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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页广东省佛山市顺德区碧桂园学校2024-2025学年九上数学开学学业水平测试模拟试题题号一二三四五总分得分A卷(100分)一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1、(4分)在一块长,宽的长方形铁皮的四个角上截去四个相同的小正方形,然后做成底面积是的无盖长方体盒子,设小正方形的边长为,则可列出的方程为()A. B.C. D.2、(4分)人体血液中,红细胞的直径约为0.0000077m.用科学记数法表示0.0000077m是()A.0.77×10﹣5 B.7.7×10﹣5 C.7.7×10﹣6 D.77×10﹣73、(4分)若分式的值为零,则x的值是()A.±2 B.2 C.﹣2 D.04、(4分)若,则下列式子成立的是()A. B. C. D.5、(4分)矩形的对角线长为20,两邻边之比为3:4,则矩形的面积为()A.20B.56C.192D.以上答案都不对6、(4分)下列事件是随机事件的是()A.购买一张福利彩票,中特等奖B.在一个标准大气压下,纯水加热到100℃,沸腾C.任意三角形的内角和为180°D.在一个仅装着白球和黑球的袋中摸出红球7、(4分)下列方程中属于一元二次方程的是()A. B. C. D.8、(4分)下列运算不正确的是()A.×= B.÷= C.+= D.(﹣)2=2二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9、(4分)不等式-->-1的正整数解是_____.10、(4分)函数中,若自变量的取值范围是,则函数值的取值范围为__________.11、(4分)如图,四边形ABCD中,E、F、G、H分别为各边的中点,顺次连结E、F、G、H,把四边形EFGH称为中点四边形.连结AC、BD,容易证明:中点四边形EFGH一定是平行四边形.(1)如果改变原四边形ABCD的形状,那么中点四边形的形状也随之改变,通过探索可以发现:当四边形ABCD的对角线满足AC=BD时,四边形EFGH为菱形;当四边形ABCD的对角线满足时,四边形EFGH为矩形;当四边形ABCD的对角线满足时,四边形EFGH为正方形.(2)试证明:S△AEH+S△CFG=S□ABCD(3)利用(2)的结论计算:如果四边形ABCD的面积为2012,那么中点四边形EFGH的面积是(直接将结果填在横线上)12、(4分)分解因式:______.13、(4分)已知点P(3,﹣1)关于y轴的对称点Q的坐标是_____________.三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14、(12分)四边形是正方形,是直线上任意一点,于点,于点.当点G在BC边上时(如图1),易证DF-BE=EF.(1)当点在延长线上时,在图2中补全图形,写出、、的数量关系,并证明;(2)当点在延长线上时,在图3中补全图形,写出、、的数量关系,不用证明.15、(8分)数形结合是一种重要的数学思想,我们不但可以用数来解决图形问题,同样也可以用借助图形来解决数量问题,往往能出奇制胜,数轴和勾股定理是数形结合的典范.数轴上的两点A和B所表示的数分别是和,则A,B两点之间的距离;坐标平面内两点,,它们之间的距离.如点,,则.表示点与点之间的距离,表示点与点和的距离之和.(1)已知点,,________;(2)表示点和点之间的距离;(3)请借助图形,求的最小值.16、(8分)已知在等腰三角形中,是的中点,是内任意一点,连接,过点作,交的延长线于点,延长到点,使得,连接.(1)如图1,求证:四边形是平行四边形;(2)如图2,若,求证:且;17、(10分)小明家准备给边长为6m的正方形客厅用黑色和白色两种瓷砖铺设,如图所示:①黑色瓷砖区域Ⅰ:位于四个角的边长相同的小正方形及宽度相等的回字型边框(阴影部分),②白色瓷砖区域Ⅱ:四个全等的长方形及客厅中心的正方形(空白部分).设四个角上的小正方形的边长为x(m).(1)当x=0.8时,若客厅中心的正方形瓷砖铺设的面积为16m2,求回字型黑色边框的宽度;(2)若客厅中心的正方形边长为4m,白色瓷砖区域Ⅱ的总面积为26m2,求x的值.18、(10分)某工厂生产的件新产品,需要精加工后才能投放市场.现把精加工新产品的任务分给甲、乙两人,甲加工新产品的数量要比乙多.(1)求甲、乙两人各需加工多少件新产品;(2)已知乙比甲平均每天少加工件新产品,用时比甲多用天时间.求甲平均每天加工多少件新产品.B卷(50分)一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19、(4分)如图,在矩形中,,.若点是边的中点,连接,过点作交于点,则的长为______.20、(4分)如图,直线y=与y=x交于A(3,1)与x轴交于B(6,0),则不等式组0的解集为_____.21、(4分)已知直线y=2x﹣5经过点A(a,1﹣a),则A点落在第_____象限.22、(4分)最简二次根式与是同类二次根式,则=________.23、(4分)已知y+2和x成正比例,当x=2时,y=4,则y与x的函数关系式是______________.二、解答题(本大题共3个小题,共30分)24、(8分)如图,一次函数y=-12x+5的图象l1分别与x轴,y轴交于A、B两点,正比例函数的图象l2(1)求m的值及l2(2)求得SΔAOC-S(3)一次函数y=kx+1的图象为l3,且l1,l2,l325、(10分)计算:(1)(2)26、(12分)请阅读下列材料:问题:现有5个边长为1的正方形,排列形式如图①,请把它们分割后拼接成一个新的正方形,要求:画出分割线并在正方形网格图(图中每个小正方形的边长均为1)中用实线画出拼接成的新正方形.小东同学的做法是:设新正方形的边长为x(x>0),依题意,割补前后图形的面积相等,有x2=5,解得,由此可知新正方形的边长等于两个小正方形组成的矩形对角线的长,于是,画出如图②所示的分割线,拼出如图③所示的新正方形.请你参考小东同学的做法,解决如下问题:现有10个边长为1的正方形,排列形式如图④,请把它们分割后拼接成一个新的正方形,要求:在图④中画出分割线,并在图⑤的正方形网格图(图中每个小正方形的边长均为1)中用实线画出拼接成的新正方形.(说明:直接画出图形,不要求写分析过程.)

