人教版初中化学第九单元溶液单元测试题及答案(一)

初中化学第九单元《溶液》测试题(一）说明:1．本试卷包含选择题（第1题～第20题,共40分)、非选择题（第21题～第27题，共60分）两部分。本卷满分100分，考试时间为90分钟.2．可能用到的相对原子质量：H：1Cl:35.5Zn:65第Ⅰ卷（选择题40分）一、选择题（本大题包括20个小题，每小题只有一个选项符合题意,请将正确答案的序号填到第Ⅱ卷的表格中。)1、下列各组物质中前一种是溶液,后一种是化合物的是(

）A、酒精、二氧化碳

B、稀硫酸、液氧

C、汽水、干冰

D、冰水混合物、氧化铜2、下列说法不正确的是（

)A、厨房洗涤剂清洗油污后形成溶液

B、用硬水洗衣服不如用软水洗得干净C、硝酸铵溶于水制得的冰袋可用于给高烧病人降温D、冬季向公路上的积雪撒盐，可使冰雪快速融化3、在实验室，有一瓶失去标签的蒸馏水和一瓶失去标签的氯化钾溶液,鉴别它们的正确方法是(

)A．尝液体的味道B．蒸发液体看是否结晶C．加入白色硫酸铜粉末D．看颜色4、炎热的夏天，小林打开冰箱，从4℃A.4℃C。蔗糖晶体的溶解度随温度的升高而降低D．m溶液的溶质的质量分数大于n溶液的溶质的质量分数5、下列变化属于化学变化的是（

）A．蔗糖溶解于水B．食盐水蒸干后出现白色粉末C．饱和石灰水升温后变浑浊D．澄清石灰水在空气中表面形成一层白膜6、据文字记载，我们的祖先在神农氏时代就开始利用海水晒盐。海水晒盐的原理是(

）A。日晒风吹使海水中的氯化钠蒸发B。日晒风吹使溶液由饱和变为不饱和C.日晒风吹使氯化钠的溶解度变小D.日晒风吹使水分蒸发晶体析出7、长期放置在敞口容器内的饱和食盐水，在保持温度不变的情况下,发现容器底部有少量晶体出现，这说明(

）A．溶液变为不饱和溶液

B．溶剂质量减少，溶液仍为饱和溶液C．溶液中溶剂、溶质的质量均未改变

D．溶液比原来要浓一些8．配制溶质质量分数一定的食盐溶液，正确的操作顺序是（

）A．计算、称量、溶解、倒入试剂瓶、贴上标签B．溶解、计算、称量、倒入试剂瓶、贴上标签C．称量、溶解、计算、倒入试剂瓶、贴上标签D．称量、计算、溶解、倒入试剂瓶、贴上标签9、用50g98％的浓H2SO4配制成20％的稀H2SO4，需加水的质量为（

）A．145gB．195gC．196gD．245g10、向一接近饱和的KNO3溶液中，逐渐加入KNO3晶体，下列图像中符合溶液中溶质质量变化规律的是（

）11、木糖醇是目前市场上一种理想的蔗糖替代品，在某些温度下其溶解度分别为：30℃时70g、50℃时84g,、60℃时A．X为木糖醇的溶解度曲线B．随着温度的升高，Z物质的溶解度逐渐减小C．30℃时，X、Y、Z三种物质的饱和溶液中溶质质量分数最大的D．50℃时，Y、Z12、下表列出了20℃时NaCl实验序号水的质量/g所加NaCl的质量/g所得溶液的质量/g①10212②10313③10413.6④10513.6下列叙述正确的是（

)A．①②所待溶液是20℃时NaClB．①②③所得溶液是20℃时NaClC．20℃时NaCl的溶解度为3。6gD．①13、某温度时,向一定量的饱和石灰水中加入少量的生石灰，恢复到原来的温度。下列说法中正确的是(

）A．溶液的质量减少B．溶液的质量不变C．溶液中溶质的质量分数增大D溶液中溶质的溶解度增大14、在配制10％的氯化钠溶液的过程中，导致溶液中氯化钠质量分数小于10%的可能原因是:（

)①用量筒量取水时俯视读数②配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗③在托盘天平的左盘称取氯化钠时，游码不在零位置就调节天平平衡,后将游码移动得到读数④盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗⑤氯化钠晶体不纯A．①②③④⑤B．只有①②④⑤C．只有①②③D．只有②③④⑤15、甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示,下列叙述中正确的是(

）A．t1℃B．t2℃C．t2℃时，在100g水中放入60g甲，其溶质的质量分数为37。5D．t2℃时，分别在100g水中各溶解20g甲先达到饱和16、海水淡化可采用膜分离技术，如右图所示，对淡化膜右侧的海水加压,水分子可以透过淡化膜进人左侧淡水池，而海水中的各种离子不能通过淡化膜，从而得到淡水，对加压后右侧海水成分变化进行分析，正确的是（

）A溶质质量增加B．溶液质量不变C．溶剂质量减少D．溶质质量分数不变17、已知t℃时,氯化钾的溶解度为40g.在该温度下，将25g氯化钾固体加入到50g水中，充分溶解，形成的溶液中溶质的质量分数为（

