感悟人生优美散文

第第页感悟人生美妙散文篇一：人生感悟文章人生感悟文章：宽容不是柔弱!俗话说：人上一百，形形色色；树林子一大，什么鸟都有。相遇是一种缘，需要相互以一种宽厚的心态去交往，在相处中即坚持自身的个性，但也要宽容他人的性格，坚持自身的观点，也要允许别人的看法。面对千差万别的人，只有具备宽厚、宽容、理解和谐的心态自身才略生存。记得有一幅对联说：“事在人为，休言万般皆是命；境由心造，退后一步自然宽。”自古以来，宽厚的品德，宽容的心态为世人称颂，心胸狭窄被认为是一种病态。唐代狄仁杰根本就瞧不起娄师德，常常找其麻烦，但娄师德并不计较，还介绍狄仁杰当宰相，被后人传为楷模。宽厚是一种宽广，也包含谦逊，与人为善，化敌为友这么一种胸怀。它不但仅是一种与人和谐相处的素养，一种时代崇尚的风范，更是吸纳他人优点充实自我的良好品德。所以说，宽容的人，首先是心胸开阔的人。对人对己宽容，对生活宽容，对各种误会、曲折、突变和不公心存宽容。心胸开阔才有容人容物之量。偏执的人做不到宽容，偏执者多狭隘、多不能容人。宽容的人，都是善良的人。善良则心存温良，悲悯。冷酷的人做不到宽容，冷酷的人肯定缺乏理解体谅的胸怀。宽容的人，多是坚强自信的人。坚强自信的人往往能较客观地正视自身，充分恰本地确定自身，能将自身置于一个高度，因而内心坚强。自卑孱弱的人做不到宽容，由于他们内心虚弱，自怨自艾，不能坚持原则和天性，对人对事就难以做到公正。宽容是人性的精华，是品质的结晶，是智慧的标尺，是人与人交往中的至高境界，是对待生活最可鉴赏的美德和最乐观的人生态度。但是，宽容绝不是一味地忍让，无原则的迁就，更不是得过且过和无度地滥施迁就之心。宽容之心不舍退让，由于，忍让更需要勇气，更是一种尊严。尊严并非逞强，尊严是要能屈能伸，学会后退才会守住尊严!当伙伴之间，因见解不一而红脸的时候，因言行过激而争斗的时候，因酒后失控而挥拳的时候，因无谓的积怨而罢交的时候宽容就象一汪甘冽的清泉，就会带着甜润和凉爽，带着友善和大方，带着豁达和宽广，浸入我们的脾胃，荡去我们心底的灰尘，使罢交的伙伴握手言和，重归于好。人非圣贤。生活中的你我，谁都不行躲避地会犯下这样或那样的错误。有句话说得好：“大其心能容天下之物，虚其心能受天下之善，平其心能论天下之事，廉其心能观天下之理，定其心能应天下之变。”有宽容的呵护，我们生活中的亲情、恋爱和友情，就会充分真情；反之，则会显得薄情。愿人们都能用宽容之心，用广阔的胸襟，对待四周的人和事。若如此，我们的生活，将各处是欢快，各处是鲜花，各处是阳光篇二：人生感悟的文章昨天是那么的遥远，却又仿佛是在眼前。我在记忆的银河里渐渐走着，曾经的我是一个多么的不懂事，碌碌无为。但我却不为我那虚度的年华而悔怨。曾经，我不为老师爱好，不为同学赞成。做事得过且过，不求前进。在我读学校的时候，由于虚栐心在作怪，使我毁掉自身的学习基础。为了自身自以为的“义气”，只要谁欺压了我的“哥们”，我就为他们出气，所以也常常受到学校的批平。但我却不很悔改，以为自身这样做就是讲义气，够哥们。学校毕业了，上了中学，学习环境变了，但我所谓的“义气”不变。因其常常违反学校校亏，学校也三翻四次向我家里告我的账，妈妈为此哭了好几次，但这丝毫没有让我反省，反而埋怨她没有教育好我，我之所以会这样都是她教育没方。