2024年中学家长学校工作计划例文（三篇）

第3页共3页2024年中学家长学校工作计划例文一、指导思想随着人类社会迈入二十一世纪，教育领域正面临前所未有的挑战。家庭教育，作为现代教育体系中不可或缺的一环，其重要性日益凸显。为全面提升家庭教育质量，促进家校之间的紧密合作，拓宽社会育人途径，我们致力于构建家庭、学校、社会三位一体的教育体系。通过加强科学管理，优化家长学校建设，我们旨在全面推进素质教育，培养出既具备高尚品德又拥有卓越才能的跨世纪人才，为____事业输送合格的建设者和接班人。二、工作要点1.设定固定时间与内容，为家长举办专题讲座，深入解读____教育方针及新课程改革的核心理念。2.广泛宣传____与____联合发布的《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，确保政策精神深入人心。3.强调以德育为核心，注重培养创新精神与实践能力，引导家长更新教育观念，树立科学的育人观，明确其作为国家教育参与者的责任与使命。4.传授家庭教育的基础知识与技能，指导家长采用科学的方法教育子女。5.助力家长提升思想道德、科学文化及教育素养，加强法制教育，规范其教育行为，以促进孩子身心的全面健康发展。6.聘请业内专家进行授课，为家长提供权威、专业的指导。7.采用多样化、开放式的教育模式，鼓励家长积极参与，发挥其在教育过程中的主体作用，纠正“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的偏颇观念。8.创造条件，使指导者能够运用现代科技手段，提升家长教育的效率与质量。9.组建一支由专职与兼职人员相结合、功能互补、专业素养高的指导者队伍。10.充分发挥优秀家长的示范引领作用，积极培育家长中的先进典型，以点带面，推动整体家庭教育水平的提升。三、工作措施1.强化家长委员会的管理效能。本学年，我校将在上学期家长委员会成立的基础上，进一步加强与委员们的沟通与合作，通过举办丰富多彩的活动，深入研究当前家庭教育、学校教育及社会教育的最新动态。同时，我们将积极商讨并落实办好“家长学校”的具体措施与方案，及时反馈家教信息，收集并认真听取家长对学校工作的意见与建议，促进家校共管机制的完善与实效提升。2.明确“家长学校”的授课时间安排。原则上每学期将举办1至____次课程，每次授课时间不少于____小时。我们将有计划、有层次地组织各项活动，确保每次课后班主任、任课老师与家长能够充分交流教育心得与信息，实现学校教育与家庭教育的无缝对接与协调同步。3.精心选拔“家长学校”的授课教师。学校将严格把关教师选拔标准，优先挑选在教育教学领域具有丰富经验与深厚造诣且热心于教育科学研究的干部与教师担任授课任务。同时我们将提前确定授课内容并认真备课以确保课程内容的精彩实用与系列化呈现。4.确保“家长学校”学员的参与率与出勤率。每次授课前一周内我们将通过书面通知形式向家长传达相关信息并要求其及时反馈意见或请假申请。为进一步提升家校联系紧密度我们还将在家长会期间发放调查问卷以收集家长对学校教育的评价与建议。5.采用丰富多样的形式丰富“家长学校”的活动内容。具体而言我们将根据学校工作安排及工作连续性特点周密制定教学计划并有序实施；注重理论联系实际通过座谈、问卷等方式加强调查研究与客观分析并将改进措施落实到后续工作中去；同时开展咨询服务活动对家长在家庭教育过程中遇到的疑难问题给予及时解答或号召大家共同研讨以提升研究水平与质量。2024年中学家长学校工作计划例文（二）一、指导思想随着人类社会步入二十一世纪，教育领域正面临着前所未有的挑战。家庭教育，作为现代教育体系中的关键环节，其重要性日益凸显。为全面提升家庭教育质量，促进家校之间的紧密合作，拓宽社会育人路径，我们致力于构建一个集家庭、学校、社会于一体的综合教育体系。通过加强科学管理，优化家长学校运作模式，旨在培养出德才兼备、适应未来社会需求的跨世纪社会主义建设者和接班人，全面推动素质教育的深入实施。二、工作要点1.定期举办家长学校讲座：明确时间与内容，向家长深入宣讲国家教育方针及新课程改革的核心理念，确保信息传达的准确性和时效性。2.宣传重要政策文件：广泛传播国家及地方关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定，增强家长对教育政策的理解与认同。3.强化素质教育宣传：以德育为核心，注重培养创新精神和实践能力，引导家长树立正确的教育观念，明确其作为孩子成长第一责任人的角色与使命。4.传授家庭教育知识：为家长提供科学教子的方法与技巧，助力其提升教育能力。