上海市虹口高级中学2025届生物高三第一学期期末质量跟踪监视试题含解析

上海市虹口高级中学2025届生物高三第一学期期末质量跟踪监视试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．下列有关遗传的分子学基础，叙述错误的是（）A．用于转录的RNA聚合酶在细胞核内合成并执行功能B．某人的肝细胞与神经细胞形态差异的根本原因是基因的选择性表达C．DNA的一条链中相邻碱基通过脱氧核糖、磷酸、脱氧核糖连接D．根据蛋白质的氨基酸序列推测出的mRNA序列可能不同2．从蛙体内分离出坐骨神经-腓肠肌标本，固定之后，在相距较远的a、b两点膜外连接一个灵敏电流计，然后在图中①位置给予一适宜强度的刺激，在某一时刻观察到电流计指针呈现如图所示的偏转。下列说法正确的是（）A．若指针偏转角度为最大值，则b点膜处于极化状态B．a点钠离子通道一定为关闭状态，钾离子通道开放C．①位点收到适宜刺激，腓肠肌一定能发生收缩反射D．兴奋传至腓肠肌需要借助化学信号-电信号-化学信号的转换3．油料种子萌发时，油脂水解生成脂肪酸和甘油，然后在多种酶的催化下形成葡萄糖，最后转变成蔗糖，并转运至胚轴供给胚生长和发育（如下图所示）。下列分析正确的是（）A．由油脂储存能量不利于胚的生长和发育B．琥珀酸在线粒体内转变为苹果酸的过程形成了大量ATPC．油料种子萌发初期（真叶长出之前），干重先增加，后减少D．1分子蔗糖由2分子葡萄糖组成4．下列生产措施与预期结果对应一致的是（）A．用一定浓度的赤霉素溶液处理生长期的芦苇——增加纤维的长度B．用适当浓度的生长素处理未成熟的果实——可以获得无子果实C．生长期喷洒适宜浓度的乙烯利——促进种子的形成和果实的发育D．成熟期喷洒一定浓度的细胞分裂素溶液——加速叶片的黄化速度5．下图为蜜蜂（2N=32）的性别决定及发育过程简图，交配后，蜂王可产下受精卵或未受精卵，未受精卵直接发育成雄蜂，雄蜂产生的配子与其体细胞染色体组成相同，不考虑基因突变和染色体结构变异，下列说法不正确的是（）A．雄蜂的体细胞中含有本物种配子染色体数，属于单倍体B．该图可说明生物的表现型是基因型与环境共同作用的结果C．工蜂承担了保育、筑巢和采蜜等工作，体现了物种间的互利共生D．若蜂王的基因型为AaBb，则子代雄蜂基因型可为AB、Ab、aB、ab6．下列有关人类遗传病及其预防的叙述，错误的是（）A．人类遗传病是指由于遗传物质发生改变而引起的人类疾病B．多基因遗传病在群体中的发病率较高C．镰刀型细胞贫血症可利用显微镜进行检测D．含有致病基因的个体一定患病二、综合题：本大题共4小题7．（9分）党的十九大报告指出，要加快生态文明体制改革，建设美丽中国。如图是人工湿地处理城市污水的示意图，其中甲、乙、丙代表湿地生态系统的三种成分。请据图回答下列问题：（1）流经该湿地生态系统的总能量是______________。（2）图中甲所代表的成分是______________；能量从乙→丙的传递形式是___________。图中未显示出的乙的同化量的去向是____________。（3）湿地生态系统能含蓄水源，调节气候，体现了生物多样性的_____________价值。（4）对湿地的范围和边界进行研究属于_______水平的研究。8．（10分）雾霾天气影响人们的生活质量，空气中的病原体、过敏原和有毒颗粒物可以使人患病。如图所示为人体感染病原体后，机体通过调节清除体内病原体的过程（A、B、C表示激素，D、E表示不同的免疫活性物质）。回答下列问题：（1）患者中很多是儿童，这是因为儿童呼吸道黏膜的过滤能力有限，导致病原体突破了人体的第_________道防线。