山东省枣庄市薛城区枣庄八中东校区2025届数学高一上期末监测模拟试题含解析_第1页
山东省枣庄市薛城区枣庄八中东校区2025届数学高一上期末监测模拟试题含解析_第2页
山东省枣庄市薛城区枣庄八中东校区2025届数学高一上期末监测模拟试题含解析_第3页
山东省枣庄市薛城区枣庄八中东校区2025届数学高一上期末监测模拟试题含解析_第4页
山东省枣庄市薛城区枣庄八中东校区2025届数学高一上期末监测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

山东省枣庄市薛城区枣庄八中东校区2025届数学高一上期末监测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知,,三点,点使直线,且,则点D的坐标是(

)A. B.C. D.2.已知函数的零点在区间内,则()A.4 B.3C.2 D.13.关于x的一元二次不等式对于一切实数x都成立,则实数k满足()A. B.C. D.4.设a>0,b>0,化简的结果是()A. B.C. D.-3a5.若函数在上是增函数,则实数的取值范围是()A. B.C. D.6.函数与的图象()A.关于轴对称 B.关于轴对称C.关于原点对称 D.关于直线轴对称7.已知函数,则()A. B.3C. D.8.已知函数表示为设,的值域为,则()A., B.,C., D.,9.已知角α的始边与x轴的正半轴重合,顶点在坐标原点,角α终边上的一点P到原点的距离为,若α=,则点P的坐标为()A.(1,) B.(,1)C.() D.(1,1)10.已知,则的值是A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.某班有学生45人,参加了数学小组的学生有31人,参加了英语小组的学生有26人.已知该班每个学生都至少参加了这两个小组中的一个小组,则该班学生中既参加了数学小组,又参加了英语小组的学生有___________人.12.如图是某个铁质几何体的三视图,其中每个小正方形格子的边长均为个长度单位,将该铁质几何体熔化,制成一个大铁球,如果在熔制过程中材料没有损耗,则大铁球的表面积为_______________________.13.已知是定义在R上的周期为2的奇函数,当时,,则___________.14.设偶函数的定义域为,函数在上为单调函数,则满足的所有的取值集合为______15.已知,,若与的夹角是锐角,则的取值范围为______16.若、是方程的两个根,则__________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知实数,定义域为的函数是偶函数,其中为自然对数的底数(Ⅰ)求实数值;(Ⅱ)判断该函数在上的单调性并用定义证明;(Ⅲ)是否存在实数,使得对任意的,不等式恒成立.若存在,求出实数的取值范围;若不存在,请说明理由18.如图,在三棱柱中,侧棱平面,、分别是、的中点,点在侧棱上,且,,求证:(1)直线平面;(2)平面平面.19.已知集合.(1)若,求a的值;(2)若且“”是“”的必要不充分条件,求实数a的取值范围.20.某篮球队在本赛季已结束的8场比赛中,队员甲得分统计的茎叶图如下:(1)求甲在比赛中得分均值和方差;(2)从甲比赛得分在分以下场比赛中随机抽取场进行失误分析,求抽到场都不超过均值的概率21.已知,当时,.(1)若函数的图象过点,求此时函数的解析式;(2)若函数只有一个零点,求实数a的值.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】先设点D的坐标,由题中条件,且,建立D点横纵坐标的方程,解方程即可求出结果.【详解】设点,则由题意可得:,解得,所以D点坐标为.【点睛】本题主要考查平面向量,属于基础题型.2、B【解析】根据零点存在性定理即可判断出零点所在的区间.【详解】因为,,所以函数在区间内有零点,所以.故选:B.3、C【解析】只需要满足条件即可.【详解】由题意,解得.故选:C.4、D【解析】由分数指数幂的运算性质可得结果.【详解】因为,,所以.故选:D.5、B【解析】令,则可得,解出即可.【详解】令,其对称轴为,要使在上是增函数,则应满足,解得.故选:B.6、D【解析】函数与互为反函数,然后可得答案.【详解】函数与互为反函数,它们的图象关于直线轴对称故选:D7、D【解析】根据分段函数的解析式,令代入先求出,进而可求出的结果.【详解】解:,则令,得,所以.故选:D.8、A【解析】根据所给函数可得答案.【详解】根据题意得,的值域为.故选:A.9、D【解析】设出P点坐标(x,y),利用正弦函数和余弦函数的定义结合的三角函数值求得x,y值得答案【详解】设点P的坐标为(x,y),则由三角函数的定义得即故点P的坐标为(1,1).故选D【点睛】本题考查任意角的三角函数的定义,是基础的计算题10、C【解析】由可得,化简则,从而可得结果.【详解】,,故选C.【点睛】三角函数求值有三类,(1)“给角求值”:一般所给出的角都是非特殊角,从表面上来看是很难的,但仔细观察非特殊角与特殊角总有一定关系,解题时,要利用观察得到的关系,结合公式转化为特殊角并且消除非特殊角的三角函数而得解.(2)“给值求值”:给出某些角的三角函数式的值,求另外一些角的三角函数值,解题关键在于“变角”,使其角相同或具有某种关系.(3)“给值求角”:实质是转化为“给值求值”,先求角的某一函数值,再求角的范围,确定角二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、12【解析】设该班学生中既参加了数学小组,又参加了英语小组的学生有人,列方程求解即可.【详解】设该班学生中既参加了数学小组,又参加了英语小组的学生有人,则.故答案为:12.12、【解析】由已知得该铁质几何体是由一个小铁球和一个铁质圆锥体拼接而成,根据圆锥和球体的体积公式可得答案.【详解】该铁质几何体是由一个小铁球和一个铁质圆锥体拼接而成,体积之和为,设制成的大铁球半径为,则,得,故大铁球的表面积为.故答案为:.13、##【解析】根据函数的周期和奇偶性即可求得答案.【详解】因为函数的周期为2的奇函数,所以.故答案为:.14、【解析】∵,又函数在上为单调函数∴=∴,或∴∴满足的所有的取值集合为故答案为15、【解析】利用坐标表示出和,根据夹角为锐角可得且与不共线,从而构造出不等式解得结果.【详解】由题意得:,解得:又与不共线,解得:本题正确结果:【点睛】本题考查根据向量夹角求解参数范围问题,易错点是忽略两向量共线的情况.16、【解析】由一元二次方程根与系数的关系可得,,再由

