社区开展消防安全知识讲座活动方案6篇

第第页社区开展消防安全知识讲座活动方案6篇社区开展消防安全知识讲座活动方案篇1一、活动时间：20xx年3月2日（周一）下午第三节课二、活动地方：学校教学楼、学校操场三、活动目的：1、落实《中学校公共安全教育引导纲要》，使学生掌握基本的消防安全常识；2、通过对消防安全疏散的实战演练，使学生加强消防安全意识，学会火灾现场逃命的技能。3、通过校义务消防队的参加，提高其防火、灭火的基本技能。四、总指挥：xxx五、工作组：安全教育组：组长组员：安全疏散组：组长：组员：后勤保障组：组长：组员：六、参加人员：学校全体师生七、所需器材及设备：学校广播系统（1套）、灭火器（4具）、柴油（2升）、破拖把（2个）、消防逃命宣传横幅（1条）八、演练过程：（一）消防讲座由各班主任组织学生观看有关消防知识和火灾现场如何逃命的幻灯片，并对疏散活动中的注意事项提出明确要求。（二）人员疏散（虚拟教学楼二楼处发生火灾，需对正在各教室内上课的学生进行安全疏散）1、疏缓步骤：（1）保障组组长文玉林老师启爆烟雾弹模拟发生火情，并立刻向总指挥报告，由总指挥通过学校广播系统通知正在上课的老师立刻进行有秩序地疏散，同时布置人员拨给他打个电话119报警。（报警声响起）（2）班主任老师快速组织学生离开教室，有秩序地下楼并向操场跑去。（3）疏散构成员赵安民老师负责西楼楼梯口，刘建超老师负责东楼楼梯口，陶的学文进卿老师指引从楼内跑出的学生向操场集中。（4）学生操场按平常上操时位置站队，由各班主任老师清点人数并向总指挥报告。2、疏散要求：（1）疏散构成员提前到达指定岗位，指挥学生有秩序地疏散，一律不得拥挤。（2）学生每人准备一块湿毛巾，在疏散过程中，用毛巾捂住口鼻。（3）学生采用弯腰的姿势快速前进。（三）火源扑救：消防队员用灭火器快速灭火。社区开展消防安全知识讲座活动方案篇2活动目标：1、察看、了解消防队员所从事的工作，探究消防车、消防用具，大胆质疑与提问。2、让幼儿初步掌握最基本的安全防火、灭火知识，培养消防意识，丰富自我保护的常识、方法。3、初步萌发自我保护意识及珍惜生命的情感。4、知道消防队员全心全意为人民服务，激发幼儿喜好消防队员的情感。活动调查表：姓名：班级：1、消防车为什么是火红色的？2、你知道火警电话吗？报火警的时候需要说哪些话？3、你知道的消防警报标记有哪些？（画一画）4、你知道的消防器械有哪些？（画一画）5、着火了怎么办？6、关于消防日，我还想知道……活动布置：1、全部50组幼儿于9号上午9：10分集中到大门口，以班级为单位依照次序上车。班级的老师负责清点幼儿的人数，注意幼儿的坐车安全，在车上可以适当和孩子们一起说说想问消防员叔叔的问题。2、到达消防大队以后6个大班分别跟随各自的消防员进行不同的活动（有针对性的对幼儿进行教育活动），在10：40定时回到消防大队门口集中依照次序上车返回。3、为了保证幼儿的安全，请各班老师在活动前和孩子们先沟通好注意事项，并确定好各班的紧要参观的方向、内容，让孩子们带着问题参观，可采用分组调查、分组记录等方式。4、此次参观活动可以有后续的延长活动，依据幼儿的兴趣以及突发的情况适当的进行提升从而将消防知识进行整合。5、回到幼儿园后将来自于幼儿的课程轨迹以展板的方式进行集体呈现。6、各班做好各班的活动照片拍摄、活动报道工作，悠悠总报道。活动建议：参观活动：参观是本活动实施的紧要策略，老师与社区消防队取得联系争取消防队搭配，让消防队明确幼儿参观的目的。请消防员叔叔介绍消防器村，消防员服装、鞋帽，介绍防火救灾的简单知识，参观消防员叔叔的练习和灭火演习，听消防英雄故事，增长对消防员叔叔的酷爱，获得生动的感性经验。