（2）患者多表现发热症状，原因之一是：T细胞分泌的物质D_________刺激了下丘脑中的体温调节中枢，使有关的内分泌腺分泌的C_________增加，产热增加所致。（3）感冒发热饮水较多后，血浆渗透压降低，会刺激下丘脑中的_________进而使垂体释放抗利尿激素的量_________（填，“增加”或“减少”），导致尿量增加，有利于将毒素排出体外。（4）据图分析可知，当人出现焦虑、紧张情绪时，在雾霾天更易患病，其原因是_________。9．（10分）2019年亚马逊河流域的森林持续发生大火，给当地的生态环境造成了严重的影响。如图表示该生态系统的部分结构和功能，图中A--D代表生态系统的生物成分，其中B为食草动物，①～⑩则代表碳元素流动的相应过程，回答下列问题：（l）图中五种成分构成___________；分析图示可知，图中没有标出的生态系统的组成成分是________。（2）该生态系统中碳元素以_____形式在A～D之间流动；图示可以发生还原氢与氧气结合的过程是______（填图中序号）。（3）根据图中营养结构，若要使D同化的能量增加100kJ，则至少需要第一营养级提供的能量为________kJ；B用于生长、发育和繁殖的能量流动去向是________。（4）亚马逊河流域的森林持续发生大火，给当地的生态环境造成了严重的影响，这说明生物多样性具有______价值。运用恢复生态学重建了该森林曾有的植物和动物群落，该过程属于群落的______演替。10．（10分）为了改善马铃薯的品质，增加其蛋白质含量，使做出的马铃薯粉条更加有嚼劲。某科研小组将某种蛋白基因成功导人马铃薯细胞，得到了转基因植株。请回答下列问题：（1）将目的基因导人马铃薯细胞，经常采用农杆菌转化法。操作时，需要先将目的基因插入到________，通过转化作用，最终将目的基因插入到马铃薯细胞中染色体的DNA上。（2）科研小组欲将转基因马铃薯细胞进一步培养成幼苗。如上图所示，需将细胞接种到诱导培养基上，通过_______________过程形成结构1，再转接到培养基2即_______________培养基上培养一段时间，就可以诱导出试管苗。在这一过程中使用的固体培养基是由无机营养成分、有机营养成分、_______________四部分组成。（3）科研小组若要将转基因马铃薯细胞与番茄细胞杂交，需要首先用酶解法去掉细胞壁。去掉细胞壁的原因是_______________。杂交过程的另一个关键环节是原生质体间的融合，所需人工诱导的方法分为两大类，其中物理法包括_______________。但最终没能如愿培养出如图C所示的结果，分析其原因可能是_____________________________________________。11．（15分）生态专家把某一废弃池塘改造成新型池塘，并对该生态系统的营养结构和能量流动进行了调查，结果如图所示。该新型池塘生态系统中有香莲、芦蒿、多种藻类、水草，还有多种鱼类、虫类，塘边建有猪舍和蘑菇房。回答下列问题：（1）在该池塘上发生的群落演替类型属于____；调查池塘中草鱼的种群密度，常采用的方法是______。该生态系统中的挺水植物、浮游植物、沉底植物及生活在水体中的其他生物形成了群落的____结构。（2）改造后的生态系统生物组分增多，食物网变复杂，提高了生态系统的____。写出该生态系统中营养级最多的一条食物链_____。（3）该生态系统的能量来源是____。消费者的新陈代谢和分解者的分解作用，能把有机物转化成无机物，这体现了生态系统具有____的功能，图中的分解者有__________

