广东省南海区石门实验中学2024-2025学年九年级数学第一学期开学监测模拟试题【含答案】_第1页
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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共8页广东省南海区石门实验中学2024-2025学年九年级数学第一学期开学监测模拟试题题号一二三四五总分得分批阅人A卷(100分)一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1、(4分)如图,在△ABC中,∠C=90°,点E是斜边AB的中点,ED⊥AB,且∠CAD:∠BAD=5:2,则∠BAC=()A.60° B.70° C.80° D.90°2、(4分)下列说法正确的是()A.的相反数是 B.2是4的平方根C.是无理数 D.计算:3、(4分)某班第一组12名同学在“爱心捐款”活动中,捐款情况统计如下表,则捐款数组成的一组数据中,中位数与众数分别是()捐款(元)

10

15

20

50

人数

1

5

4

2

A.15,15 B.17.5,15 C.20,20 D.15,204、(4分)张老师从甲镇去乙村,一开始沿公路乘车,后来沿小路步行到达乙村,下列图中,横轴表示从甲镇出发后的时间,纵轴表示张老师与甲镇的距离,则较符合题意的图形是()A. B.C. D.5、(4分)如图,在菱形ABCD中,E,F分别是AB,AC的中点,若EF=2,则菱形ABCD的周长为()A.16 B.8 C. D.46、(4分)若点A(3-m,n+2)关于原点的对称点B的坐标是(-3,2),则m,n的值为()A.m=-6,n=-4 B.m=O,n=-4C.m=6,n=4 D.m=6,n=-47、(4分)如果,那么()A.a≥﹣2 B.﹣2≤a≤3C.a≥3 D.a为一切实数8、(4分)若菱形的周长为16,高为2,则菱形两个邻角的比为()A.6:1 B.5:1 C.4:1 D.3:1二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9、(4分)有8个数的平均数是11,还有12个数的平均数是12,则这20个数的平均数是_________.10、(4分)已知、、是反比例函数的图象上的三点,且,则、、的大小关系是________________.11、(4分)如图,矩形的顶点分别在反比例函数的图像上,顶点在轴上,则矩形的面积是______.12、(4分)如图,在平面直角坐标系中,一动点从原点O出发,按向上,向右,向下,向右的方向不断地移动,每移动一个单位,得到点A1(0,1),A2(1,1),A3(1,0),A4(2,0),…那么点A4n+1(n为自然数)的坐标为(用n表示)13、(4分)如图所示,将四根木条组成的矩形木框变成▱ABCD的形状,并使其面积变为原来的一半,则这个平行四边形的一个最小的内角的度数是_____.三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14、(12分)如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC、BD相交于点O.(1)尺规作图:以OA、OD为边,作矩形OAED(不要求写作法,但保留作图痕迹);(2)若在菱形ABCD中,∠BAD=120°,AD=2,求所作矩形OAED的周长.15、(8分)近几年购物的支付方式日益增多,某数学兴趣小组就此进行了抽样调查.调查结果显示,支付方式有:A微信、B支付宝、C现金、D其他,该小组对某超市一天内购买者的支付方式进行调查统计,得到如下两幅不完整的统计图.请你根据统计图提供的信息,解答下列问题:(1)本次一共调查了多少名购买者?(2)请补全条形统计图;在扇形统计图中A种支付方式所对应的圆心角为度.(3)若该超市这一周内有1600名购买者,请你估计使用A和B两种支付方式的购买者共有多少名?16、(8分)由甲、乙两个工程队承包某校校园绿化工程,甲、乙两队单独完成这项工程所需时间比是3︰2,两队合做6天可以完成.(1)求两队单独完成此项工程各需多少天;(2)此项工程由甲、乙两队合做6天完成任务后,学校付给他们20000元报酬,若按各自完成的工程量分配这笔钱,问甲、乙两队各得到多少元.17、(10分)某校为奖励学习之星,准备在某商店购买A、B两种文具作为奖品,已知一件A种文具的价格比一件B种文具的价格便宜5元,且用600元买A种文具的件数是用400元买B种文具的件数的2倍.(1)求一件A种文具的价格;(2)根据需要,该校准备在该商店购买A、B两种文具共150件.①求购买A、B两种文具所需经费W与购买A种文具的件数a之间的函数关系式;②若购买A种文具的件数不多于B种文具件数的2倍,且计划经费不超过2750元,求有几种购买方案,并找出经费最少的方案,及最少需要多少元?18、(10分)计算:(1);(2).B卷(50分)一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19、(4分)如图,一根橡皮筋放置在x轴上,固定两端A和B,其中A点坐标(0,0),B点坐标(8,0),然后把中点C向上拉升3cm到D,则橡皮筋被拉长了_________cm.20、(4分)如图,菱形ABCD中,DE⊥AB,垂足为点E,连接CE.若AE=2,∠DCE=30°,则菱形的边长为________.21、(4分)计算:-=________.22、(4分)如图,一圆柱形容器(厚度忽略不计),已知底面半径为6m,高为16cm,现将一根长度为28cm的玻璃棒一端插入容器中,则玻璃棒露在容器外的长度的最小值是_____cm.23、(4分)如图,在正方形ABCD中,H为AD上一点,∠ABH=∠DBH,BH交AC于点G.若HD=2,则线段AD的长为_____.二、解答题(本大题共3个小题,共30分)24、(8分)如图,已知点D在△ABC的BC边上,DE∥AC交AB于E,DF//AB交AC于F(1)求证:AE=DF,(2)若AD平分∠BAC,试判断四边形AEDF的形状,并说明理由.25、(10分)如图,已知平面直角坐标系中,、,现将线段绕点顺时针旋转得到点,连接.(1)求出直线的解析式;(2)若动点从点出发,沿线段以每分钟个单位的速度运动,过作交轴于,连接.设运动时间为分钟,当四边形为平行四边形时,求的值.(3)为直线上一点,在坐标平面内是否存在一点,使得以、、、为顶点的四边形为菱形,若存在,求出此时的坐标;若不存在,请说明理由.26、(12分)如图,菱形的对角线、相交于点,过点作且,连接、,连接交于点.(1)求证:;(2)若菱形的边长为2,.求的长.