呈现活动：将收集的火灾及防火安全等图片资料分别办展览进行呈现，将本主题活动实施情况的照片进行呈现，将幼儿的有关作品、收集的实物进行呈现。区域活动：教学区：有关幼儿园或社区的消防设施的数量调查、统计。美工区：手工制作“防火安全标记”；幼儿绘画展《勇敢的消防员》。语言区：有关防火自救的识字图片；相关消防员救火的先进事迹新闻叙述。角色区：供应玩“自救”游戏的玩具、料子、场合，让幼儿自由游戏。家长参加：1、帮忙幼儿收集与主题有关的火灾自救图片、影像资料等。2、搭配主题教学，使幼儿了解相关防火安全知识，并向幼儿介绍一些消防员勇敢救火的先进事迹。3、与幼儿共同完成社区消防设施的数量调查。活动选材：备选活动一：着火了怎么办备选活动二：活动中的小卫士备选活（酒店联谊活动策划书）动三：长大要当消防员备选活动四：消防演习备选活动五：小小消防员备选活动六：消防英雄备选活动七：认得火备选活动八：火娃娃的坏脾气温馨提示：50组老师在周一到班级组组优点认领活动内容，并依据各自的内容进行参观活动的实在布置。“珍爱生命”“自我保护”是幼儿良好心理素养培养与发展的紧要环节，希望50组的孩子们通过各项活动了解了自救逃命的方法并能进一步加强孩子们的防范意识和躲避不安全的本领，在其幼小的心灵上播撒了消防平安的种子。社区开展消防安全知识讲座活动方案篇3设计意图：新的《幼儿园教育引导纲要》明确指出：幼儿园必需把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。然而对于火，幼儿缺乏相应的防火知识和本领。因此，加强幼儿的防火意识，提高幼儿的防火自救本领，加强幼儿防火安全教育至关紧要。俗话说：水火无情。在全部的自然祸害中，发生频率最高的莫过于火灾。一个小小的火星可以使大自然的宝贵资源遭到破坏，可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬，可以无情地夺走人最宝贵的生命。所以我依据幼儿的年龄特点和认得规律设计了这一活动。活动目标：1、教育幼儿遇到紧急情况不要急迫。2、培养幼儿初步的自我保护意识和基本的防火意识与本领。3、使幼儿初步掌握基本的安全防火，学会简单的自我保护方法。活动准备：1、幼儿事先记住自身的家庭住址和电话号码。2、vcd一盘（内容有大火烧毁房屋、拨打火警电话的镜头）。3、布置好情境表演的场景。4、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。活动过程：1、老师扮演消防员，领孩子跑步带入。2、组织幼儿观看大火烧毁房屋的图片，使幼儿感受火灾的不安全性。3、组织幼儿讨论：这些火灾是怎么引起的？火灾的后果是什么？引导幼儿说出防备火灾的方法，认得防火标志。（1）防备火灾，小伙伴们不能随便玩火。（2）蚊香不能靠近容易着火的物品。（3）不能随便燃放烟花爆竹。（4）小伙伴不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。（5）认得严禁烟火的标志。4、发生火灾怎么办？观看影碟，使幼儿知道火警电话是119，并知道如何报警。5、请个别幼儿模拟拨打报警电话。提示幼儿说清着火地方、着火物和自身的姓名。6、讨论：假如幼儿园里发生火灾，消防员叔叔还没有来到，我们该怎么逃出来呢？老师可演示逃命方法。7、安全逃命演习：教育幼儿遇到不安全不要急迫，运用学到的自救知识进行自我保护。社区开展消防安全知识讲座活动方案篇4一、活动目的1、为了认真落实我园火灾事故防范措施，杜绝重点火灾安全事故的发生，限度地减少事故损失，确保师生员工资产安全，稳定学校教学、工作、生活秩序，加强我园火灾安全事故应急救援工作。