参考答案与详细解析一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1、A【解析】

本题设在4个角上截去4个相同的边长为xcm的小正方形,则可得出长方体的盒子底面的长和宽,根据底面积为,即长与宽的积是,列出方程化简.【详解】解:设在4个角上截去4个相同的边长为xcm的小正方形,则得出长方体的盒子底面的长为:,宽为:,又因为底面积为所以,整理得:故选:.本题主要要考了运用一元二次方程解决实际问题;解答的关键在于审清题意,找出等量关系.2、C【解析】

绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】解:故选C.3、C【解析】

分式的值为1,则分母不为1,分子为1.【详解】∵|x|﹣2=1,∴x=±2,当x=2时,x﹣2=1,分式无意义.当x=﹣2时,x﹣2≠1,∴当x=﹣2时分式的值是1.故选C.分式是1的条件中特别需要注意的是分母不能是1,这是经常考查的知识点.4、B【解析】

由,设x=2k,y=3k,然后将其代入各式,化简求值即可得到答案【详解】因为,设x=2k,y=3k∴,故A错,故B对,故C错,故D错选B本题考查比例的性质,属于简单题,解题关键在于掌握由,设x=2k,y=3k的解题方法5、C【解析】分析:首先设矩形的两邻边长分别为:3x,4x,可得(3x)2+(4x)2=202,继而求得矩形的两邻边长,则可求得答案.详解:∵矩形的两邻边之比为3:4,∴设矩形的两邻边长分别为:3x,4x,∵对角线长为20,∴(3x)2+(4x)2=202,解得:x=2,∴矩形的两邻边长分别为:12,16;∴矩形的面积为:12×16=1.故选:C.点睛:此题考查了矩形的性质以及勾股定理.此题难度不大,注意掌握方程思想的应用.6、A【解析】选项A,购买一张福利彩票,中特等奖,是随机事件;选项B,在一个标准大气压下,纯水加热到100℃,沸腾,是必然事件;选项C,任意三角形的内角和为180°,是必然事件;选项D,在一个仅装着白球和黑球的袋中摸出红球,是不可能事件.故选A.7、A【解析】

根据一元二次方程的定义直接进行判断【详解】解:只含有一个未知数(一元),并且未知数项的最高次数是2(二次)的整式方程叫做一元二次方程.符合这个定义.故选:A本题考查了一元二次方程的概念:只含有一个未知数(一元),并且未知数项的最高次数是2(二次)的整式方程叫做一元二次方程.8、C【解析】分析:根据二次根式的相关运算法则进行计算判断即可.详解:A选项中,因为,所以A中计算正确;B选项中,因为,所以B中计算正确;C选项中,因为中,两个项不能合并,所以C中计算错误;D选项中,因为,所以D中计算正确.故选C.点睛:熟记“二次根式相关运算的运算法则”是正确解答本题的关键.二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9、1,1【解析】