,运算求得结果【详解】、是方程的两个根,,,,,故答案为:三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(Ⅰ)1;(Ⅱ)在上递增,证明详见解析;(Ⅲ)不存在.【解析】(Ⅰ)根据函数是偶函数,得到恒成立,即恒成立,进而得到,即可求出结果;(Ⅱ)任取,且,根据题意,作差得到,进而可得出函数单调性;(Ⅲ)由(Ⅱ)知函数在上递增,由函数是偶函数,所以函数在上递减,再由题意,不等式恒成立可化为恒成立,即对任意的恒成立,根据判别式小于0,即可得出结果.【详解】(Ⅰ)因为定义域为的函数是偶函数,则恒成立,即,故恒成立,因为不可能恒为,所以当时,恒成立,而,所以(Ⅱ)该函数在上递增,证明如下设任意,且,则,因为,所以,且;所以,即,即;故函数在上递增(Ⅲ)由(Ⅱ)知函数在上递增,而函数是偶函数,则函数在上递减.若存在实数,使得对任意的,不等式恒成立.则恒成立,即,即对任意的恒成立,则,得到,故,所以不存在【点睛】本主要考查由函数奇偶性求参数,用单调性的定义判断函数单调性,以及由不等式恒成立求参数的问题,熟记函数单调性与奇偶性的定义即可,属于常考题型.18、(1)证明见解析;(2)证明见解析.【解析】(1)由中位线的性质得出,由棱柱的性质可得出,由平行线的传递性可得出,进而可证明出平面;(2)证明出平面,可得出,结合可证明出平面,再由面面垂直的判定定理即可证明出结论成立.【详解】(1)、分别为、的中点,为的中位线,,为棱柱,,,平面,平面,平面;(2)在三棱柱中,平面,平面,,又且,、平面,平面,而平面,故.又,且,、平面,平面,又平面,平面平面.【点睛】本题考查线面平行和面面垂直的证明,考查推理能力,属于中等题.19、(1)(2)【解析】(1)先求出集合B,再由题意可得从而可求出a的值,(2)由题意可得,从而有再结合可求出实数a的取值范围.【小问1详解】由题设知,∵,∴可得.【小问2详解】∵,∴,解得.∵“”是“”的必要不充分条件,∴.∴解得.因此,实数a的取值范围为.20、(1)15,32.25(2)【解析】(1)由已知中的茎叶图,代入平均数和方差公式,可得得答案;(2)根据古典概型计算即可求解.【详解】(1)这8场比赛队员甲得分为:7,8,10,15,17,19,21,23故平均数为:,方差:.(2)从甲比赛得分在分以下的场比赛中随机抽取场,共有15中种不同的取法,其中抽到场都不超过均值的为得分共6种,由古典概型概率公式得.21、(1)(2)或.【解析】(1)由计算;(2)只有一个解,由对数函数性质转化为方程只有一个正根,分,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论