浑浑噩噩的，一个学期又过去了，那年我找了份暑假工，在那期间我尝到了打工的辛苦，又想到自身的学习成绩，感觉到自身相像一艘在浩瀚的海洋没有终点，没有方向，随风漂流的一艘船。前途是那样的黑暗，自身是那样的无助。那一天，我刚下班，收到了哥哥被捕入狱的消息。我脑勺“翁”了一声，泪水不由的流了下来。电话里传来母亲的哭声，母亲是那样的哀痛。我那被泪水冲洗过得心，就在那一刻涌出了一个念头“我要读书”，那一晚我的泪水沾满了枕头，也让我看清楚自身过去的一切错误的做法，一却的无知，盲目。沉默的，我下定了“我要读书”决心。过去我挥霍了太多时间了，我必必需补回来。我不能让母亲再为我挂念了，母亲为我付出太多了。我必必需双倍的归还给她。暑假结束了，在初二的那一年期末考试，我由以前的差生变成了中等生。老师因此称赞了我，同学们都感到特别的奇怪，但我却不感到丝毫奇怪，由于我信任，只要付出了，就会有收获。现在面对着中考，我要更加努力，要每刻都提示自身，不能放纵自身，要更加努力，信任自身，只要付出就会有收获。人生有“十乐”!不但可愉悦精神，充实生活，豁达心胸，且可调整情绪，清静无比，加添休质，益寿延年。1.满足常乐。行坐平安，贫富平安，名利不贪，恬淡寡欲，清静无为，安静致远，满足赛过长生药，常乐好比活神仙。2.天伦之乐。在属于自身的小天地，赏心于夫妻之情、儿女之情、祖孙之情、手足之情中，则飘飘欲仙也。要增长天伦之乐，就得互敬互爱，家庭和顺。3.运动之乐。生命在于运动，适当运动，持之以恒，长寿之道也。4.助人为乐。少想自身，多想他人，把帮忙别人认作最大的乐事，则心情爽快，胸襟开阔。5.忘年之乐。人虽年长，忘年之交不行少，要不拘年岁行辈而多和青年人交知心伙伴，萌发童心，产生愉快、轻松、乐观，充分希望的情绪，从而有益于身心健康，延缓机体变老的进程。6.忍让之乐。万事之中，忍字为上，和字为贵，必需有忍性，事情才略成。古人云：忍得一时之气，可免百日之忧。忍能化干戈为玉帛，忍可显示你的大方。7.宽容之乐。宽乃心宽，容乃容人，容事，严于律已，宽以待人，豁达乐观，可使心情舒适，青春常在。8.读书之乐。知识是人之精神食粮，活到老学到老，是人类至高无尚的努力探求。博览群书，丰富知识，是认得世界的精神动力，也是人生中最欢快最执着的努力探求。9.想象之乐。想象，有对往事的回忆，有对美好将来的憧憬，回忆儿时的天真烂漫，回忆青年时的倾心如意，则能使人沉浸在欢快和幸福的追忆之中，勤于幻想，乐于思维，是健康之友。10.安静之乐。静乃安静、清静、安静。心静则天宽、情绪稳。因此，生活中，任尔东西南北风，我乃稳坐钓鱼台，胜不骄，败不馁，心静则体健。篇三：人生感悟文章人生感悟“每个人都是一座山，世界上最难超出的其实是自身，向上走即便一小步，也有新高度。”一句无心的话，或许引起一场纷争；一句善意的话，或许能让人心生美好。培植一个人需要千言万语；毁灭一个人只需要一句话。谨慎出言，才略少生事端；三衡量行，才会少生缺憾。一句话，很轻，也很重；一句话，很普通，也很宝贵。心中有尺，口中才有度；人有谦卑，斟酌再出言。人人都有不足，如同有缺口的杯子，只要你不从口处去看，杯子就是完整的。所以，多欣赏别人的优点，少一分责备，要知道自身也有不足。