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文档简介
第第页贸易学校学生管理协议书贸易学校学生管理协议书依据《中华人民共和国教育法》《中专生日常行为规范》《学生损害事故处理方法》等有关规定,为进一步明确学校与学生各自的权利与义务,强化学校管理,强化学生法纪观念和自律意识,促进学生健康成长,安徽科技贸易学校(甲方)与学生家长(乙方)签订本协议。第一章权利一、学生的权利第1条学生享有宪法和法律规定的各种权利。第2条学生享有在学校学籍管理规定范围内的学习权利,参加教育教学计划布置的各种活动,使用教育教学设施、设备、图书资料等。第3条学生有权在学业成绩和品性上获得公正评价,学生思想品德合格,在规定时间内学完规定的课程,成绩合格,准予毕业,获得相应的学历证书。第4条学生有参加体育磨练的权利。第5条学生有权监督学生公寓、食堂、浴室、图书馆的服务质量,通过学生会等组织参加管理,有建议和批判权。第6条学生有权对学校教学、管理和服务工作等进行民主评议。第7条学生有权在国家政策允许范围内自主择业。第8条学生对学校予以的处分不服可向有关部门提出申诉,对学校、老师侵害其人身权、资产权合法权益,可提出申诉或者依法提起诉讼。第9条学生有权依照国家的有关规定获得奖学金。二、学校的权利第10条学校有权依照国家教育方针和学校的人才培养目标,对学生进行全面的培养和教育。第11条学校有权依据国家法律、法令,结合学校实际,订立和实施各种规章制度,对优秀学生进行称赞和嘉奖,对违纪学生进行处理。第12条学校有权依据国家法律和有关规定,对学生社团和学生自治组织进行管理。第13条学校有权依据国家规定收取学费等有关费用。第二章义务一、学生的义务第14条遵守法律法规,遵守校纪校规,自发维护学校的教育和生活秩序。第15条听从学校管理,接收老师教育。第16条崇尚科学、勤奋学习,夯实专业,提高素养,加强体制,全面发展。第17条遵守社会功德,诚信守信,尊敬师长,讲文明,讲礼貌,养成良好的道德品质和行为习惯。第18条团结互助,乐观参加集体活动和社会实践活动。第19条依照国家规定缴纳学费等有关费用。二、学校的义务第20条学校依法维护学生的合法权益。第21条学校为学生的成长和成才供应良好的学习环境和学校文化气氛。第22条学校做好学生的后勤保障和服务工作,对有困难的学生,供应力所能及的帮忙和服务。第23条学校尽力为学生使用教学设施、设备、图书资料等供应良好的服务。第24条学校为毕业生供应就业引导和服务,并向用人单位介绍就业。第三章有关责任第25条因学校方面的原因造成学生人身或资产损失的,由学校依据国家教育部《学生损害事故处理方法》承当相应责任。第26条学生行为具有不安全性,学校、老师已经告诫、矫正,但学生不听劝住、拒不改正受到损害的,由本人承当责任。家长或者其监护人知道学生有特异体质,或者患有特定疾病,但未告知学校,发生事故的,由学生本人和监护人负责。第27条学生参加教学实习(含顶岗实习)及学校有关部门批准的集体活动,应遵守活动纪律,否则造本钱人、他人人身、资产损害的,由该学生承当责任。第28条依据教育部门有关规定,严禁非走读生学生在校外留宿。由于学生擅舒适外留宿造成人身或资产损害的,学校不承当责任。第29条学生及家长申请为走读生的,在校外发生的安全事故,学校不承当责任。第30条学生在上学、放学、返校、离校途中发生的事故,学校不承当责任。第31条学生未履行请假手续,擅自离校外出,发生的一切事故,学校不承当责任。第32条学生参加试验、实训,应遵守操作规定及有关纪律,否则发生事故造本钱人、他人人身、资产损害的,由该学生承当责任。第33条学生在校外就餐,引起食物中毒的;学生在校期间因病死亡的,学校不承当责任。第34条凡学校明令禁止(如夜不归宿等)而学生违反规定,造本钱人人身或资产损害的,学校不承当责任。第35条依据本协议应由学生承当赔偿责任的,由学生及家长或监护人负责赔偿。第四章附则第36条本协议使用于在校高职、中职学生。第37条本协议自学生报名入学之日起开始生效,至学生办清毕业离校手续之日停止。第38条本协议一式两份,学校及学生本人各一份。第39条本协议甲方由安徽科技贸易学校及校长签章,乙方由学生本人和其家长或监护人签章。甲方:安徽科技贸易学校(签章)乙方(学生):____(签章)校长:____(签章)家长(监护人):____(签章)年月日年月日篇2:人文学院学生管理规定人文学院学生管理规定总则第一条为维护上海外国语高校贤达经济人文学院国际教育学院正常的教育教学秩序和生活秩序,保障学生身心健康,促进学生全面发展,依据我国教育类法律法规、贤达学院相关规定以及英方SQA的有关要求,订立本规定。第二条本规定只适用于上海外国语高校贤达经济人文学院国际教育学院SQAHND项目全部学生国内三年学习的管理。