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文档简介

贵州省黔西南州赛文高级中学2025届高一上数学期末监测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知是定义在R上的单调函数,满足,且,若,则a与b的关系是A. B.C. D.2.已知幂函数的图像过点,则下列关于说法正确的是()A.奇函数 B.偶函数C.定义域为 D.在单调递减3.已知是减函数,则a的取值范围是()A. B.C. D.4.已知,则三者的大小关系是A. B.C. D.5.已知函数若则的值为().A. B.或4C. D.或46.下列函数既是奇函数,又是在区间上是增函数是A. B.C. D.7.所有与角的终边相同的角可以表示为,其中角()A.一定是小于90°的角 B.一定是第一象限的角C.一定是正角 D.可以是任意角8.已知圆锥的侧面积展开图是一个半圆,则其母线与底面半径之比为A.1 B.C. D.29.函数是偶函数且在上单调递减,,则的解集为()A. B.C D.10.已知二次函数值域为,则的最小值为()A.16 B.12C.10 D.8二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.若圆心角为的扇形的弧长为,则该扇形面积为__________.12.已知幂函数在上单调递减,则___________.13.已知幂函数的图象过点,则______.14.函数,则__________.15.已知扇形的圆心角为,面积为,则该扇形的弧长为___________.16.计算值为______三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.新冠病毒怕什么?怕我们身体的抵抗力和免疫力!适当锻炼,合理休息,能够提高我们身体的免疫力,抵抗各种病毒.某小区为了调查居民的锻炼身体情况,从该小区随机抽取了100为居民,记录了他们某天的平均锻炼时间,其频率分别直方图如下:(1)求图中的值和平均锻炼时间超过40分钟的人数;(2)估计这100位居民锻炼时间的平均数(同一组中的数据用该组区间的中点值代表)和中位数18.已知集合,集合.(1)若,求和(2)若,求实数的取值范围.19.已知函数.(1)若函数的图象关于直线x=对称,且,求函数的单调递增区间.(2)在(1)的条件下,当时,函数有且只有一个零点,求实数b的取值范围.20.已知函数的部分图象如图所示,且在处取得最大值,图象与轴交于点(1)求函数的解析式;(2)若,且,求值21.设函数,(1)根据定义证明在区间上单调递增;(2)判断并证明的奇偶性;(3)解关于x的不等式.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、A【解析】由题意,设,则,又由,求得,得t值,确定函数的解析式,据此分析可得,即,又由,利用换底公式,求得,结合对数的运算性质分析可得答案【详解】根据题意,是定义在R上的单调函数,满足,则为常数,设,则,又由,即,则有,解可得,则,若,即,则,若,必有,则有,又由,则,解可得,即,所以,故选A【点睛】本题主要考查了函数的单调性的应用,以及对数的运算性质的应用,其中解答中根据题意,设,求得实数的值,确定出函数的解析式,再利用对数的运算性质求解是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,以及换元思想的应用,属于中档试题2、D【解析】设出幂函数的解析式,将所过点坐标代入,即可求出该函数.再根据幂函数的性质的结论,选出正确选项.【详解】设幂函数为,因为函数过点,所以,则,所以,该函数定义域为,则其既不是奇函数也不是偶函数,且由可知,该幂函数在单调递减.故选:D.3、D【解析】利用分段函数在上单调递减的特征直接列出不等式组求解即得.【详解】因函数是定义在上的减函数,则有,解得,所以的取值范围是.故选:D4、C【解析】a=log30.2<0,b=30.2>1,c=0.30.2∈(0,1),∴a<c<b故选C点睛:这个题目考查的是比较指数和对数值的大小;一般比较大小的题目,常用的方法有:先估算一下每个数值,看能否根据估算值直接比大小;估算不行的话再找中间量,经常和0,1,-1比较;还可以构造函数,利用函数的单调性来比较大小.5、B【解析】利用分段讨论进行求解.【详解】当时,,(舍);当时,,或(舍);当时,,;综上可得或.故选:B.