）A．25％B．28。6%C．33。3%D．50%18、．佛山市三水健力宝生产的“魔水”驰名中外。“魔水”内溶有一定量的二氧化碳气体.打开瓶塞。“魔水"会自动喷出.喝了“魔水"后常会打嗝.说明气体在水中的溶解度与压强、温度有关.以下关于气体溶解度的说法正确的是（

)A．压强增大，气体溶解度不变B．压强减小，气体溶解度增大C．温度升高，气体溶解度减小D．温度降低，气体溶解度减小固体质量溶质质量分数0固体质量溶质质量分数0时间溶质质量分数0时间溶质质量分数%0接近饱和的氯化钠溶液中加入氯化钠固体AA不饱和硝酸钾溶液升温BC加热蒸发稀盐酸D0浓硫酸质量溶质质量分数20、氯化钠和碳酸钠晶体的溶解度(00C——0102030NaCI(g）35.735.836.036.3Na2CO3·10H2O(g）7。012。521.538。8根据上表分析下列几种说法:①碳酸钠晶体的溶解度受温度影响较大②将含水各1OOg的氯化钠与碳酸钠的饱和溶液，从300C降至O0C，析出晶体的质量相等③氯化钠和碳酸钠晶体的溶解度相等时所对应的温度在2O0C—-A．①②B．①②③C．①③④D．①②④第Ⅱ卷（非选择题60分）一、选择题（本题包括20个小题,每小题4个选项中只有1个选项符合题意，请将正确答案的序号填到下表中。)题号1234567891011121314151617181920答案二、本大题包括3个小题,（共24分）21、（4分）常温下,向盛有几小粒硝酸钾晶体的试管中,加入饱和硝酸钾溶液，并固定在盛有水的烧杯中(如右图所示)。小军同学向烧杯中加入某种物质后并搅拌，结果试管中的晶体消失了。请你猜测,小军同学加入的物质可能是___________、______________（请写出两种不同类别的物质)。22、（10分）如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答：（1）P点的含义是。（2）t2℃时30ga物质加入到50g水中不断搅拌,能形成80g溶液吗?(填写“能"或“不能”(3）t2℃时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是（填写物质序号）.(4）将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时，三种溶液的溶质质量分数大小关系是A．c＞a＝bB．a＝b＞cC．a＞b＞cD．b＞a＞c23、(10分)下图是配制50g质量分数为5%的氯化钠溶液的操作过程示意图:试回答:ABCDE（1）B操作中应称量氯化钠的质量是g.放好砝码和游码后，向托盘上加氯化钠时，若指针偏向分度盘的右边,应进行的操作是。(2）D操作应选用mL的量筒（从10mL、100mL中选择）；量水时，量筒必须平放，视线要跟量筒凹液面的处保持水平。（3）E操作的作用是.三、本大题包括3个小题，（共26分)24、（6分）苯甲酸是一种食品防腐剂,它是一种片状晶体,在水中的溶解度如下表：温度℃255095溶解度g0.170.956.8某同学为了提纯某一苯甲酸样品（其中含泥沙等难溶于水的杂质），进行了如下实验：（1)取样品约1g放入烧杯中,加入50mL蒸馏水充分搅拌,发现样品几乎没溶解，原因是。（2）将烧杯放在石棉网上加热，将样品充分溶解后,在加入少量蒸馏水，然后趁热过滤。趁热过滤的目的是。（3）将所得滤液,使苯甲酸以晶体形式析出，然后过滤得到较纯净的苯甲酸晶体.25、(10分）下图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图。（1)甲图中，t2℃时，A、B、C三种物质中，溶解度最大的是。（2）t℃时，将B物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的方法__________________,__________________(3）如乙图所示，20℃时，把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中，在试管中加入几小段镁条，再加入5mL稀盐酸，立即产生大量的气泡,同时烧杯中出现浑浊,则X可能为A、B、C三种固体物质中的哪一种？。26、（10分)20℃时,取相同质量的a、b、c三种物质的饱和溶液分别置于三个烧杯中，再分别向其中加入相同质量的相应固体溶质，将温度升高到40℃，固体的溶解情况如图1所示。图2为a、b、c三种物质的溶解度曲线。请仔细阅读图1和图（1）三种物质的溶解度关系为b＞a＞c时的温度为t℃,则t的取值范围是___________。（2）烧杯甲里是_________物质的溶液，烧杯乙里是___________物质的溶液。（3）40℃（4）各种状态下,各烧杯(甲、乙、丙）里的溶液中溶质质量分数的比较一定正确的是________.A．甲(状态2）＞甲（状态1）B．乙（状态1）＞甲(状态3）C．甲（状态1)＝乙（状态2）D．乙(状态3)＞丙（状态3）图1图2四、本大题包括1个小题,共10分27、下图是实验室所用盐酸试剂瓶上标签的部分内容，、请仔细阅读后计算:（1）欲配制100g溶质质量分数为8。64%的稀盐酸，需用这种盐酸多少毫升?(2）取上述配制得到的足量稀盐酸与6.5g锌充分反应后，理论上可制得氢气多少克？（计算结果精确到0第九单元测试题(一）一、选择题（每小题2分，共40分)题号12345678910答案CABADDBABC题号1112131415