你这样让我作文6篇

第第页你这样让我作文6篇你这样让我作文篇1我们的数学老师是一个性格开朗，好说好笑的一个人。可近来不知道为什么她却变得沉默寡言，很少说笑。谁知在这沉默寡言的背后，却经过着痛苦的煎熬……我们六班级学生快学校毕业了，毕业班的老师们为了让我们学习更多的知识都在乐观努力地工作着。每节课的一分一秒都抓得紧紧的。当然，我们的数学老师也不例外。可近来，同学们发现数学老师有时还没等得及下课就紧皱着眉头回到了办公室，让别的老师代课。这一举动，让同学们感到很意外，老师平常可不是这样的。看到老师闷闷不乐，同学们都希望老师欢快起来。课下便去问数学老师，可老师说：“我没事。”我们不信任又去找语文老师问个到底。语文老师说：“数学老师得了严重的颈椎病，她为了不耽搁你们学习，宁可放弃去医院治疗。”听到这一切的一切，我们全明白了。此时，我身上仿佛有一股巨大的暖流始终流入我的心田。回想起平常我们不懂事，有时惹老师生气，不理解老师，我是多么惭愧啊！课下我们商讨用自身的方式向老师表达了感谢与祝福，希望老师尽快痊愈，老师激动地说：“感谢同学们，你们的真诚太让我感动了！只要你们好好学习、听老师的话，这就是送给我的最好“礼物”。这是一句多么朴实而饱含深蕴的一句话呀！我已把老师的这句话，牢牢地铭刻在心里。今后我确定要用自身的实际行动给老师送上一份最美好的礼物。你这样让我作文篇2在我们的成长道路上，会遇到各种各样的人。有的让我们佩服，有的让我们感动，有的让我们想长大后成为他们那样的人……每个人都有自身佩服的人，有的佩服勇敢的警察，有的佩服可爱的老师，有的佩服救死扶伤的医生……我佩服的是我的英语老师——刘老师。刘老师既是我的英语老师，也是我的班主任。她个子不高，瘦瘦的，刘老师美丽的瓜子脸上长着一双炯炯有神的眼睛，她带着一副黑边眼镜，爱好梳马尾辫；她开朗活泼，讲课时候边带我们做游戏边学习，这样寓教于乐的学习方式让同学们都很感兴趣，每节课都听得津津有味；我们大家都很爱好她，说她像我们的知心姐姐。刘老师不冷不热可亲，每当同学因紧张而发言吞吞吐吐时，她都会予以鼓舞的目光。刘老师作为我们的班主任，班上34个同学不管生活上、学习上遇到困难她都会亲力亲为的帮忙我们。记得有一次，我发烧了，刘老师拿来体温表帮我量体温，还找药给我吃，并给他打个电话给我的妈妈，让妈妈带我去打针。在打针的时候，刘老师又给他打个电话来问我的病情有没有好转。有人说，老师是一盏明灯，为我们照亮了前进的道路；有人说，老师是冬天的一把火，温暖了我们的心田；有人说，老师是甘霖，润泽着我们欢快成长；我说，老师是一盏灯，驱逐我们心中的黑暗。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师，您像父母一样照料、教育我们，感谢您们。“老师，您们辛苦啦！”你这样让我作文篇3老何是我爷爷一生的好友，情同手足。这是我最终一次去看老何了。不大的屋子里堆满了祭祀用的东西，中心放着两口黑的发亮的棺材，一个躺着我的爷爷，另一个是老何。屋子里挤满了人，老何您瞧到了吗？这些人的眼里写满了和当年一样的热烈！他们回来了，带世界回来了！六十年前的老何有着瘦干的模样，老何有五个兄弟，本应老谨慎实呆在村里种地，但老何有出息，学校，中学，高校，步步高升，在村里红极一时，眼看升官在即，老何却整理行囊，携家带口回了村。村里人都觉得老何是想回村过悠然日子，在家种种地，啥也不愁，多好！老何的积蓄够他一家子挥霍很久了。老何看着山里蓝蓝的天，时不时一只鸟扑扑飞过。他总觉得少了些什么。老何用了自身大半的积蓄买了红砖，盖了一间小红砖房，用炭块在门口写着村口学校自此，高校生老何成了红砖房唯一的校长，也是唯一的老师。他挨家挨户的劝着哪些无知的农民，将他们的孩子送到自身的红砖房，一年仅收一毛钱！老何讲课时，讲到祖国就满脸通红，他对那些孩子们激扬地说：你们要好好读书，将来走出这片山呦呦，看看外面的世界，像北京，有故宫，颐和园，圆明园，惋惜了，那颐和园被洋鬼子破坏了，要不也是极壮观的老何说完有些黯然，抬起头，眼睛又亮了，你们确定要有出息，看看外头的`世界，也就认作是我看过了三十多年，老何宁肯自身省吃俭用，也不愿多收学费一分钱！他送走了一批又一批的学生，目送着他们渐行渐远的背影。看着他们一个个飞出大山。他总说：孩子们的眼睛里有光啊，那光啊太热烈，灼得自身非要做些什么才行。我也算是桃李满天下了。老何总是这么对我说，他的脸上有着自负也有欣慰。我看着满屋子里的人，百感交集，老何，您瞧到了么？