首先确定不等式的解集,然后再找出不等式的特殊解.【详解】解:解不等式得:x<3,故不等式的正整数解为:1,1.故答案为1,1.本题考查了一元一次不等式的整数解,正确解不等式,求出解集是解答本题的关键,解不等式应根据不等式的基本性质.10、【解析】

根据不等式性质:不等式两边同时减去一个数,不等号不变,即可得到答案.【详解】解:∵,∴∴,即:.故答案为:.本题考查了不等式的性质,熟练掌握不等式两边同时减去一个数,不等号不变是本题解题的关键.11、;(2)详见解析;(3)1【解析】

(1)若四边形EFGH为矩形,则应有EF∥HG∥AC,EH∥FG∥BD,EF⊥EH,故应有AC⊥BD;若四边形EFGH为正方形,同上应有AC⊥BD,又应有EH=EF,而EF=AC,EH=BD,故应有AC=BD.

(2)由相似三角形的面积比等于相似比的平方求解.

(3)由(2)可得S▱EFGH=S四边形ABCD=1【详解】(1)解:若四边形EFGH为矩形,则应有EF∥HG∥AC,EH∥FG∥BD,EF⊥EH,故应有AC⊥BD;

若四边形EFGH为正方形,同上应有AC⊥BD,又应有EH=EF,而EF=AC,EH=BD,故应有AC=BD;

(2)S△AEH+S△CFG=S四边形ABCD

证明:在△ABD中,

∵EH=BD,

∴△AEH∽△ABD.

∴=()2=

即S△AEH=S△ABD

同理可证:S△CFG=S△CBD

∴S△AEH+S△CFG=(S△ABD+S△CBD)=S四边形ABCD;(3)解:由(2)可知S△AEH+S△CFG=(S△ABD+S△CBD)=S四边形ABCD,

同理可得S△BEF+S△DHG=(S△ABC+S△CDA)=S四边形ABCD,

故S▱EFGH=S四边形ABCD=1.本题考查了三角形的中位线的性质及特殊四边形的判定和性质,相似三角形的性质.12、【解析】

先提取公共项y,然后观察式子,继续分解【详解】本题考查因式分解,掌握因式分解基本方法是解题关键13、(-3,-1)【解析】

根据关于y轴对称的点的坐标为,纵坐标不变,横坐标互为相反数即可解答.【详解】解:∵点Q与点P(3,﹣1)关于y轴对称,∴Q(-3,-1).故答案为:(-3,-1).本题主要考查关于对称轴对称的点的坐标特征,解此题的关键在于熟练掌握其知识点.三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14、(1)图详见解析,BE=DF+EF,证明详见解析;(2)图详见解析,EF=DF+BE.【解析】

(1)根据题意,补全图形,DF、BE、EF的数量关系是:BE=DF+EF,易证△ABE≌△DAF,根据全等三角形的性质可得AF=BE,DF=AE,由此可得BE=AF=AE+EF=DF+EF;(2)根据题意,补全图形,DF、BE、EF的数量关系是:EF=DF+BE;易证△ABE≌△DAF,根据全等三角形的性质可得AF=BE,DF=AE,由此可得EF=AE+AF=DF+BE.【详解】(1)如图2,DF、BE、EF的数量关系是:BE=DF+EF,理由是:∵ABCD是正方形,∴AB=DA,∠BAD=90°.∵BE⊥AG,DF⊥AG,∴∠AEB=∠AFD=90°,又∵∠BAE+∠DAF=90°,∠BAE+∠ABE=90°,∴∠ABE=∠DAF,在△ABE和△DAF中,,∴△ABE≌△DAF(AAS),∴AF=BE,DF=AE,∴BE=AF=AE+EF=DF+EF;(2)如图3,DF、BE、EF的数量关系是:EF=DF+BE;理由是:∵ABCD是正方形,∴AB=DA,∠BAD=90°.∵BE⊥AG,DF⊥AG,∴∠AEB=∠AFD=90°,又∵∠BAE+∠DAF=90°,∠BAE+∠ABE=90°,∴∠ABE=∠DAF,在△ABE和△DAF中,,∴△ABE≌△DAF(AAS),∴AF=BE,DF=AE,∴EF=AE+AF=DF+BE.本题考查正方形的性质即全等三角形的判定与性质,正确作出图形,证明△ABE≌△DAF是解决问题的关键.15、(1);(2),,;(3)最小值是.【解析】

