在社会中成长课件

会社1.2在社会中成长第一课丰富的社会生活1.政治认同：树立积极的生活态度，关注社会、了解社会、服务社会，增进关心社会的情感，自觉践行和弘扬社会主义核心价值观。2.道德修养：树立积极的生活态度，初步培养学生亲社会的意识。3.法治观念：遵守社会规则和习俗，有为他人、为社会服务的精神。4.健全人格：理解个人与社会、国家和世界的关系，积极适应社会发展变化，积极参与社会实践。5.责任意识：将个人成长与社会发展相结合，养成亲社会行为，积极投身社会实践活动。核心素养目标：教学重点：社会生活是丰富多彩的，感受和认识社会生活。教学难点：培养青少年的亲社会行为。1.什么是社会化？3.亲社会行为的含义及主要表现是什么？4.我们为什么要养成亲社会行为？学习目标：2.个人成长与社会有何关系？5.我们如何养成亲社会行为？请同学们阅读课本P6--9内容，边读边划，思考下列问题：在社会课堂中成长一“狼孩”----卡玛拉

只有社会化的人才是真正意义上的人，只有在与其他人的交往中，人才能真正地成长和发展起来。8岁（1）我们的成长环境与卡玛拉有何不同？（2）卡玛拉是真正意义上的人吗？

8岁的卡玛拉生活习性与狼一样，不会说话，用四肢行走，白天睡觉，晚上出来活动，怕火和光。经过7年的教育，才学会45个单词，勉强地学会几句话。可就在他开始朝人的生活习性迈进时，却不幸死去，死时虽已16岁，但他的智力只相当于三四岁的孩子！研学：问题探究刚出生的婴儿国家的培养我们知识不断丰富

能力不断提高规则意识不断增强价值观念日渐养成

逐步成长为一名合格的社会成员社会化的途径社会化的表现社会化的结果父母的抚育父母的养育同伴的帮助同伴的帮助老师的教诲教师的教诲社会的关爱社会的关爱1.为什么说人的成长是不断社会化的过程？P7知识不断丰富能力不断提高规则意识不断增强价值观念不断养成①人的成长是不断社会化的过程，人的成长离不开社会。我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。棉花被送到纺织厂进行纺纱织布，为服装生产等提供布匹。对布匹进行再加工，生产服装采摘棉花服装的生产过程吃穿住行精神文化学习娱乐衣食住行我们的成长与社会有什么关系？物质支持学习精神滋养娱乐②人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。

1.个人成长与社会有什么关系？1.人的成长是不断社会化的过程。在社会生活中，我们逐步成长为一名合格的社会成员。2.我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。3.人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。总结：（物质生活和精神生活）养成亲社会行为二无偿献血志愿服务爱心捐助社会体验亲社会行为知识点二★2.亲社会行为的表现（P8）1.含义：亲社会行为通常是指对他人有益或对社会有积极影响的行为。2.表现：友善、谦让、分享、帮助他人、关心社会发展（关心家乡发展）、服务社会。笔记区*（2）请你谈谈对垃圾分类的认识？

二、养成亲社会行为

时政播报：

7月1日，《上海市生活垃圾管理条例》正式开始实施，上海市民们正式进入强制垃圾分类时代

，并且到上海旅游的游客也要遵循条例进行垃圾分类。按照规定，个人或单位未按规定分类投放垃圾都将面临处罚。爱心捐款无偿献血社会实践关注时政3.我们为什么要养成亲社会行为？二、养成亲社会行为①青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会。探究三：为什么要养成亲社会行为22岁小伙冒雨打近20通电话，通知车主挪车。思考：请你评价视频中小伙的行为？这一行为有什么意义？提示：亲社会行为。有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可。③参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。1.青少年处于，我们应树立积极的生活态度，养成亲社会行为。2.有利于我们，获得他人和社会的接纳和认可。3.参与社会，体验社会生活，可以在。4.只有主动关心社会、融入社会，奉献社会，才能。3、养成亲社会行为的重要性或意义？（为什么）走向社会的关键时期养成良好行为习惯，塑造健康人格，形成正确的价值观念实践中发展和成就自己实现自己的人生价值欣赏视频---身边的榜样探究与分享结合视频以及个人的生活实际，思考：在我们的生活中，如何养成亲社会行为？社会体验志愿服务①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。如何养成亲社会行为？P8②我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。③我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人所想，急他人所急。1.亲社会行为在中养成。2.。3.我们要，想他人之所想，急他人之所急。4、如何养成亲社会行为（怎么做）人际交往和社会实践主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身社会实践遵守社会规则和习俗，热心帮助他人4.。（补充）主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会课堂小结1.下列行为不符合“亲社会”

要求的有（

）①说话做事随大流②生活消费看大家

③积极参加社区公益活动④与社会上的三教九流广交朋友A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④C固学：巩固测试2．父母养育，同伴交往，老师教诲等，都让我们更好地融入社会。这个过程我们称之为（

）A.道德化

B.成熟化C.生活化

D.社会化D3.下列活动有助于我们养成亲社会行为的有（

）①帮助值日生打扫卫生②沉迷于网络游戏③积极参加公益活动④公交车上给老人让座A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.②③④C4.、2021年11月25日上午，青岛六中举行了“携手爱心共建暖冬”爱心募捐活动，同学们以募捐的形式奉献爱心，通过捐赠书籍、学习用品、衣服等实际行动，去帮助那些需要帮助的孩子们，为解决他们生活、学习上的困难做出力所能及的贡献，用大家的力量共同托起孩子学习生活的希望。【我分析】（1）青岛六中师生爱心募捐的行为是一种什么行为?【我行动】(2)为了倡导同学们向青岛六中师生学习，你所在的中学团委会决定向全校同学