部编版七年级下册道德与法治第二课青春的心弦同步作业

部编版七年级下册道德与法治其次课青春的心弦同步作业选择题1.小花的妈妈常常叨念：“你是个女孩子，应当有个女孩的样子，不要每天像个‘假小子’。”小花妈妈的这种说法表明（）A.男生女生都有各自的性别优势B.男生女生的生理性别特征是与生俱来的C.现实生活中，人们对性别的相识常常受性别刻板印象的影响D.对性别角色的相识可以帮助我们了解自己与异性的不同特点2.在生活中有这样一种现象：有的男生说话细声细气，性格含蓄内向；有的女生装扮男性化，粗犷豪放……对于青春期特有的生理变更，我们应当去()A.远离说话细声细气的男生B.安静而欣然地接受C.变更装扮中性女生的穿着习惯D.尽量避开别出心裁3．在社会文化的影响下，男生女生的性别差异表现有 ()①性格特征②爱好爱好③智力水平④思维方式A．①②③ B．①②④C．②③④ D．①③④4.在学校组织的大扫除中，男生提水、拖地板，女生擦桌子、扫地，大扫除做得又快又干净。这种分工产生的效果说明()A.可以把重活全推给男生做B.男女生之间可以优势互补、取长补短C.大家可以边闲聊边干活，提高效率D.大家平分工作，谁也不吃亏5.男生女生的交往是学校生活的一搞重要内容，男女同学正常交往可以()①观赏对方的优势，不断完善自己②发觉对方的优势，取长补短③增进性别意识，陷入早恋的漩涡④扩大交往范围，熬炼交往实力①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.正确地和异性相处，建立深厚的异性友情，也有重大意义。下列表述其中你认为最得当的有（）①有助于我们了解异性的思维方式、情感特征②我们也能从对方身上学习到许多优秀的品质③让我们的青春生活充溢浪漫气息④男女搭配、干活不累。①② B．①③ C．②④ D．①④7.青少年性意识产生的一个特点是对异性的倾慕和追求。女生憧憬异性的心理是，认为男生刚毅、可信任，能帮助人；男生则认为女生漂亮、纯净、亲切、可爱。对这段话理解正确的是()A.异性之间优秀的品质能相互吸引B.异性之间的友情，比较敏感，会遭到质疑C.青春期的观赏和憧憬就是真正的爱情D.对异性的倾慕，是青春期成长中的不正常现象8．《未成年人节目管理规定》明确，不得确定、赞许未成年人早恋。这 ()A．说明男生女生要慎重对待“青春萌动” B．侵扰了未成年人的权利和自由C．说明男生女生之间不会有真正的友情 D．是因为男生女生交往无任何裨益9.我们细致体会，就会发觉青春是华蜜的。因为在青春期()①我们会有许多苦恼②我们不怕失败，信任一切可以从头再来③我们可以尽情放飞自己的幻想，并努力追寻④我们每天都站在新的起跑线上，迎接新挑战①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.男生与女生的正常交往，常常会有人争论是”早恋”。对此，认为()①男生和女生各有所长，优势互补，互为衬托②男生和女生之间最好不要说话，保持距离③异性交往要讲究交往的艺术④异性同学的纯真友情被误会①②③B.①②④C.①③④D.②③④11.王涛与彤彤在QQ、微信上常常沟通学习问题，同学们在背后争论他俩“早恋”。对男女生的交往，下列做法你认为正确的是（）①观赏对方优势，取长补短②擅长珍惜纯真的友情③不要说话，刻意保持距离④相互理解，相互帮助①②③В.①②④C.①③④D.②③④12.我们细致体会，就会发觉青春是华蜜的。因为在青春期我()①会有许多苦恼②不怕失败，信任一切可以从头再来③可以尽情放飞自己的幻想，并努力追寻④每天都站在新的起跑线上，迎接新挑战①②③B.①②④C.①③④D.②③④13.对如图漫画中校方的规定，相识正确的是（）①有利于引导异性同学之间正常交往②不利于异性同学之间正常交往③有利于异性同学之间相互学习，共同进步④不利于异性同学之间优势互补。①② B．①③ C．②④ D．③④14.