小学学期校内竞赛课活动实施方案

第第页学校学期校内竞赛课活动实施方案学校****年春季学期校内竞赛课活动实施方案老师素养是实施课程改革、推动素养教育的关键。为了进一步加强我校师资队伍建设，提升老师的整体素养，全面有效提高课堂教学质量，杜绝幼儿教育“学校化”，乐观推动“三化”质量管理年主题活动，提升我校综合办学水平。我校依据各级工作会议的精神和要求，特订立本实施方案。一、引导思想以****为引导，以提高老师整体素养为根本，以“教学质量在课堂，老师成长在课堂”为活动宗旨，坚持立足岗位，全员参加，有机整合，突出重点，重在实效，力求特色原则，坚固结实有序开展老师赛课活动，促进我校老师专业发展，提高教育教学质量。二、活动目标以一年为一个活动周期，开展各种形式的赛课活动，引导老师探讨课堂教学规律，关注教学行为的改进，激励老师不绝探究教学艺术和课堂教学的有效性。引导教研组关注问题，研究课例，研究课堂教学行为，提高教研活动的实效性。三、活动原则全员参加原则：赛课活动涵盖全校全部学科任课老师，要求人人参加，人人上课，让老师全员得到磨练和提升。重视过程原则：赛课活动忽视赛课的名次，重视赛课的过程，关注老师在活动中的收获。做好老师课堂教学的评价和反思，提炼经验，发现问题，提出改进措施，反对走形式和做假课。敬重差别原则：赛课活动立足实际，重视差别，关注发展，重视激励。四、赛课对象全校全部老师都需参加赛课活动，兼任两门或两门以上学科的老师可以自选其中一门学科参赛。年满55周岁以上的男老师和年满50周岁以上的女老师可本身乐意参加。五、赛课要求：1、课堂要体现新课程标准的基本理念,老师主导性、学生的主体性要充分呈现，让学生成为学习的主人。2、提倡自主、合作、探究的小组合作学习方式,采用学案导学，使学生的主体意识、能动性和创造性得到发展，培养学生的创新精神和实践本领。注意课内外的延长与链接。3、每位老师要充分发挥自身的特长，通过课堂教学呈现自身的教学特色和风采。4、参赛老师上课必需用普通话。5、提倡使用现代的教学技术和手段，提倡自制多媒体课件，试验网络环境下的学科教学。6、防止幼儿教育“学校化”的显现，提升幼教教研水平。六、方法途径1、多形式。依据我校各学期的教研计划和校本教研活动计划的实际情况，除了举办各种形式的个人课堂教学评比外，还结合教学设计、说课、评课、撰写教学反思、命题等，进行业务本领总体评比。2、赛课要求。以上课为主并辅以说课、评课等。赛课的班级、课题、课型、准备时间等由学校作统一要求，或由老师自主选择最能呈现自身水平与风采的课题来参赛。赛课老师在准备阶段可进行集体研磨或请引导师。若老师本人对自身所上的课不满意，可以申请二度开课，评审小组进行复评，两次上课成绩取最高分，形成比学赶超的学习氛围。3、评价方法。对不同类别的老师赛课采用不同的评价标准，学校要将每位老师赛课评价结果写入老师年度业务考核档案。4、结果称赞。赛课结果要依据参赛老师的表现分项目、分等次设奖，进行物质和精神上的嘉奖。七、实施步骤紧要以校本教研组为单位对课进行反复研磨，35周岁以下的老师还得整理出磨课的过程，学校依据课堂教学和磨课过程料子进行评奖。各学科参赛内容由各老师自定，教研组长提前一周将课题上报教务处。各教研组开课时间由教务处统一布置，开课老师先后次序由教研组统一布置。参赛班级由教务处布置上课。八、保障措施1、重视宣传、统一思想。实践证明课堂教学加反思是老师专业成长有效的途径，提高老师的素养是实施新课程改革关键。2、认真组织、加强领导。学校特地成立活动领导小组。3、建章立制，保证落实。针对赛课活动，学校订立各种规章制度和评价体系作保障，将赛课的结果与老师的评先、评优，职务晋升、岗位聘任和老师培养，年度考核奖金等相挂钩，确保赛课活动的顺利实施。九、组织机构1、山村学校赛课活动领导小组组长：符良震副组长：谢强、李庚组员：学校全部任课老师2、赛课评委：领导小组、教研组长篇2:附中学校内津贴实施方案南师大附中学校内津贴实施方案1、老师病假每月累计在两天以内（含两天），所缺的课时数，不扣发津贴。从第三天起按所缺的实际课时扣发本人相应的津贴。事假所缺的课时，每节课按2课时扣发相应的津贴，直到扣完本人当月的津贴为止。2、职工病假每月累计在两天以内（含两天），不扣发津贴。从第三天起，每天按本人月津贴的5%扣发本人相应的津贴。事假每天按本人月津贴的10%扣发本人相应的津贴，直到扣完本人当月的津贴为止。3、老师旷课的，每节课按5课时扣发相应的津贴，直到扣完本人当月的津贴为止。4、职工旷工的，每月按本人月津贴的20%扣发本人相应的津贴，直到扣完本人当月的津贴为止。5、凡有迟到、早退、学校规定必需出席的政治学习、教研活动、监考、运动会裁判等工作缺席的，纳入对教职工的考核方法予以一并考虑，并适当扣发相应的津贴。*校级会议研究决议：教职工大会、升旗仪式缺席的，每人每次扣除津贴100元；迟到的，每人每次扣除津贴50元。*依据学校工作的特点，学校鼓舞教职工利用假期时间结婚；在正常工作时间，需要休婚假而由于工作需要不能休假的，依照假期加班计算津贴。篇3:中学2年度第一学期校内教学视导实施方案淮秦中学220**学年度第一学期校内教学视导实施方案一、目的为了贯彻区高中教学工作会议精神，全面了解我校“271”课堂教学改革实施以及日常教学教研工作情况，帮忙学校总结经验，找出工作中存在的问题，共同研究解决问题的方法，提高学校教学、教研及其管理水平，同时提高本校老师教学水平，提升学科教学的品质，帮忙老师教学专业成长，发展有效能的教学，特订立本教学视导实施方案。二、视导小构成员副校长、中层、教研组长、备课组长三、视导时间高一：20**年9月14日9月18日高二：20**年10月12日10月17日高三：20**年11月16日11月20日语文：20**年12月7日12月11日四、视导内容紧要检查了解备课、课堂教学、作业的布置与批改、课外辅导、考试（测验）、校本教研等情况。五、视导方式和分工一是听：（1）听课；（2）听师生反映。二是看：（1）看师生的精神面貌；（2）看师生的各种课堂活动。三是查：（1）查备课组活动记录；（2）查课程计划执行情况；（3）查作业批改等；（4）查老师个人的教学计划和备