您的孩子们回来了！带着世界回来了！（此处首尾呼应，交代了世界的谜底）一位年长的叔叔跪了下来，不冷不热的声音抖动着，眼里噙满泪水：何老师，我们回来了！当年若不是您三番五次劝我爸妈，让我上学，那我现在就是农民。一张张照片，有颐和园，有故宫几百号人从世界各地飞了回来，他们忘不了，忘不了当年含辛茹苦教育他们的何老师，忘不了在狂风大雨中那瘦干而直立的背影。平淡而满足，是老何的智慧。这样无私的人，怎能不让我佩服？你这样让我作文篇4佩服的一个人，不是驰名中外的伟人，不是家财万贯的富豪，也不是当今走红的明星。她，只是一位勤勤恳恳、沉默无闻的`清洁工。一天，我走在放学的路上，那时候下着大雨。路上的行人个个披着雨衣，或撑着雨伞，匆促忙忙地往家赶。这时候，我隐隐约约看到，在不远处有一堆垃圾，垃圾堆旁，模模糊糊能看到一个人影，在那儿清理垃圾。会是谁在那儿呢？带着疑问，我走了过去。只见一位身材矮小，满脸雨水的阿姨，在认真地清理垃圾。我惊呆了，一位清洁工人竟然能在这么大的雨中，如此认真地清理垃圾。他左手拿着铲子，右手拿着扫帚，用扫帚把垃圾扫进铲子里，再用扫帚夹住铲子里的垃圾，将垃圾倒入垃圾车里。我不禁问阿姨：“阿姨，这么大的雨，您还在清理垃圾啊？雨停了再来吧。”阿姨擦了擦她身上的雨水，打了一个喷嚏。“啊！她感冒了！”可她又拿起扫帚和铲子，边清理垃圾，边用她那有点嘶哑的声音对我说：“不行！假如我今日不赶快把这些垃圾清理掉，就会被雨水冲得满街都是垃圾，各处污水横流，会有“可是，您感冒了，得去医治呀！”阿姨听了，笑着说：“没事，我感冒了，只会关系到我个人的健康，但假如不清理垃圾，就会关系到大家的健康啊！”说完，她又拿起扫帚和铲子，连续工作。蓦地，眼前的这位阿姨变得高大了。有人由于他们的职业、地位卑微而用藐视的眼光看他们，可是他们没有怨言，仍然沉默无闻、认认真真地为我们清理垃圾，为我们创造舒适的生活环境。这就是我最佩服的一个人，一个朴实无华、任劳任怨、不怕脏、不怕累的清洁工。你这样让我作文篇5每个人都有自身的佩服或痛恨和痛恨。我有一个我最尊敬的人，她是我的妹妹。从我记事起，她相像就始终在学习，但我赶不上她。她是我见过的最好的人。她就像一个日夜学习的机器人。虽然她有时会偷一会儿小懒，但我阿姨发现她偷了一会儿小懒，并让她站起来作为惩罚。我没想到我姑姑会这么严格。假如我有一个我不能回答的问题，我会问“机器人”，但是她可以做任何事情。我真的想成为像她一样聪颖的“机器人”。有一次我去公园玩。我阿姨没有时间去上班，所以我妈妈带我们去玩。我们玩得特别愉快。这是我第一次看到这个“机器人”如此愉快。但是不到一会儿，她就停止了玩耍，说她要读一会儿书。我真的不明白他在阅读前出来找乐子有多难。后来，在我和妈妈的劝告下，她决议多呆一会儿。走着走着，我来到了一个鬼屋。我妈妈和我说我们想去看，但是过了一会儿，我妈妈和我跑了出去。我们害怕得走不快。她看着它说，“有多可怕？它把你吓成这样。让我进去看看。”但她只是在五分钟前进去然后出来，说没什么好害怕的。但是我在她眼里瞧到了畏惧和畏惧。回家后，我在她读书的时候吓了她一跳。她喊道，“你为什么吓我？”我说，“我知道你仍然害怕。”由于我阿姨值班，我姐姐住在我家。我的房子只有两张床。我被迫睡在沙发上。当我即将睡觉时，妈妈说我妹妹有点害怕，让我劝慰她。我知道她确定很害怕！虽然我妹妹的`胆小让我“藐视”，但我妹妹的胆小让我意识到她不是一个没有感情的“机器人”。面对如此吸引人的游戏，这样一个姐妹仍然能够在正确的时间有心识地学习，这是多么美妙和令人佩服啊！我现在觉得我姐姐的爱和努力学习是值得学习的，我特别佩服她。我佩服她在学习一些对我来说很无聊的东西时的坚持和努力，以及她出色的学习成绩，我会尊敬她。我信任只要我努力工作，总有一天我会成为像她一样强大的人。你这样让我作文篇6雨夜，我坐在书桌前，借着台灯的光亮，奋笔疾书。我瞄了一眼闹钟，“哇，已经18：00了，赶快叫外卖吧！”于是订好了外卖，又扎进了学海之中。房间里静悄悄的，只听见闹钟和雨点的声响，当然，还有肚子不住地咕咕声。分针转了一圈又一圈，我的耐性终于被饥饿战胜了，都已经19：00了，怎么还没到？我心里嘀咕着。于是，打开移动电话，拨通了外卖小哥的电话。滴滴声响了很久电话那端才接听，我还没张口说话，耳边就传来了“对不起，很快就到了。”我极不情愿地挂了电话，可已经没有了学习的兴致。终于，门铃响了。我飞奔过去，一把拉开门，正计划埋怨一番，不经意间却瞥见身上挂满了晶莹水珠的他