与其眼睛盯着别人的优点羡慕、妒嫉，不如把目光收回，低下头来认真学习；与其把时间挥霍在怎样不让别人比自身强上，不如暗自努力，让自身成为强的人。人很多时候都是注意别人太多，看自身太少，才会患得患失。其实，认真想想，别人如何，跟我们一点都没关系，我们又何必由于他人的动态而影响自身的情绪呢？专注别人不如专注自身，看好别人不如看好自身。希望别人的成就带给自身幸福感，不如给他人带去幸福感。学会收回目光，才是真正的眼光。自身的品味决议了自身的环境、身边的伙伴。当你埋怨自身运气不如他人，或是遇不到好的伙伴时，应当审视自身，静下心来与自身对话，先问问自身要什么，再问问自身有什么。事不想不通，人不问不明，时常观心自省，才不会迷失自身；常常独处、捋清，才知道自身的方向。学会摒弃让自身裹足不前的思想和观点；清理一些让自身产生负面情绪的人和回忆。有所舍弃，才有所更新；有所吐故，才有所纳新；有所绝交，才有所至好。遇事不必慌乱，看人不必决断。心静才可听到万物的声音；心清才可看到人的本质。假如你想对某人某事作出定论时，不妨等一等再说，事物总会充分未知的变数，你所看到的、听到的，未必就是真的。假如听到背后言，不妨听听，若自身有错，尽快改正；若自身没错，大可一笑而过。人的痛苦源于计较，计较得越多，心越累；在意得越多，心越伤。清醒，是一种理智；糊涂，是一种智慧。当你回头看曾经让你气愤的事，却发现不值一提；当你回忆往昔的痛苦不堪，原来一切都风轻云淡。人不怕别人对自身造成的损害，而怕自身对自身的不放过。看不开，苦的是自身；想不开，伤的是自身。心如一叶轻舟，除了自身，无人能渡。不是全部人都能成为伙伴，不是全部的心都真诚。有些人，不值得掏心掏肺；有些事，不值得付出真心。遇到怀疑你的，你的真诚就是谎言，所以要学会沉默；遇到对你心怀恶意的，你的善良就是孱弱，所以要学会阔别；遇到轻视你的，你的重量再重也会轻如鸿毛，所以不必挥霍时间。爱你的不需要解释，由于懂得；不爱你的不必解释，由于不值得。有些人，看淡是缘，珍惜是仇；有些事，糊涂是爱，捋清是恨。缘来缘去都随缘，来了走了都随便。讥讽别人的时候，想想自身有什么资格；尖刻他人的时候，想想自身有什么本领。不懂得敬重别人，只会遭来轻视；妄敬重本身大的人，其实是一种自卑的表现。眼睛总看别人，势必会少看路；心术总折磨他人，势必忘掉自身。当你称心时，已经失去原有的资本；当你炫耀时，已经失去了他人的敬畏。目空一切只会意外摔跤，自命非凡只会让人生厌。心有一面镜子，照他人之前先照自身；人有一份自知，责别人之前问问己心。眼长前面，耳长两边，原来是希望人心向上；人有一张嘴，却又两只手，原来做比说紧要。内秀的人认真不用嘴，肤浅的人用嘴不认真。一个人真正的强大不在外表，而在内心。一个内心越强大的人，外表往往越平和，反倒一个内心越脆弱的人，越爱好把外表装扮的越强大，这种装出来的所谓强大，不但让别人不舒适，也让自身很难过。一个人要想实现真正的强大，先从努力探求外表的平和开始吧。人见多了，方知缘分可贵；事做多了，方知学习可贵。曲折多了，方知心态可贵；成功多了，方知勇气可贵。矛盾多了，方知胸怀可贵；委屈多了，方知修炼可贵。谄谀多了，方知真诚可贵；名利多了，方知淡定可贵。应酬多了，方知安静可贵；岁数大了，方知童年可贵。