参考答案与详细解析一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1、B【解析】点E是斜边AB的中点,ED⊥AB,∠B=∠DAB,∠DAB=2x,故2x+2x+5x=90°,故x=10°,∠BAC=70°.故选B.2、B【解析】

根据只有符号不同的两个数互为相反数;开方运算,可得答案.【详解】A.只有符号不同的两个数互为相反数,故A正确;B.

2是4的平方根,故B正确;C.=3是有理数,故C错误;D.

=3≠-3,故D错误;故选B.本题考查了相反数,平方根,立方根的知识点,解题的关键是熟练掌握相反数,平方根,立方根的定义.3、B【解析】

根据中位数和众数的概念进行判断.【详解】共有数据12个,第6个数和第7个数分别是1,20,所以中位数是:(1+20)÷2=17.5;捐款金额的众数是1.故选B.本题考查中位数和众数,将数据从小到大或从大到小排列后,最中间的一个数或两个数的平均数称为中位数,出现次数最多的是众数.4、C【解析】

张老师从甲镇去乙村,一开始沿公路乘车,后来沿小路步行到达乙村,根据题意可知,张老师与甲镇的距离越来越大,而且速度先快后慢.【详解】根据题意可知,张老师与甲镇的距离越来越大,而且速度先快后慢,所以选项C比较符合题意.故选C考核知识点:函数图象的判断.理解题意是关键.5、A【解析】

根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半求出BC,再根据菱形的周长公式列式计算即可得解.【详解】解:∵E、F分别是AB、AC的中点,∴EF是△ABC的中位线,∴BC=2EF=2×2=4,∴菱形ABCD的周长=4BC=4×4=1.故选A.本题主要考查了菱形的四条边都相等,三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半,求出菱形的边长是解题的关键.6、B【解析】试题分析:关于原点对称的两点的横纵坐标分别互为相反数,则3-m=3,n+2=-2,解得:m=0,n=-4.考点:原点对称7、C【解析】