2、培养幼儿消防安全意识，懂得基本消防知识及基本消防技能、自救技能，熟识安全疏散路线。二、活动地方xx幼儿园三、活动时间20xx年11月9日四、活动人员全校教职工及幼儿五、活动准备1、召开会议，明确熟识演习预案规程，宣传演习的实战意义，做到人人参加，临危不乱，严格认真，听从命令，听从指挥。2、明确人员所在位置，指定指挥人员，按预案规定进行疏散时。做到有组织，严格认真；防止显现推搡、践踏现象。六、活动过程1、中大班听消防员讲解火灾安全知识。2、全园火灾演习。（1）发生火灾，门卫及时拉响警报。（2）园长听到报警之后，紧急启动应急方案，并进行监控措施。（3）各班老师及保育员及时进班维持秩序。（4）带班老师赶忙停止上课，率领幼儿到盥洗室取湿毛巾捂住口鼻，保育员帮忙老师维护幼儿安全。（5）保安做好全部楼道的监控工作，通过监视器了解个通道的情况，发生情况及时汇报。（6）照紧急疏散方案，有秩序疏散学生。①一楼三个班级直接把教室的后门打开，从后操场向前操场集中。②二楼中一班、中二班从东侧楼梯撤离，小二班从西侧楼梯撤离。中一班经一楼东边小门向前草场集中，中二班经一楼大厅向前草场集中，小二班经西边小门想前草场集中。③三楼大三班从东侧楼梯撤离，大一班、大二班从西侧楼梯撤离。大三班经一楼东边小门向前操场集中，大一班、大二班经一楼大厅向前草场集中。④后勤人员负责楼道安全，帮忙带班老师维持秩序。x老师负责西侧楼梯，x老师负责东侧楼梯。⑤带班老师清点人数向卫生老师汇报，卫生老师向园长汇报人数。⑥找到火灾源，由消防人员灭火。七、活动反馈对于来到幼儿园的消防员叔叔们，孩子们显得奇怪又尊敬。中大班幼儿在和消防员叔叔打打招呼、找找消防员服装上的标志和消防员叔叔练习敬礼的一系列互动活动中，拉近了与消防员的距离。通过观看录像、听消防员解说、回答互动，孩子们也了解了很多关于躲避火灾的知识。在全园消防演习的环节中，全体教职工都能乐观地相互搭配，从容冷静的面对火灾演练：保安拉响警报宝、园长现场监控、卫生老师调控指挥，老师与保育员维持各班秩序，一环紧扣一环，有序地保护并率领孩子经过规定的逃命路线撤离到安全场合，共用时3分30秒。此次火灾演习加强了我园处理火灾事故的应急本领，落实了各部门、各教职工的职责，同时也充实了孩子面对火灾自身保护的知识与技能，例如面对浓烟时应用湿毛巾捂住口鼻弯腰下楼。社区开展消防安全知识讲座活动方案篇5为切实为提高学校生消防安全防范意识和避险自救本领，依据教委精神及学校20xx年安全教育工作的布置，共同携手，保障我校学生平安、健康、欢快地成长，营造一个安全的学习环境，建设平安、文明和谐的学校与人环境。为确保“119”消防日活动有序开展，特订立如下方案：一、组织机构：领导小组：组长：副组长：成员：校务会其它成员、各班班主任和学校保安二、活动主题：人人参加消防，共创平安和谐开展好“四个一”活动，即召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、进行一次“除掉在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动、组织一次师生疏散演练活动。实在布置是：1、11月x日，召开一次全校师生消防安全教育大会、确定学校“119消防日”活动方案和“119消防日”师生疏散演练活动方案。2、11月x日，进行“除掉在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动。利用班队活动各班上一堂消防安全知识主题班会课，讲解学校消防演练活方案和注意事项。