第三条上海外国语高校贤达经济人文学院国际教育学院以培养人才为中心,依照中国的教育方针及英国教育要求,不绝提高教育质量;依法治校,从严管理,健全和完善管理制度,规范管理行为;将管理、服务与加强教育相结合,不绝提高管理与服务水平,努力培养具有爱国热忱和国际视野的创新型人才。第四条上海外国语高校贤达经济人文学院国际教育学院SQAHND项目学生首先应符合我国教育部对高校生的培养要求,即应当树立爱国***,具有团结统一、喜好和平、勤劳勇敢、发奋图强的精神;应当遵守我国宪法、法律、法规,遵守公民道德规范,遵守学校管理制度,具有良好的道德品质和行为习惯;应当刻苦学习,勇于探究,乐观实践,努力掌握专业知识和专业技能;应当乐观磨练身体,具有健康体魄。同时,学生在国内三年的学习中,应努力实现英国SQA的教学要求,修满规定学分,获得SQAHND文凭。学生应培养自我管理与发展本领、团队协作与沟通本领、独立分析本领和解决问题本领、所学知识的运用本领和创新本领。学生的权利与义务第五条学生在校期间依法享有下列权利:(一)参加学校教育教学计划布置的各项活动,使用学校供应的教育教学资源;(二)参加社会服务、校内组织的学生团体及文娱体育等活动;(三)参加各种嘉奖及荣誉称呼的评比;(四)在思想品德、学业成绩等方面获得公正评价、完成学校规定学业后获得相应的文凭;(五)对学校予以的处分或者处理有异议,可向“学生申诉/投诉处理委员会”提出申诉/投诉,如老师或行政教务人员显现重点工作事故,学生可向“学生申诉/投诉处理委员会”提出申诉/投诉。(六)法律、法规规定的其他权利。第六条学生在校期间依法履行下列义务:(一)遵守我国宪法、法律、法规;(二)遵守学校管理制度;(三)努力学习,完成规定学业;(四)按规定缴纳学费及有关费用;(五)尊敬师长,培养良好的思想品德,养成正确的行为习惯;(六)法律、法规规定的其他义务。学籍管理入学与注册第七条被录取新生须持录取通知书和身份证,按规定要求和规定时间来校办理入学手续。因故不能定期入学者,应当向学校请假。未请假或者请假逾期者(除因不行抗力等正当事由以外),视为放弃入学资格。第八条新生入学后,学校在三个月内依照我方的招生要求和英方SQA规定对其进行复查,复查合格者予以注册,取得学籍,获得SQA学籍注册号。复查中如发现学生料子弄虚作假,由学校依据情节予以处理,情节严重者取消其入学资格。第九条新生在复查期间,需参加学校组织的体检,体检不合格者,无注册资格。对患有疾病的新生,经学校指定的医院诊断不宜在校学习,但经短期治疗可以实现入学体检标准的,由本人申请,经批准后可以保管入学资格一年。在保管入学资格期间治疗痊愈者,可以向学校申请入学。第十条每学期开学时,学生应当按学校规定,在一周内办理注册手续。不能如期注册者,应当向学校提出申请,履行暂缓注册手续。第十一条未按学校规定缴纳学费等其他费用者,不予注册。考核与评估国际预科阶段第十二条国际预科阶段为期一年,共记19学分。第十三条学生每学期各门学科的综合成绩评定:期中占40%,期末占60%。各课程综合评定的实在比例调配可按实际教学需要做适当调整。第十四条国际预科阶段全部考试成绩(包含综合评定)采用百分制,依据实际成绩分为A、B、C、F,A(10070)、B(6960)、C(5950)、F(低于50分),获C档以上成绩方可获得学分。第十五条国际预科阶段学习结束时须参加升学考试。第十六条国际预科阶段学习合格的标准:(1)总学分实现17分以上。(2)升学考合格专业课阶段第十七条专业课阶段为期两年,其课程由基础单元及记分单元构成,共记32学分。第十八条专业课阶段全部基础单元课程考试成绩采用S/U制,S为合格,U为不合格。记分单元成绩依据实际成绩分为A(70分以上)、B(6069分)、C(5059分)、F(低于50分)四级,F级为不合格。第十九条每门基础单元课程由若干单元测试(OutcomeAssessment)构成;学生必需通过每一次单元测试,此单元课程才略记为合格,并获得相应学分。第二十条学生完成专业课阶段的学习,并取得规定学分,方可获得SQA颁发的SQAHND项目证书。成绩查询第二十一条全部考试(除记分单元)将在考试后10个工作日内公布成绩,如对考试成绩有疑问,学生可在成绩公布之日起的5个工作日内向辅导员提交书面申请查询,老师会于接到查卷申请后的5个工作日内予以回应,逾期无效。篇3:高职计算机管理系实习学生管理规定高职计算机管理系实习学生管理规定一、依据规定,每位学生共有三次实习就业介绍机会,实在如下:次数介绍时间第一次当年6月份左右第二次次年2月份左右第三次次年9月份左右二、实在规定1、凡参加面试的学生,必需通过班主任到系办办理相关请假手续,否则记为旷课,并通报批判。2、如自动报名、参加面试,并被录用,但不参加实习,依据规定,必需返校正常上课,并予以通报批判,且在第一次介绍时间内不再介绍。3、如被单位录用,参加了
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