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、A【解析】

转录、翻译的比较转录翻译时间个体生长发育的整个过程场所主要在细胞核细胞质的核糖体模板DNA的一条链mRNA原料4种游离的核糖核苷酸20种游离的氨基酸条件酶（RNA聚合酶等）、ATP酶、ATP、tRNA产物一个单链RNA多肽链特点边解旋边转录一个mRNA上结合多个核糖体，顺次合成多条肽链碱基配对A-U

T-A

C-G

G-CA-U

U-A

C-G

G-C遗传信息传递DNA------mRNAmRNA-------蛋白质意义表达遗传信息，使生物表现出各种性状【详解】A、用于转录的RNA聚合酶在核糖体上合成，A错误；B、某人的肝细胞与神经细胞形态差异的根本原因是基因的选择性表达，B正确；C、DNA分子的一条单链中，相邻碱基通过脱氧核糖、磷酸、脱氧核糖连接；DNA分子双链中，相邻碱基通过氢键连接，C正确；D、由于密码子具有简并性，因此根据蛋白质的氨基酸序列推测出的mRNA序列可能不同，D正确。故选A。2、A【解析】

兴奋在神经纤维上双向传导，在①处给予适宜强度的电刺激，兴奋先后传导到b、a所在部位，电流表先后观察到两次方向相反的偏转。【详解】A、图示中指针向左偏转，说明b处膜外为正电荷，a处膜外为负电荷，即当指针偏转角度为最大值时，b点膜处于外正内负的极化状态，A正确；B、a点为外负内正的动作电位，钠离子通道开放，钾离子通道关闭，B错误；C、反射需要经过完整的反射弧，图示从①点到腓肠肌不能构成完整反射弧，且①位点受到适宜刺激产生兴奋，若该神经细胞释放的是抑制性递质，则腓肠肌也不发生收缩反应，C错误；D、兴奋传至腓肠肌需要借助电信号-化学信号-电信号的转换，D错误。故选A。3、C【解析】

本题为脂肪转化为葡萄糖的糖异生途径，糖异生又称为葡糖异生。由简单的非糖前体（乳酸、甘油、生糖氨基酸等）转变为糖（葡萄糖或糖原）的过程。糖异生不是糖酵解的简单逆转。虽然由丙酮酸开始的糖异生利用了糖酵解中的七步进似平衡反应的逆反应，但还必需利用另外四步酵解中不曾出现的酶促反应，绕过酵解过程中不可逆的三个反应。糖异生保证了机体的血糖水平处于正常水平。【详解】A、大多数植物种子以贮藏油脂为主，这是因为与糖类相比，相同质量的油脂彻底氧化分解释放出的能量比糖类多，因此油脂是更妤的储能物质，所以油脂储存能量利于胚的生长和发育，A错误；B、琥珀酸在线粒体内转变为苹果酸的过程中没有形成大量ATP，B错误；C、早期由于大量油脂转变为蔗糖，蔗糖的氧元素含量高于油脂，导致干重增加；之后大量蔗糖用于细胞呼吸等异化作用，被分解为二氧化碳和水等代谢废物，导致干重减少，C正确；D、1分子蔗糖水解产物为1分子葡萄糖和1分子果糖，D错误。故选C。4、A【解析】

赤霉素的生理作用是促进细胞伸长，从而引起茎秆伸长和植物增高，此外，它还有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用。生长素具有促进植物生长的作用，在生产上的应用主要有：促进扦插的枝条生根、促进果实发育、防止落花落果。乙烯能促进果实的成熟，还能刺激叶子脱落、抑制茎的伸长。细胞分裂素可促进细胞的分裂。【详解】A、赤霉素可以促进细胞的伸长，用一定浓度的赤霉素溶液处理生长期的芦苇可增加纤维的长度，A正确；B、未成熟的果实已经有种子形成，用一定浓度的生长素处理未受粉的雌蕊柱头，可以获得无子果实，B错误；C、乙烯利能促进果实的成熟，不促进果实发育，种子的有无和雌蕊是否受粉有关，C错误；D、细胞分裂素促进细胞分裂，成熟期喷洒一定浓度的细胞分裂素溶液，可延缓叶片的黄化速度，D错误。故选A。5、C【解析】