这个世界，除了亲情，没有什么不能舍去，没有什么不能放弃，离开谁，都能连续工作，连续生活，连续自身的人生选择，谁都不是谁的一切、谁的全部。人生路上，来来往往，擦肩的很多，辞别的不少，能陪你一时的很多，伴你一世的很少。分别后，不要愁思痛苦，做好自身，充实自身，人生各处都有春暖花开。篇2:经典的感悟人生名言语句经典的感悟人生的名言语句1或许，时间能模糊我们的视线，冲淡我们的记忆，但我们不会忘却相识，由于相识很美；或许岁月能朦胧我们的双眼，淡化我们的感受，但我们不会忘掉相依，由于相依很甜。2、情，就像窗外的雨一样，太急了，往往连续的时间不长，润泽的程度也不足。3、相逢相识具是缘，相知相依都是情。4、秋风中，夜幕中。独坐屏前孤独中，顾影踌躇中。夜深深，情深深，独语窗前夜沉沉。欲语心沉沉。5、风来了，树弯了。风走了，树直了。树不会由于风的吹过，就永久弯着腰。6、有的人在风中迷失了方向，有的人在风中挺起了胸膛。有的人迎风斗志激扬，有的人迎风极力躲藏。有的人不惧风，有的人害怕风。其实，人生怎能没有风。。。7、当悲愁在不经意时涌起，你才感觉了思念的味道；当思念在不经意时想起，你才感受等待的味道；当等待在不经意时燃起，你才体会了牵挂的味道；当牵挂在不经意时升起，你才明白了痛苦的味道。8、一段情意的开始，总是生命中注定的缘份9、其实，错误与正确有时是很难明确的，特别是在感情方面，更难更难。一些不能说的话，说了；一些不能做的事，做了，你以为是错误的，但他却品味了一辈子；一些能说的话，说了，一些能做的事，做了，你认为是正确的，但她却悔怨了一辈子。醉了，不愿定是甜的，哭了，不愿定是苦的啊。10、在努力探求完美的过程中，享受生活，在享受生活的过程中，努力探求完美。11、生活中有许很多多的东西是值得我们去回味。在回味中，我们会领悟一些，感受一些，而这一些或许就是我们所感受最深的东西。12、有人拥有了一天的相处，却要用一生来回味；有人拥有了一生的相处，却不足一天来回味。13或许生命里有些人或事错过了就是错过了，无论日后以怎样的方式怎样的态度重新开始，那份最初的美好始终都还原不出起初的颜色，过去了就是过去了。。。14、不是每个擦肩而过的人都会相识，也不是每个相识的人都会让人牵挂。至少我们在今生，在那个地方，在一转身的时候没有错过。15、假如早知道，相遇是这样匆促，我绝不会，轻轻松开你的手；假如早知道，相聚是这样缠缠，我绝不会，沉默低下我的头；假如早知道，相依是这样绵绵，我绝不会，悄悄转过我的身。。。16、聚散皆是缘，离合总关情。17、留在记忆里的记忆，就像春风吹过的绿草，繁盛了整个心灵。。。18、转过身，以为就能忘掉，留下的泪，告知说其实不能。19、其实，爱好一个人，未必就确定要与她在一起，只要你心中划过她的痕迹，几处泥泞，几句叮嘱，几滴湿润，几次安静，又何尝不是情的润泽，雕刻在心灵深处那甜美真实的感受，虽不能变成唇齿相依的情景，但只要相互刻下这心，饮下这情，就已经很美很甜。是花啊，总有盛开的时候啊。。。20、把爱深埋在心灵深处是暗甜。。。21、其实，牛郎织女就是一见钟情的代表，是典型的闪婚，但牛郎织女却是忠贞的典范，恋爱的楷模。所以说感情的基点并不是了解的越多，感情就越深，不了解也能奏出感情的凯歌。固然不了解有其盲目性，但感情确实存在着非理性的东西，你只有在水中，你才略感知了水的温度，水的深浅。。。