【点睛】本题主要考查分段函数的求值问题,侧重考查分类讨论的意识.6、A【解析】对于,函数,定义域是,有,且在区间是增函数,故正确;对于,函数的定义域是,是非奇非偶函数,故错误;对于,函数的定义域是,有,在区间不是增函数,故错误;对于,函数的定义域是,有,是偶函数不是奇函数,故错误故选A7、D【解析】由终边相同的角的表示的结论的适用范围可得正确选项.【详解】因为结论与角的终边相同的角可以表示为适用于任意角,所以D正确,故选:D.8、D【解析】圆锥的侧面展开图为扇形,根据扇形的弧长即为圆锥的底面圆的周长可得母线与底面圆半径间的关系【详解】设圆锥的母线长为,底面圆的半径为,由已知可得,所以,所以,即圆锥的母线与底面半径之比为2.故选D【点睛】解答本题时要注意空间图形和平面图形间的转化以及转化过程中的等量关系,解题的关键是根据扇形的弧长等于圆锥底面圆的周长得到等量关系,属于基础题9、D【解析】分析可知函数在上为增函数,且有,将所求不等式变形为,可得出关于实数的不等式,由此可解得实数的取值范围.【详解】因为函数是偶函数且在上单调递减,则该函数在上为增函数,且,由可得,所以,,可得或,解得或.因此,不等式的解集为.故选:D.10、D【解析】根据二次函数的值域求出a和c的关系,再利用基本不等式即可求的最小值.【详解】由题意知,,∴且,∴,当且仅当,即,时取等号.故选:D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】根据扇形面积公式计算即可.【详解】设弧长为,半径为,为圆心角,所以,由扇形面积公式得.故答案为:12、【解析】由系数为1解出的值,再由单调性确定结论【详解】由题意,解得或,若,则函数为,在上递增,不合题意若,则函数为,满足题意故答案为:13、【解析】结合幂函数定义,采用待定系数法可求得解析式,代入可得结果.【详解】为幂函数,可设,,解得:,,.故答案为:.【点睛】本题考查幂函数解析式和函数值的求解问题,关键是能够明确幂函数的定义,采用待定系数法求解函数解析式,属于基础题.14、【解析】先求的值,再求的值.【详解】由题得,所以.故答案为【点睛】本题主要考查指数对数运算和分段函数求值,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于基础题.15、【解析】由扇形的圆心角与面积求得半径再利用弧长公式即可求弧长.【详解】设扇形的半径为r,由扇形的面积公式得:,解得,该扇形的弧长为.故答案为:.16、1;【解析】三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1),平均锻炼时间超过40分钟的人数为18人(2)100位居民锻炼时间的平均数为分钟,中位数约为分钟【解析】(1)由频率和为1,列方程求解出的值,由频率分布直方图求出平均锻炼时间超过40分钟的频率,再由频率乘以100可得结果,(2)利用平均数定义直接求解,由频率分直方图判断出中位数在30-40分钟这一组,然后列方程求解即可【小问1详解】由频率分布直方图可知,解得,由频率分布直方图求出平均锻炼时间超过40分钟的频率为,所以平均锻炼时间超过40分钟的人数为人,【小问2详解】这100位居民锻炼时间的平均数为(分钟),因为,,所以中位数在锻炼时间为30-40分钟这一组,设中位数为,则,解得(分钟)18、(1),;(2).【解析】⑴把代入求出,,即可得到和⑵由得到,由此能求出实数的取值范围;解析:(1)若,则.,(2)因为,若,则,若,则或,综上,19、(1)(2)或【解析】(1)先求得函数的解析式,再整体代入法去求函数单调递增区间即可;(2)依据函数的单调性及零点个数列不等式组即可求得实数b的取值范围.【小问1详解】由,可得又函数的图象关于直线x=对称,则,则故由,可得则函数的单调递增区间为【小问2详解】由(1)可知当时,,由得,由得则函数在上单调递增,在上单调递减,由函数有且只有一个零点,可得或,解得或20、(1)(2)【解析】(1)根据图象可得函数的周期,从而求得,结合函数在处取得最大值,可求得的值,再根据图象与轴交于点,可求得,从而可得解;(2)根据(1)及角的范围求得,,再利用两角差的余弦公式进行化简可求解.【小问1详解】由图象可知函数的周期为,所以.又因为函数在处取得最大值所以,所以,因为,所以,故.又因为,所以,所以.【小问2详解】由(1)有,因为,则,由于,从而,因此.所以.21、(1)证明见解析(2)奇函数,证明见解析(3)【解析】(1)根据函数单调性的定义,准确运算,即可求解;(2)根据函数奇偶性的定义,

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