单倍体，体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体称为单倍体。生物的表现型有基因型和环境共同决定，基因型是内因，环境因素是外因。【详解】A、雄蜂是由未受精的卵细胞发育的，其体细胞中含有本物种配子染色体数，属于单倍体，A正确；B、该图中显示同样是受精卵发育的个体，最终因为食物的不同而导致性状上的差别，据此可说明生物的表现型是基因型与环境共同作用的结果，B正确；C、工蜂、蜂王和雄蜂是同一物种，工蜂承担了保育、筑巢和采蜜等工作，蜂王和雄蜂承担了繁育后代的工作，这是种内互助的表现，C错误；D、若蜂王的基因型为AaBb，则产生的卵细胞的基因型为AB、Ab、aB、ab，由于雄蜂是未受精的卵细胞发育的，故子代雄蜂基因型可为AB、Ab、aB、ab，D正确。故选C。6、D【解析】

1.人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病：（1）单基因遗传病包括常染色体显性遗传病（如并指）、常染色体隐性遗传病（如白化病）、伴X染色体隐性遗传病（如血友病、色盲）、伴X染色体显性遗传病（如抗维生素D佝偻病）；（2）多基因遗传病是由多对等位基因异常引起的，如青少年型糖尿病；（3）染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病（如猫叫综合征）和染色体数目异常遗传病（如21三体综合征）。2.多基因遗传病：（1）概念：由两对以上等位基因控制的人类疾病。（2）特点：①易受环境因素的影响；②在群体中发率较高；③常表现为家族聚集。（3）实例：腭裂、无脑儿、青少年型糖尿病、原发性高血压等。【详解】A、人类遗传病是指由于遗传物质发生改变而引起的人类疾病，A正确；B、多基因遗传病易受环境因素的影响，在群体中的发病率较高，B正确；C、镰刀型细胞贫血症是基因突变引起的红细胞形态发生变化的疾病，基因突变虽然显微镜下不能观察，但是显微镜可以观察红细胞的形态，因此镰刀型细胞贫血症可以用显微镜进行检测，C正确；D、含有致病基因的小孩也可能是表现正常的携带者，即含有致病基因的个体不一定患病，D错误。故选D。二、综合题：本大题共4小题7、生产者所固定的太阳能和污水有机物中的化学能分解者有机物中的化学能未利用间接群落【解析】

分析题图：根据双向箭头可知，乙是生产者；分解者除了一个箭头指向无机环境外，其余箭头应该都是指进来的，因此甲为分解者，则丙为消费者。【详解】（1）流经该湿地生态系统的总能量是生产者所固定的太阳能和污水有机物中的化学能。（2）由以上分析可知，图中甲为分解者；能量从乙→丙的传递形式是有机物中的化学能；生产者同化量的去向包括：自身呼吸消耗、流向下一个营养级、被分解者分解利用、未被利用，因此图中未显示出的乙的同化量的去向是未利用的能量。（3）湿地生态系统能含蓄水源，调节气候，这属于生态功能，体现了生物多样性的间接价值。（4）对湿地的范围和边界进行研究属于群落水平的研究。【点睛】本题考查生态系统的相关知识，要求考生识记生态系统中能量流动的过程及特点；识记生态系统的价值及实例；识记群落水平上研究的问题，能结合所学的知识准确答题。8、一淋巴因子甲状腺激素细胞外液渗透压感受器减少T细胞的活性降低，免疫功能下降【解析】