22、我不知道，低下头俯下身，是否能看到水的波纹，但我知道，抬起头直起腰，是无论如何也很难看到水的颜色。23、其实，我们始终在攀登自身心中的那座山，漫游自身心中的岸。只是，我们不知道，明年的山，是不是还是今年的山，来年的岸，会不会仍旧像今年的岸。。。24、原以为山就在前面，攀登后总能到达，岸就在前方，漫游后总能抵达，攀登后，漫游后，你才感到，你才醒悟，原来山并不在前面，岸也并不在前方，山，其实就在我们心中；岸，其实也在我们心中。25、七夕的那天，我过的特别简单而平常，是我错了，还是那天自身就很简单而平常。26、拥抱真是个奇怪的东西，明明离得那么近，却看不到相互的脸；亲吻真是种奇妙的感觉，明明动的是舍，抖动的却是心。。。。27、人生有很多事情是无法变化的。但是，当我们不能变化全部时，有时却有可能变化局部。其实，很多时候堵死我们的不是路，而是我们自身的心态。28、蓦地想到了奋斗。或许奋斗就是在人生路上的赌博吧。输了；或许缺憾，但至少也过完了人生的一大半；赢了，又如何？至多，多了一份浮漂的虚荣，到头来还不是一样过完了人生的一大半，只是结果稍有不同而已29、滚滚红尘，我为你心醉，谁为我心碎；茫茫人海，我为你守候，谁为我等待；漫漫路程，我为你流泪，谁为我憔悴；冷冷人生，我为你漂泊，谁为我流浪。30、其实，我们每个人都在漂泊，都在努力探求，可是有时终其一生都没有找到自身想要的，有时找到了又失去了，人生就是在得失间徘徊，在苦乐中踌躇。31、生活中常有这样的情况，表面上看我们是为了别人，实际上是在为别人的同时也完善了我们自身。32、明明是假的，我们却流泪，譬如一部好的连续剧，一段温馨的故事。明明是假的，我们却深信不疑，譬如情人间的那句“我愿为你献出我的生命”。其实，生命中有一些假的就是很美好的，或许是这假能触动我们心灵深处的丝丝情愫，或许是这假能为我们保管一份甜美的回忆。有时我们很需要这种假。33、是啊，当我们为一部的电视剧而流泪的时候，虽然我们知道是虚构的，但它那情节还是勾起我心中的那份情。当我们为情人间的话感动时，虽然我们还在怀疑中，但我们的心灵还是饱含着激动。美，不愿定全是真的，有时假的也能给我们很真的感受。这就是生活。34、岁月之手，摸不去那丝丝脚迹；年轮之脚，擦不掉那道道痕迹。曾经的点点滴滴，那么远，又那么近；曾经的离合悲欢，那么伤，又那么痛。即使有缘也不愿定相依，即使相见也不愿定有缘，即使有情也不愿定会终生相守，即使相恋也不愿定能每天厮守人生，由就是这些不完美的碎片拼凑而成的。35、人常说，生活多而杂，其实，生活并不多而杂。是人的多而杂才导致生活的多而杂。36、了解一个人，其实就是以你的感受来感知他身上的一些东西，大众的信息虽然也是了解的一部分，譬如单位，名字等等，但并不是了解的重心，你知道也行，不知道也行，但他身上原来的固有的那些东西，你却非得感知不行，而这个感知却又是别人所无法替代的，只有你自身的感知，才是一个真正的他。37、在生活中，最难的就是人与人的了解，有的人相互生活的一辈子都有陌生的感觉。38、总以为不太了解，就侧身而过，也总以为不太了解，就匆促而过，其实，很多的时候就是由于我们走得匆促，错过了太多美妙的风景。39、物质上的予以，张写的是帮忙，希望的是把他从实际的困境真拉起。