温恒定减少了动物对环境的依赖性，增强了动物对环境的适应性，扩大了动物的分布范围，有利于动物的生存和繁殖。4、如图所示为番茄的植株，请据图回答下列问题：(1)标出图中①~⑥的名称:①；②；③;④;⑤;⑥。(2)图中的①②⑤所示的结构属于器官。(3)除果实外，该植物体还具有和等生殖器官。(4)④的表皮起着作用，属于组织；内部的果肉含有丰富的营养物质，绝大部分属于组织。(5)该植株的结构层次是。【答案】（1)根；茎；种子；果实；花；（2)营养；(3)花；种子；(4)保护；保护；营养；(5）细胞→组织→器官→植物体【解析】（1）该图表示的是番茄的植物体，读图可知：①是根，②是茎，③是种子，④是果实，⑤是叶，⑥是花。(2)(3)绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，其中根茎叶属于营养器官，花、果实、种子与繁殖后代有关系，它们属于生殖器官。所以，图中的①②⑤所示的结构属于营养器官；③④⑥所示的结构属于生殖器官。（4）图中④代表的是果实，果实的表皮包裹在种子外面起着保护作用，故属于保护组织；内部的果肉含有丰富的物质，所以，绝大部分属于营养组织。（5)被子植物（绿色开花植物）的结构层次从小到大依次是：细胞→组织→器官→植物体，番茄属于被子植物，所以其结构层次是：细胞→组织→器官→植物体。5、如图为同学们熟悉的植物，请据图回答：(1)夏天，池水变绿是因为图中[C]大量繁殖造成的。(2)图中D类植物产生的种子有何特点？。(3)图中哪三类植物具有真正