八年级（1）班小晴最近为了帮班上一男生补习英语，两人一下课就待在一块，后来小晴发觉总有同学在背后“坏笑”，她很苦恼。面对同学的“坏笑”，她应当()①胸襟坦荡，不计较②检点言行，更妥当③以牙还牙，护尊严④勿施于人，不效仿A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④15.为防止学生发生早恋等行为，某中学出台相关规定，其中包括“男女生交往务必在光明地方，5名以上同学在场”等雷人条款，被称为“史上最严校规”。该规定()A.有利于防止男女同学不正常交往B.应当成为青春期男女同学的交往准则C.完全符合青春期男女同学的身心特点D.不利于促进男女同学的正常交往和身心发展16.漂亮的青春季节，总有一种场景让我们心动，总有一种情愫让我们难忘。男女生正常的“交往风景”点缀青春的岁月，以下男女生交往属于正常交往的是（）①学校篮球队竞赛场上，女生热情为男生加油②挚友交往须要沟通，男女同学有好感，可以常常“单独沟通沟通”  ③男女有别，交往时要划一道“三八线”，距离不得少于50厘米④男女生的交往要言谈得当、举止得体①③B.②③C.③④D.①④非选择题17.材料马克思说：“在我看来，真正的爱情是表现在恋人对他的偶像实行含蓄、虚心甚至羞怯的看法，而绝不是表现在随意流露热忱和过早的亲昵。”小明同学认为，异性同学之间朦胧的情感才是最纯净的，这是真正的爱情。（1）为什么要进行异性交往？还要留意哪些问题呢？（2）你认为小明的观点正确吗？请你说明理由。18、材料一：某学校为了防止学生发生早恋，特意制定了以下校规：1.男女生不得成对儿出现在校内里；2.禁止男女生单独到隐藏场所；3.男女生交往距离不得小于50厘米；4.男女生不得同桌吃饭；5.男女生不得……材料二：小雯总是与班上一位男生小俊在一起探讨学习上的问题，可时间久了同学们就在她背后指手画脚，说她对这位小俊有意思，从今，小雯便躲着小俊，即使间或碰面也会脸红羞涩，小俊也就疏远小雯了。⑴你赞同材料一这样的校规吗？为什么？⑵材料二中小雯处理方式恰当吗？你认为男女同学之间应当如何交往？19、阅读材料，回答问题。材料一：夏维(男)和钟琴(女)从小学到初中始终是同班同学，尤其是上了初中之后尽然是前后桌，因此两人关系比较要好。他俩常常在一起探讨问题，放学后也常常一起闲聊，但聊的都是学习和生活。他们的行为引起了班上其他同学的留意，有同学甚至起先在背后说闲谈。(1)造成同学们背后说闲谈的缘由是什么？交往中应留意些什么？材料二：强强和佩佩得才兼备，都是班干部，在共同的学习工作中，他们成了好挚友。但由于两人没能把握好情感的缰绳，过早地陷入情感的漩涡，不能自拔，学习成果大幅下降。尽管如此，但他们都不懊悔，还说“收获了爱情，值！”(2)运用所学学问，对他俩的所谓“爱情”进行简要分析。答案1-5CBBBB6-10AAADC11-16BDCBDD17、（1）①有助于我们了解异性的思维方式、情感特征,能从对方身上看到某些优秀品质。与异性交往是我们成长的一个重要方面，是对我们的一个考验。②内心坦荡；言谈得当；举止得体。（2）小明的观点是不正确/错误的。①在青春期，我们心中起先萌发一些对异性朦胧的情感，这是青春成长中的正常的现象，也是美妙的情感体验。但是，我们在青春期对异性的观赏和憧憬是一时的好感和冲动，并不是真正的爱情。②面对青春萌动的情感，我们应当慎重对待，理智处理。③爱情须要具有爱他人的实力，这种实力包含自我的成熟，道德的完善，也包含对家庭的责任。④爱情须要彼此深化了解，须要确定的物质基础和生活志向，是剧烈、稳定、专一的情感。⑤真正的爱情包含敬重、责任、珍惜、同等和自律。18、⑴不赞同这样的校规。男女生的正常交往有助于身心健康发展，男生女生应相互理解、相互帮助、相互学习、共同进步。⑵①小雯同学的处理方式不恰当；②与异性交往是我们成长的一个重要方面，异性之间的友情，可能让人敏感、遭到质疑，但只要我们内心坦荡、言谈得当、举止得体，这份友情就会成为我们