3、11月x日上午大课间，学校组织“119消防日”师生疏散演练活动。实在要求见活动方案。三、开展形式多样的学校消防安全宣传教育活动。1、学校以普及消防安全知识、开展逃命自救演练为重点，充分利用学校网络、班会、标语等媒体集中开展宣传教育活动，创新宣传方式，想方设法把消防安全教育铭刻在每个人心中。2、大力提倡、鼓舞学生贴近实际、贴近生活，乐观参加对家庭、社会的消防宣传教育，努力形成“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的良好氛围。3、充分利用各种社会宣传资源开展消防安全宣传教育活动，延长消防安全教育的触角。4、学校在活动期间乐观组织开展消防安全“五个一”宣传教育活动：（1）开展一次全校学生消防安全教育课（2）开展一次逃命疏散演练（3）开一次消防主题班会；（4）悬挂一条消防宣传横幅；（珍惜美好家园，除掉火灾隐患）四、全面排查，及时整治学校消防安全隐患。1、学校消防安全隐患排查。在每学期开学初开展学校安全工作检查的基础上，再次组织气力开展一次地毯式的全面、彻底的学校消防安全隐患排查。2、坚持全面检查与重点检查相结合的原则，重点查看学校师生宿舍、食堂、试验室、教室、图书馆、会议室等人群集中场合的消防设施设备是否齐全有效；彻底排查学生食堂、配电室、试验室、微机室、开水房、学生宿舍的电源、火源等重点部位是否存在消防安全隐患。3、重视对排查出来类隐患全面整改；做到整改责任到人，整改经费到位，整改措施落实，确保火灾隐患得到除掉，杜绝火灾事故的发生。社区开展消防安全知识讲座活动方案篇6演习目的：依照消防安全“四个本领”建设要求，依据迎宾路社区居委会管理辖区的特点，为提高广阔民众、单位、集体、个人的防火本领，应对突发火灾，提高在发生突发事件后的快速反应本领。演习地方：xx中心大厦。演习时间：20xx年xx月xx日下午14：30—16：00.参加演习人员：1、渝高物业新城星座管理处、外包公司员工及部分使用人。2、各观摩单位和社区代表等。演练及疏散人员集结地：大厦前广场。模拟火情：大厦5层楼业主室内电路短路引发火灾。一、演习流程（一）20xx年xx月xx日14时，参演人员及观摩人员在智博中心大厦前广场集合，由社区党委王书记做演练前的重点发言。（二）参演人员在14点集结完毕待命。14点30分由参演队伍指挥员向王书记报告。（三）现场由新城星座管理处主任指挥。（四）派专人到指定楼层按下手动报警按钮，燃放烟幕弹。（五）中控室值班员发现楼层报警信号后：1．立刻用对讲机通知巡逻保安队员前往查看。巡逻岗（重复），5楼火警报警器报警，请立刻前往查看。巡逻岗回答：明白，立刻前往查看。（六）巡逻人员在接到监控室值班员通知后：1．立刻赶往现场查看。2．到现场后。（1）查看情况并向中控室值班员报告火势大小（假定：火势比较大）。（2）报告着火部位。（3）报告着火原因。3．查明情况后立刻向中控室值班员报告。监控室（重复），5层楼业主室内电路短路引发火灾，目前火势正在扩散，请立刻报告管理处领导。4．就近提取消防器材，形成灭火第一气力。（七）监控室值班员接到报告后。监控室值班员快速向管理处负责人报告。报告主任，智博中心大厦5层楼业主室内电路短路引发火灾，火势正在扩散，报告完毕；在消防机关未到达现场前，管理处主任负责指挥灭火救援行动。（八）管理处主任接警后指挥：1．立刻命令（命令词：监控室，立刻拨打119电话报警）监控室值班员向消防机关报警（火警电话119）及开启消防广播向涉及火警区域内人员报警。2．立刻命令管理人员按消防预案分工履行职责。（九）各行动组接到命令后的指挥（各组队员全部由大厅进入应到岗位）1．灭火行动