直接利用二次根式有意义的条件得出关于不等式组,解不等式组进而得到的取值范围.【详解】解:∵∴解得:故选:C本题考查了二次根式有意义的条件以及解不等式组等知识点,能根据已知条件得到关于的不等式组是解题的关键.8、B【解析】

由锐角函数可求∠B的度数,可求∠DAB的度数,即可求解.【详解】如图,∵四边形ABCD是菱形,菱形的周长为16,∴AB=BC=CD=DA=4,∵AE=2,AE⊥BC,∴sin∠B=∴∠B=30°∵四边形ABCD是菱形,∴AD∥BC,∴∠DAB+∠B=180°,∴∠DAB=150°,∴菱形两邻角的度数比为150°:30°=5:1,故选:B.本题考查了菱形的性质,锐角三角函数,能求出∠B的度数是解决问题的关键.二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9、11.1【解析】

根据平均数的公式求解即可,8个数的和加12个数的和除以20即可.【详解】解:根据平均数的求法:共8+12=20个数,这些数之和为8×11+12×12=232,故这些数的平均数是=11.1.故答案为:11.1.本题考查的是样本平均数的求法,,熟练掌握加权平均数公式是解答本题的关键.10、y2<y1<y3【解析】

解:反比例函数当x<0时为减函数且y<0,由x1<x2<0,所以y2<y1<0当x>0时,y>0,由x3>0,所以y3>0综上所述可得y2<y1<y3故答案为:y2<y1<y311、3【解析】

延长CD与y轴交于E,可得矩形OBCE,所以,矩形的面积=矩形OBCE的面积-矩形OADE的面积.【详解】延长CD与y轴交于E,可得矩形OBCE,所以,矩形的面积=矩形OBCE的面积-矩形OADE的面积因为矩形的顶点分别在反比例函数的图像上,所以矩形OBCE的面积=6,矩形OADE的面积=3所以矩形的面积=6-3=3故答案为:3考查反比例函数k的几何意义,即过反比例函数图象上一点,分别向x轴、y轴作垂线,与坐标轴围成的矩形的面积等于|k|.12、(2n,1)【解析】试题分析:根据图形分别求出n=1、2、3时对应的点A4n+1的坐标,然后根据变化规律写出即可:由图可知,n=1时,4×1+1=5,点A5(2,1),n=2时,4×2+1=9,点A9(4,1),n=3时,4×3+1=13,点A13(6,1),∴点A4n+1(2n,1).13、30°【解析】

过A作AE⊥BC于点E,由四根木条组成的矩形木框变成▱ABCD的形状,面积变为原来的一半,可得AE=AB,由此即可求得∠ABE=30°,即平行四边形中最小的内角为30°.【详解】解:过A作AE⊥BC于点E,如图所示:由四根木条组成的矩形木框变成▱ABCD的形状,面积变为原来的一半,得到AE=AB,又△ABE为直角三角形,∴∠ABE=30°,则平行四边形中最小的内角为30°.故答案为:30°本题考查了平行四边形的面积公式及性质,根据题意求得AE=AB是解决问题的关键.三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14、(1)见解析;(2)【解析】