由图中可得，A为促甲状腺激素释放激素，B为促甲状腺激素，C为甲状腺激素，D为淋巴因子，E为抗体。【详解】（1）皮肤、粘膜等抵抗外界病原体属于人体第一道防线，因此呼吸粘膜的过滤能力有限是导致病原体突破了人体第一道防线；（2）免疫系统中的T细胞分泌淋巴因子，能刺激下丘脑的体温中枢，甲状腺分泌的甲状腺激素能够参与体温调节，因此D为淋巴因子，C为甲状腺激素；（3）下丘脑中存在渗透压感受器，用于调节释放抗利尿激素，因此当血液渗透压下降时，下丘脑中的渗透压感受器受到刺激进而刺激垂体，抗利尿激素会使尿量减少，因此为了促进排尿，垂体释放的抗利尿激素会减少从而使尿量增加；（4）由图得，当人出现焦虑、紧张情绪时，T细胞的活性会降低，从而影响人的免疫功能使其下降，导致人在雾霾天更容易患病。【点睛】人体有三道防线，抵御病原体的攻击。是由皮肤和黏膜及其分泌物构成第一道防线，体液中的杀菌物质（如溶菌酶）和吞噬细胞构成第二道防线，主要由免疫器官和免疫细胞构成第三道防线。第一道防线与第二道防线通常容易混淆要注意区分。9、（生物）群落非生物的物质和能量有机物①④⑩2500分解者（A）和下一营养级（C和D）间接次生【解析】

结合碳循环的过程进行分析A是分解者，BCD是三种生物形成的一个食物网，①④⑩生产者，分解者和消费者的呼吸作用，②是生产者的光合作用。【详解】（1）图中五种生物包括生产者、分解者和消费者，所以构成生物群落；没有标示出的成分是非生物的物质和能量。（2）A～D属于生物群落的成分，碳在生物群落内部流动以有机物的形式；还原氢与氧气结合发生在有氧呼吸过程中，是图中的①④⑩阶段。（3）为D提供营养的有两条食物链，生产者→B→C→D，生产者→B→D，所以至少需要的能量按照最短的食物链，最高的传递效率（20%）进行计算，所以需要第一营养级提供的能量是100÷20%÷20%=2500KJ；B用于生长、发育和繁殖的能量流动去向是分解者（A）和下一营养级（C和D）。（4）大火给当地的生态环境造成了严重的影响，说明生物多样性有间接价值。在火灾后发生的演替的次生演替。【点睛】本题需要考生根据碳循环的过程分析出图中各字母所代表的成分，掌握能量流动的过程和相关的计算。10、Ti质粒上的T-DNA(可转移DNA)上脱分化分化激素和琼脂细胞壁阻碍细胞间的杂交离心、振动、电激两种生物的遗传物质的表达相互干扰、相互影响【解析】

基因工程的操作步骤：获取目的基因；构建基因表达载体；把目的基因导入受体细胞；目的基因的检测和鉴定。植物体细胞杂交指将不同种的植物细胞，在一定条件下融合成杂种细胞，并把杂种细胞培育成新的植物体的技术。【详解】（1）农杆菌转化法，需要先将目的基因插入到农杆菌的Ti质粒上的T-DNA(可转移DNA)上，通过农杆菌的转化作用，最终使目的基因进入植物细胞，并将其插入到植物细胞中染色体的DNA上，使目的基因的遗传特性得以稳定维持和表达。（2）植物组织培养需要将外植体接种到诱导培养基上，通过脱分化过程形成结构1愈伤组织，再转接到分化培养基上培养一段时间，就可以诱导出试管苗。在这一过程中使用的固体培养基是由无机营养成分、有机营养成分、植物激素和琼脂四部分组成。（3）由于细胞壁阻碍细胞间的杂交，故要将转基因马铃薯细胞与番茄细胞杂交，需要首先用纤维素酶和果胶酶去掉细胞壁。诱导原生质体间的融合可以用物理法和化学法，其中物理法包括离心、振动、电激等。马铃薯与番茄细胞目前未能如愿培养出如图C所示的结果即地上长番茄、地下长马铃薯，可能是由于生物基因的表达不是孤立的，它们之间相互影响、相互调控，马铃薯与番茄杂交细胞中具有两种生物的遗传物质，其表达相互干扰，不再像原来有序表达。【点睛】进行植物体细胞杂交，需要