2024年高中语文选择性必修上册第二单元“名言类”课堂作文（题目、审题立意、标题、范文）

作文题目（第二单元写作任务）本单元课文中有不少经典语句，虽然产生于两千多年前，但至今仍然闪烁着智慧的光辉，给我们以人生的启迪；有些语句在新的时代下又可以辩证思考，从新的角度作出辨析或阐释。从下列语句中任选其一，准确理解其思想内容，自选角度，自定立意，写一篇不少于800字的文章，阐述你的认识和思考，题目自拟。①士不可以不弘毅，任重而道远。②己所不欲，勿施于人。③致知在格物。④人皆有不忍人之心。⑤知人者智，自知者明。⑥千里之行，始于足下。审题立意本题属于警句类材料作文题，要求考生抒写感触与思考，能够充分展现考生的个性思维。要完成写作任务，前提是要分析材料，分析材料首先需要理解这6句名言的含义并且明确句子内部关系。①士不可以不弘毅，任重而道远。【明确】曾子说：“士不可以不志向远大，意志坚强，因为他们责任重大，路途遥远”，把后面后文内容补充到位，“把实现仁道作为自己的责任，这不是很重大吗？一直到死方才停止，这不是很遥远的吗”整个章节包含三层因果关系：士不可以不志向远大，意志坚强，因为他们责任重大，路途遥远；为什么“任重”，是因为“仁以为己任”；为什么“道远”，是因为“死而后已”。“士不可以不弘毅，任重而道远。”仅从本句话来说，写作重心在于“士不可以不弘毅”，抓住关键词“弘毅”，故而得出立意的关键词为“志向远大、意志坚强”。②己所不欲，勿施于人。【明确】意思是自己所不想要的任何事物，就不要强加给对方。体现推己及人、将心比心、换位思考的思想。③致知在格物。【明确】“致知在格物”意思是获得知识在于推究事物的原理。“致知”是结果，“格物”是前提，是条件，因此本句重点在于“格物”。故而选择该句名言，立意主要在于倡导探索精神。④人皆有不忍人之心。【明确】意思是每个人都有怜爱别人的心。这句名言是全文的观点句，写作前需要明晰整篇文章思路，“人皆有不忍人之心”为文章观点。接着指出君王行不忍人之心，则天下大治。再通过“孺子掉入井中”的故事表明“不忍人之心”是人的天性。如此，普通人有不忍人之心，（不忍人之心是仁义礼智的发端），那么可以帮助普通人达到儒家的理想境界；君王有不忍人之心，则天下大治。整篇文章最终落脚点在于治国施政。“人皆有不忍人之心”，可立意为“怜悯体恤别人的，关爱他人”，只不过在文中有所限制，不可抛却文中“治国施政”，只是简单的谈“关爱、怜悯他人”。⑤知人者智，自知者明。【明确】意思是认识别人的人有智慧，了解自己的人才算聪明。通过整个文本分析我们知道，整个章节更侧重“自知”“自胜”，单从这句话分析可知，其立意为：既要知人，更要自知（知己知彼），人要能正确认识别人，更要正确的认识自我。⑥千里之行，始于足下。【明确】意思是千里的远行，是从脚下举步走出来的。“千里之行”是结果，“始于足下”是条件。写作侧重于“始于足下”。故而立意为：做事情需要从小事做起，重在积累，需要脚踏实地，一步一个脚印。提示：写作时，需要把经典语句与现实生活结合起来，把国家前途命运与个人发展结合起来，写出自己受到的启发，或者获得的感悟。标题示例要求：能嵌入关键词，且体现观点态度。例如：①吾辈当弘毅，任重而道远②始于足下，方能致远③知人方见智慧，自知更显高明开头示例圣人已去两千多年，但其思想的光辉穿越历史时空，照进现实，给予我们新时代青年以人生启迪。曾子曰：“士不可不弘毅，任重而道远”，这句话启示我们志向远大、意志坚强的重要性。正文思路①“弘”指志向远大。树立远大的志向方能看清前路，明确奋斗的方向.……（举例分析论证）②“毅”指意志坚强。有了坚强的意志才能抵制诱惑，坚守理想。……（举例分析论证）③新时代，我们站在历史与未来的交汇点，面临着诸多机遇与挑战，志向远大、意志坚强支撑着我们砥砺前行……（联系实际）

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文吾辈当弘毅，任重而道远圣人已去两千多年，但其思想的光辉穿越历史时空，照进现实，给予我们新时代青年以人生启迪。曾子曰："士不可以不弘毅，任重而道远"，这句话让我感触最深。因为"任重道远"，所以更加凸显了"弘毅"的重要性。"弘毅"即树立远大志向，拥有坚强意志，这启示我们，一个人若想真正地成就自己的人生，必须树立远大志向，拥有坚强意志。“弘”指志向远大。"人无志不立"，树立远大的志向方能指明遥遥前路，明确奋斗的方向。"莽莽神州，已倒之狂澜待挽；茫茫华夏,中流之砥柱伊谁?”

在内忧外患、风雨飘摇之际，周恩来并没有对自己的未来感到迷惘，反而树立了远大的志向:为中华之崛起而读书。从此他拔云开雾，毅然地选择了社会主义道路。为国铸就"地下钢铁长城"的防护工程学家钱七虎，"功在世界,心怀家国"的科学巨擘杨振宁，他们无一不是胸怀远大志向。思及我们亦是如此，稚嫩的我们似乎在每个时期都面临选择：选科、选专业、选学校....如果不早早立下远大的志向,明确前进的方向,就会陷入错误的泥潭，追悔莫及。与其望着遥远前路而"惶惶不得终日",不如从现在开始树立远大的志向。“毅”指意志坚强。在树立了远大的志向后，有些人却没有坚强的意志支持他们不断朝理想奋进，最终只是好高骛远或望而生畏。在人生旅程中，立志只是启程，真正使我们远行的是坚强的意志。惟有意志强大才能肩负重大使命，也才能带着使命奔赴远方。"呦呦鹿鸣,食野之蒿",即使屠呦呦最后获得了诺贝尔奖,但她的来路并不是一帆风顺的。即使她好不容易才从浩如烟海的古籍中找到青蒿，但如何正确地提取青蒿又成为一大难题。但屠呦呦并未向困难屈服,她坚强意志,不断寻找提取的方法,最终成功提取出青菁素，为天下人造福。不论是四战奥运，最终圆梦的徐梦桃，还是“九天探梦一气呵成，五十载差距一朝跨越”的中国航天人，他们都以常人无法想象的坚强意志，坚定不移地克服困难，超越自我。他们用坚毅的品质支撑起了自己的梦想，架起了梦想与现实间的桥梁。在我们学习和生活的过程中，往往会遇到困难艰险阻碍前路，此时惟有志远意坚，才能继续前行。如果你仍对前路感到迷茫,那么请从现在开始树立远大的志向；如果你虽立大志但"仍无法前进,那么请从现在开始坚强意志。"士不可以不弘毅，任重而道远"，让我们汲取先贤的精神力量，成就自己的人