(1)根据矩形的性质,对边相等,分别以点A、D为圆心,以AO、DO为半径画弧相交即可作出图形;(2)利用菱形的性质,求出∠AOD=90°,∠OAD=60°,根据直角三角形中,30°角所对的边是斜边的一半,可求出AO,由勾股定理可求出OD,计算即可得出结果.【详解】(1)根据矩形的性质可知,四个角都是90°,对边相等,以点D为圆心,以AO长为半径画弧,以点A为圆心,以OD长为半径画弧,相交与点E,连接AE,DE,∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,可得出四边形AODE是有一个角是90°的平行四边形,∴OAED是矩形,如图即为所求;(2)在菱形ABCD中,∠BAD=120°,AD=2,∴AC⊥BD,AC平分∠BAD,∴∠AOD=90°,∠OAD=∠BAD=60°,∴∠ODA=90°-∠OAD=30°,∴OA=AD=1,在Rt△OAD中,,∴矩形OAED的周长为,故答案为:.考查了尺规作图的方法,需要熟悉图形的性质,菱形的性质应用,勾股定理求边长的应用,掌握图形的性质是解题的关键.15、(1)本次一共调查了200名购买者;(2)补全的条形统计图见解析,A种支付方式所对应的圆心角为108;(3)使用A和B两种支付方式的购买者共有928名.【解析】分析:(1)根据B的数量和所占的百分比可以求得本次调查的购买者的人数;(2)根据统计图中的数据可以求得选择A和D的人数,从而可以将条形统计图补充完整,求得在扇形统计图中A种支付方式所对应的圆心角的度数;(3)根据统计图中的数据可以计算出使用A和B两种支付方式的购买者共有多少名.详解:(1)56÷28%=200,即本次一共调查了200名购买者;(2)D方式支付的有:200×20%=40(人),A方式支付的有:200-56-44-40=60(人),补全的条形统计图如图所示,在扇形统计图中A种支付方式所对应的圆心角为:360°×=108°,(3)1600×=928(名),答:使用A和B两种支付方式的购买者共有928名.点睛:本题考查扇形统计图、条形统计图、用样本估计总体,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.16、(1)甲队单独完成此项工程需15天,乙队单独完成此项工程需10天;(2)甲队所得报酬8000元,乙队所得报酬12000元.【解析】

(1)求工效,时间明显,一定是根据工作总量来列等量关系的.等量关系为:甲6天的工作总量+乙6天的工作总量=1;(2)让20000×各自的工作量即可.【详解】解:(1)设甲队单独完成此项工程需x天,由题意得解之得x=15经检验,x=15是原方程的解.答:甲队单独完成此项工程需15天,乙队单独完成此项工程需15×=10(天)(2)甲队所得报酬:20000××6=8000(元)乙队所得报酬:20000××6=12000(元)本题主要考查了分式方程的应用.17、(1)一件A种文具的价格为15元;(2)①W=-5a+3000;②有51种购买方案,经费最少的方案购买A种玩具100件,B种玩具50件,最低费用为2500元.【解析】

(1)根据题意可以得到相应的分式方程,从而可以求得一件A种文具的价格;(2)①根据题意,可以直接写出W与a之间的函数关系式;②根据题意可以求得a的取值范围,再根据W与a的函数关系式,可以得到W的最小值,本题得以解决.【详解】(1)设一件A种文具的价格为x元,则一件B种玩具的价格为(x+5)元,解得,x=15,经检验,x=15是原分式方程的解,答:一件A种文具的价格为15元;(2)①由题意可得,W=15a+(15+5)(150-a)=-5a+3000,即购买A、B两种文具所需经费W与购买A种文具的件数a之间的函数关系式是W=-5a+3000;②∵购买A种文具的件数不多于B种文具件数的2倍,且计划经费不超过2750元,∴,解得,50≤a≤100,∵a为整数,∴共有51种购买方案,∵W=-5a+3000,∴当a=100时,W取得最小值,此时W=2500,150-a=100,答:有51种购买方案,经费最少的方案购买A种玩具100件,B种玩具50件,最低费用为2500元.本题考查一次函数的应用、分式方程的应用、一元一次不等式的应用,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质、不等式的性质和分式方程的知识解答,注意分式方程要检验.18、(1)5;(2)6+2【解析】

(1)先把各二次根式化为最简二次根式,然后合并即可;(2)利用完全平方公式和平方差公式计算.【详解】解:(1)原式=2+4-=5;(2)原式=2+2+3-(2-3)=5+2+1=6+2.本题考查了二次根式的计算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根式.利用乘法公式计算是解决(2)小题的关键.一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19、1【解析】

根据勾股定理,可求出AD、BD的长,则AD+BD-AB即为橡皮筋拉长的距离.【详解】Rt△ACD中,AC=AB=4cm,CD=3cm;根据勾股定理,得:AD==5(cm);∴AD+BD-AB=1AD-AB=10-8=1cm;故橡皮筋被拉长了1cm.