5.提升家长综合素质：加强思想道德、科学文化及法制教育，规范家长教育行为，为孩子的身心健康发展创造良好环境。6.聘请专家授课：借助专家资源，丰富教学内容，提升教学质量。7.鼓励家长参与：采用多样化、开放式的活动形式，激发家长的参与热情，发挥其主体作用，纠正“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”等倾向。8.运用现代科技手段：创造条件让指导者运用现代科技手段辅助教学，提高教育效果。9.建设专业指导者队伍：组建一支专兼结合、功能互补、专业素养高的指导者队伍，为家长学校提供有力支撑。10.发挥优秀家长示范作用：积极培养并展示优秀家长的先进事迹，发挥其示范与辐射作用，带动更多家长共同进步。三、工作措施1.加强家长委员会管理：在已成立的家长委员会基础上，深化与委员的沟通与合作，通过组织各类活动，研究家庭教育、学校教育及社会教育的最新动态，制定并优化家长学校的发展方案。同时，及时收集并反馈家长意见与建议，协调家校关系，提升管理效能。2.落实上课时间：确保每学期至少举办1~____次家长学校课程，每次课程时长不少于____小时。课程安排需有计划、有层次地进行，并设置课后交流环节，以便班主任、任课老师与家长就子女教育问题进行深入沟通。3.精选授课教师：选拔具有丰富教学经验且热心教育科学的干部和教师担任家长学校教师。提前确定课程内容并认真备课以确保教学质量与效果形成系列化课程体系。4.保障学员参与率：通过书面通知等形式提前一周通知家长课程安排并收集反馈信息。家长可根据自身情况提前请假或调休以确保出勤率。5.丰富活动形式：采用多种形式丰富家长学校的活动内容以增强吸引力和实效性。6.加强理论学习：组织全体教师及家长深入学习家教理论新知识、新观念以提升其家教理论水平。同时针对当前家庭教育面临的新情况、新问题开展专题研讨以明确新形势下家庭教育的重要性与紧迫性。7.优化管理工作：持续完善家长学校的常规工作机制建立健全档案、奖励等制度；根据家长及学生的实际需求调整授课内容及活动形式以增强针对性与实效性；加强家校联系与信息反馈机制建设为改进工作提供依据与方向。2024年中学家长学校工作计划例文（三）一、指导思想：家庭教育是学校教育的坚实后盾与必要补充。家庭教育与学校教育的紧密配合，旨在实现教育资源的优势互补，进而增强对学生教育的实际效果。家长与教师之间应建立基于合作的伙伴关系，通过加强科学管理，致力于办好家长学校，提升家庭教育质量，并积极构建家庭、学校、社会三位一体的教育体系，以全面推动素质教育的发展，促进学生的健康成长与全面发展。二、工作目标：1.提升学校整体形象，以此带动学校家庭教育工作的进步。2.实施主动的家访活动，以加强与家长的沟通。3.深入了解家长需求，解决家长在教育子女方面的困惑，分析原因，并引导家长采用最佳教育策略，以实现教育效果的最大化。4.拓展多种渠道，加强家长学校的管理基础。5.采用多样化的形式，丰富家长学校的活动内容。三、具体要求与措施：（一）强化组织领导，确保四方面落实1.组织落实：完善组织架构，成立年级及学校家长学校委员会，定期召开家长委员会会议，研究家庭教育、学校教育及社会教育的最新动态，探讨家长学校的改进措施与方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议与意见，协调并参与学校管理，以提升管理实效。2.时间落实：家长学校活动每学期安排3至4次，授课可集中或分年级进行，每次课后安排班主任及任课教师与家长交流意见。3.教师落实：聘请具有丰富教育教学及管理经验的教师担任家长学校教师，同时聘请家庭教育专家作为顾问，进行理论报告。4.教学内容落实：根据不同年级学生的特点，制定具体的教学计划，确保教学内容的有序性与系统性，并要求教师认真备课，力求教学精彩且实用。（二）开展多彩活动，提升家教水平1.充分利用多媒体与网络教育资源，引导家长深入了解学校教育。2.邀请在家庭教育方面取得成功的家长到校分享经验。3.举办四、六年级家长开放日活动，让家长参与学校或班级的教学活动，共同促进孩子的成长。4.开展学习型家庭创建活动，营造书香氛围，为孩子提供良好的学习环境。5.鼓励家长撰写育儿经验论文，并设立奖项进行表彰，同时向家庭教育专刊推荐优秀作品。（三）加强家校联系教师应主动与家长建立联系，以高度的责任心赢得家长的信任，提高家访的质量与效果。本学期将按照市教育局的要求，对一年级新生进行全覆盖家访，二至六年级学生家庭也需完成规定数量的家访。家访前要做好充分准备，家访过