精神上的予以，弘扬的关切，希望的把他从灰心的心态中扶起，使他真正从心里站起来。不管怎样，流露的都是希望。40、流泪的痛苦不在于脸上是否有过痕迹，心上的痕迹远胜于脸上的痕迹。痛，有时不愿定要流泪，但却是，真真切切的在痛。41、谁是我生命的过客，我是谁生命的过客，你匆促地来过，沾湿了我的衣襟，我匆促的走过，侵蚀了谁的心扉，你给了我渴望，我浓墨了谁的希望，我的双眸印了你的妩媚，你的妩媚贴近谁的双眸。。。42、假如没有风，树会不会动，假如没有树，风会不会悲愁。。。43、是风，使树不静，是风，打破树的心境。假如，树不在，风是否还是会心静。44、有些人不经意的显现，给你以惊喜，你以为她是你生活中的喜悦，其实，你错了，她只是你生命中匆促的过客，给你的只是一种暂短的感觉，等到潮起潮落，你会懂的，属于你的只是一种回忆。45、生活中，有些事，或许不知道要比知道好，没感到的要比感到的好，不清醒要比清醒好。这就是人们常说的难得糊涂。其实，从某种意义上说，人生原来就是糊涂的，有些欢快和幸福就藏在糊涂中，一旦清醒了，知道了，明白了，或许那些欢快和幸福也就跟着烟消云散，消失了。篇3:试验中学思辨青春感悟人生辩论赛策划方案六盘水市第二试验中学辩论赛策划方案为了充分呈现我校学生风采，磨练学生的思辨本领、培养学生的团队精神，全面提高学生的综合素养，政治组特向学校申请举办本次辩论赛，实在方案如下：一、活动时间：20**年11月30日二、参赛对象：高二班级文科班、高二（7）班三、活动地方艺术综合楼一楼阶梯教室四、主办与承办主办：六盘水市第二试验中学承办：六盘水市第二试验中学政治组五、活动目的辩论赛是辩手的道德修养、文化积累、逻辑思维、语言表达、仪表仪态等诸多方面的综合较量。通过本次活动，培养和提升同学们的逻辑思维、语言表达、临场应变等本领；同时希望通过活动使同学们了解什么是辩论、什么是辩论赛与辩论赛的整个过程，丰富相关知识；而且让同学们通过本次活动培养和巩固相互之间的友情、加强信任、加深了解、提升整体的凝集力，发扬集体主义和团队协作精神；培养应变本领、语言表达本领；培养健康乐观的阅读习惯，加强有效阅读本领；培养同学的社会适应本领，增长同学们的文化沟通，从而进一步营造学习型学校文化氛围，呈现我校学子的智慧和风采。六、赛制本次竞赛不设初赛、复赛、直接进行决赛。七、组队要求1、高二班级文科班各班选一支参赛队、理科班联合组一队。2、每个参赛队伍4名参赛队员构成。3、竞赛时各队队员应统一着装。八、辩题：第一场：正方：高二（6）班、现代社会更需要通才第一场：反方：高二（7）班、现代社会更需要专才第二场：正方：高二（2）班、知识扶贫比经济扶贫更紧要第二场：反方：高二（5）班、经济扶贫比知识扶贫更紧要第三场：正方：高二（4）班、曲折有利于成才第三场：反方：高二（1）班、曲折不利于成才第四场：正方：高二（13）班、社会安靖紧要靠法律维持第四场：反方：高二（3）班、社会安靖紧要靠到的维持六、各班辩手：高二（1）班：一辩：戴坤檗[b]；二辩：李琼；三辩：李睿；四辩：吴勇强。高二（2）班：一辩：周欢；二辩：罗云霞；三辩：邓文刚；四辩：石晓瑶。高二（3）班：一辩：把润华；二辩：付莉；三辩：于婷；四辩：邱红艳。