故答案是:1.此题主要考查了等腰三角形的性质以及勾股定理的应用,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.20、【解析】

由四边形ABCD为菱形性质得DC∥AB,则同旁内角互补,得∠CDE+∠DEB=180°,结合DE⊥AB,则DE⊥DC,已知∠DCE=30°,设DE=x,用勾股定理把DC、AD、和DE用含x的代数式表示,在Rt△AED中,利用勾股列关系式求得x=,则.【详解】解:∵四边形ABCD为菱形,∴DC∥AB,∴∠CDE+∠DEB=180°,∵DE⊥AB,∴DE⊥DC,∵∠DCE=30°,设DE=x,则EC=2x,

,∴AD=DC=,在Rt△AED中,有AD2=DE2+AE2,解得x=,,故答案为:.本题考查菱形的基本性质,能够灵活运用勾股定理是本题关键.21、2【解析】试题解析:原式故答案为22、8【解析】

先根据勾股定理求出玻璃棒在容器里面的长度的最大值,再根据线段的和差关系即可求解.【详解】(),由勾股定理得(),则玻璃棒露在容器外的长度的最小值是().故答案为.考查了勾股定理的应用,关键是运用勾股定理求得玻璃棒在容器里面的长度的最大值,此题比较常见,难度适中.23、【解析】

作HE⊥BD交BD于点E,在等腰直角三角形DEH中求出HE的长,由角平分线的性质可得HE=AH,即可求出AD的长.【详解】作HE⊥BD交BD于点E,∵四边形ABCD是正方形,∴∠BAD=90°,∠ADB=45°,∴△DEH是等腰直角三角形,∴HE=DE,∵HE2+DE2=DH2,∴HE=,∵∠ABH=∠DBH,∠BAD=90°,∠BEH=90°,∴HE=AH=,∴.AD=.故答案为.本题考查了正方形的性质,角平分线的性质,勾股定理,等腰直角三角形的判定与性质,熟练掌握正方形的性质是解答本题的关键.二、解答题(本大题共3个小题,共30分)24、(1)详见解析;(2)平行四边形AEDF为菱形;理由详见解析【解析】试题分析:(1)利用AAS推出△ADE≌△DAF,再根据全等三角形的对应边相等得出AE=DF;(2)先根据已知中的两组平行线,可证四边形DEFA是▱,再利用AD是角平分线,结合AE∥DF,易证∠DAF=∠FDA,利用等角对等边,可得AE=DF,从而可证▱AEDF实菱形.试题解析:(1)∵DE∥AC,∠ADE=∠DAF,同理∠DAE=∠FDA,∵AD=DA,∴△ADE≌△DAF,∴AE=DF;(2)若AD平分∠BAC,四边形AEDF是菱形,∵DE∥AC,DF∥AB,∴四边形AEDF是平行四边形,∴∠DAF=∠FDA.∴AF=DF.∴平行四边形AEDF为菱形.考点:1.全等三角形的判定与性质;2.菱形的判定.25、(1);(2)t=s时,四边形ABMN是平行四边形;(3)存在,点Q坐标为:或或或.【解析】

(1)如图1中,作BH⊥x轴于H.证明△COA≌△AHB(AAS),可得BH=OA=1,AH=OC=2,求出点B坐标,再利用待定系数法即可解决问题.

(2)利用平行四边形的性质求出点N的坐标,再求出AN,BM,CM即可解决问题.

(3)如图3中,当OB为菱形的边时,可得菱形OBQP,菱形OBP1Q1.菱形OBP3Q3,当OB为菱形的对角线时,可得菱形OP2BQ2,点Q2在线段OB的垂直平分线上,分别求解即可解决问题.【详解】(1)如图1中,作BH⊥x轴于H.

∵A(1,0)、C(0,2),

∴OA=1,OC=2,

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