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文档简介

初中物理教研组工作计划表格初中物理教研组活动专题

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一、指导思想

重视教和学方法转变、创新和实践能力的培养,采取“自然分材教学”教学，大面积提升教学质量。加强学习、加强教学研究和教学管理、强化师资力量、全方面提升素质教育水平,整体提升教学质量和水平

二、工作目标:

以提升课堂效率为工作方向,以探讨学生的实践能力和创新意识的培养为工作关键,以大力提升全组老师的整体素质为工作目标,结合学科特点,形成教学特色,提升课堂教学效益。

三：工作关键：1.自然分材课堂教学模式研究，提升课堂效率.

2.开展自然分材小专题研究

3.加强和规范师徒结对活动

4.组织组员主动参与县市教研活动和各项评选

三、关键工作:

理论学习,提升理论水平

1、本学期继续要求和组织全组老师学习教育教学理论,集体学习和自学相结合,并定时做好学习心得进行交流,经过理论学习,树立正确的思想观念,亲密联络教学实际,经过理论的利用,增强主体意识和创新精神,切实处理学科教学中存在的关键问题,提升老师的教育理论素质。

2、高三物理老师研究2021年高考要求,学习高考考试说明,明确高考方向,在强物理化学科基础知识、基础技能、基础能力的基础上,深入加强学生综合能力的训练,努力争取完成学校下达的各项指标和任务,取得优异成绩。同时,高一年、高二年应加强课改理论的学习,形成共识,明确新课程目标,提升物理学科基础知识和基础技能、基础能力的培养，在会考中取得好成绩。

3、组织本组老师继续研究教材,学科指导意见和课程标准,明确要求,在全方面学习交流的基础上,吃透课程标准和考试说明的要求,结合目前学科教学的实际,明确教学的方向和思绪,继续探讨新的教学的模式和教学策略,扎实搞好教学,努力使教学质量上台阶。

物理组常规教研、科研工作

1、要提升教学质量,则首先要抓好老师备课关,“细备课、精备课”,“备教材、备教法、备试验、备学生、备反馈”。要讨教师课前花功夫多,课中利用当代教育技术思想、手段多,充足利用多媒表现代化教学手段,引导学生主动思维,参加学学机会多,课外有针对性地指导学生多,课中讲课少而精、课后部署作业少而精,转变“学会”为“会学”。做好课后作业跟踪。

2、教研活动做到内容落实、时间确保,确定每人最好组内讲公开课一次,并做好评课、议课,每位老师留下具体记载和学习心得。

3、多交流,共提升,要求组内每位老师按学校要求每期最少听课20节,,取长补短,充足挖掘潜力。

4、搜集本组老师对教学工作的意见和要求,并向校领导反应、汇报教研活动及学科教学工作情况。

5、依据教研组工作计划所确定的教研专题组织老师学习教育学、心理学,新课程

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