高二（4）班：一辩：刘驰宇；二辩：陈果；三辩：胡浪；四辩：黄东东。高二（5）班：一辩：汤添；二辩：段思柒；三辩：牟苏红；四辩：王思迪。高二（6）班：一辩：曹沛云；二辩：廖倩；三辩：赵添斌；四辩：赵丹（廖晓）。高二（7）班：一辩：梁仪；二辩：孙虹；三辩：候祥利；四辩：谢礼勇。高二（13）班：一辩：吴强强；二辩：夏玉坚；三辩：洪源键；四辩：秦研。七、奖项设置1、团体奖：设冠军队1支、亚军队2支、季军2名2、个人奖：本届竞赛设最佳辩手1名。附件：1、试验二中辩论赛竞赛规程2、试验二中辩论赛评分细则试验二中政治组二○一三年十一月三十日附件1：试验二中辩论赛竞赛规程本次竞赛由队员陈词、自由辩论、总结陈词等部分构成。要求采用普通话表述。一、竞赛程序（由辩论赛主席执行）选手入场（正方先入场，反方后入场）1、领导讲话并宣布辩论赛开始2、宣布辩题3、介绍参赛代表队及所持立场4、介绍参赛队员5、介绍评委及点评嘉宾6、辩论竞赛7、评委递交评分表，评委及点评嘉宾退席评议8、评委入席，点评嘉宾评析发言9、宣布竞赛结果10、辩论赛结束二、辩论程序（一）陈词阶段（用时18分钟）：1、正方一辩叙述观点，时间3分钟；2、反方一辩叙述观点，时间3分钟；3、正方二辩叙述观点，时间3分钟；4、反方二辩叙述观点，时间3分钟；5、正方三辩叙述观点，时间3分钟；6、反方三辩叙述观点，时间3分钟。在每位辩手陈词时间剩下半分钟时，计时员予以提示，时间到，计时员提示时间到。（二）自由辩论阶段（用时8分钟）：由正方首先发言，然后反方发言，依次由辩论双方交替发言，各队累计用时4分钟。当各队用时到3分钟时，计时员予以提示，到4分钟时，计时员提示时间到，该方必需停止发言。（三）总结陈词阶段（用时8分钟）：1、反方四辩总结陈词：时间4分钟；2、正方四辩总结陈词：时间4分钟。在辩手陈词时间剩下,30秒钟时，计时员予以提示，时间到，计时员提示时间到，该方必需停止发言。三、自由辩论规定1、自由辩论时间全部为8分钟，每队各占4分钟；2、自由辩论必需交替进行。当自由辩论开始时，先由正方的任何一位队员起立发言；3、正方发言完毕后，反方的任何一位队员应立刻发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止；4、在自由辩论时间里，每一位辩论队员的发言次序、次数和时间均不受限制；5、当一队的发言时间只剩30秒钟时，计时员予以提示，时间到，计时员提示时间到，该方必需停止发言。6、假如一队的发言时间已用完，另一队还有时间，则该队的一名和多名队员可以连续发言，直到该队的时间用完为止；7、辩论员应充分利用自由辩论这段时间，简洁明白的加强自身的论点，反对对方论点。如进行空洞无物的攻击，有心回避对方的质询，发生言语混乱，将影响到该队成绩。四、评判规定（一）主办单位将邀请7位老师构成评判团对本次竞赛进行全程评议；（二）评分方法1、评分包含团体分和个人分两部分；2、团体得分项目（满分：100分）：审题20分论证20分争辩20分搭配20分辩风20分3、个人得分项目（满分50分）：论25分辩25分4、扣分凡审题、论证、争辩、搭配、辩风项目中，不符合评判要求和违反规定的，均应酌情扣分。由于参赛队自身原因造成的突发事件影响竞赛的，扣除责任方10—20分。五、评判标准依