(1)根据两点之间的距离公式即可得到答案;(2)根据表示点与点之间的距离,可以得到A、B两点的坐标;(3)根据两点之间的距离公式,再结合图形,通过化简可以得到答案;【详解】解:(1)根据两点之间的距离公式得:,故答案为:.(2)根据表示点与点之间的距离,∴表示点和点之间的距离,∴故答案为:b,-6,1.(3)解:如图1,表示的长,根据两点之间线段最短知如图2,∴的最小值是.本题考查了坐标平面内两点之间的距离公式,以及平面内两点之间的最短距离,解题的关键是注意审题,会用数形结合的解题方法.16、(1)见解析;(2)见解析;【解析】

(1)利用平行线的性质证明,即可解答(2)连接,根据题意得出,再由(1)得出,得到是的中位线,即可解答【详解】(1)证明:.是的中点,.又,(ASA)..又,四边形是平行四边形.(2)证明:如图1,连接,图1是的中点,...由(1)知,,又由(1)知,.,是的中位线..,.此题考查等腰三角形的性质,平行线的性质,全等三角形的判定与性质,解题关键在于作辅助线17、(1)0.2;(2)【解析】

(1)根据题意可知客厅中心的正方形边长为4m,再结合图形即可求得回字型黑色边框的宽度;(2)根据白色瓷砖区域Ⅱ的面积由四个全等的长方形及客厅中心的正方形组成,可得关于x的方程,解方程后进行讨论即可得答案.【详解】(1)由已知可得客厅中心的正方形边长为4m,由图可得边框宽度为640.820.2m,即回字型黑色边框的宽度为0.2m;(2)由已知可列方程:4x62x1626,解得:x1=,x2=,当x=时,249>6,不符合实际,舍去,∴x=.本题考查了一元二次方程的应用,弄清题意,找出等量关系列出方程是解题的关键.18、(1)甲、乙两人分别需加工件、件产品;(2)甲平均每天加工件产品【解析】

(1)方法一:先求得乙的加工的产品件数,即可求得甲需加工的产品件数;方法二:设乙需加工件产品,结合题意列出甲、乙需加工的产品件数即可.(2)设甲平均每天加工件产品,则乙平均每天加工件产品,结合题意列出方程求解即可.【详解】解:(1)方法一:乙的加工的产品件数为:则甲需加工的产品件数为:方法二:设乙需加工件产品,则甲需加工件零件,根据题意,得.解得所以,甲、乙两人分别需加工件、件产品.(2)设甲平均每天加工件产品,则乙平均每天加工件产品,由题意可得解得经检验它们都是原方程的根,但不符合题意.答:甲平均每天加工件产品此题考查一元一次方程,解题关键在于结合题意列出方程.一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19、【解析】

根据S△ABE=S矩形ABCD=3=•AE•BF,先求出AE,再求出BF即可.【详解】解:如图,连接BE.

∵四边形ABCD是矩形,

∴AB=CD=2,BC=AD=3,∠D=90°,

在Rt△ADE中,AE=∵S△ABE=S矩形ABCD=3=•AE•BF,

∴BF=.故答案为:.本题考查矩形的性质、勾股定理、三角形的面积公式等知识,解题关键是灵活运用所学知识解决问题,用面积法解决有关线段问题是常用方法.20、3<x<1【解析】

满足不等式组0<kx+b<x就是一次函数的图象位于正比例函数的图象的下方且位于x轴的上方部分x的取值范围,据此求解.【详解】解:∵与直线y=x交于点A,点B的坐标为(1,0),

∴不等式组0<kx+b<x的解集为3<x<1.

故答案为3<x<1.本题考查了一次函数与一元一次不等式的问题,满足不等式组0<kx+b<x就是一次函数的图象位于正比例函数的图象的下方且位于x轴的上方时x的取值范围是解答本题的关键.21、四.【解析】

把点A(a,1-a)代入直线y=2x-5求出a的值,进而可求出A点的坐标,再根据各象限内点的坐标特点判断出A点所在的象限即可.【详解】把点A(a,1−a)代入直线y=2x−5得,2a−5=1−a,解得a=2,故A点坐标为(2,−1),由A点的坐标可知,A点落在第四象限.故答案为:四.本

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