2024年初一班主任工作总结参考模板（二篇）

第4页共4页2024年初一班主任工作总结参考模板为了维护内容的严谨性、稳重性和理性，同时保持其官方风格，我将对提供的内容进行改写如下：助力学生成长，深化学生思想工作。经过上学期近半年的学习与生活磨合，133班已初步形成独具特色的班集体，展现出团结向上、严肃活泼的良好风貌。一、筑牢基础，强化初始教育。针对初一新生脱离小学教育环境、初入初中校园的特点，我们及时开展思想教育与行为规范教育，确保学生在入学之初即能明确行为规范。通过主题班会、言传身教等多种方式，将文明礼貌、思想进步、团结同学、刻苦学习等要求融入学生日常生活，使之转化为学生的自觉行为，为班集体的建设奠定坚实基础。二、多元化教育，全面提高学生素质。针对初一学生上进心强、好胜心切的心理特点，我们与班委会紧密合作，开展多形式的教育活动。如通过班会讨论《如何做合格的初中生》、《关心他人》、《心怀感恩》等主题，提高学生对初中学习重要性的认识。同时，利用学校大型活动、劳动实践等机会，进行规则教育、感恩教育、礼仪教育、诚信教育和成才教育，促进学生全面发展。三、培养自觉性，实现自我管理。针对初一学生依赖性强的特点，我们致力于培养学生自我管理的能力。通过制定详细的班级奖惩制度，如班规细则、班干部管理制度等，引导学生自我管理、自我约束。同时，通过量化管理、班务笔记等方式，及时了解学生情况，做好工作安排，使学生逐渐养成自我管理的良好习惯。四、强化集体荣誉感，增强凝聚力。我们注重通过集体活动培养学生的集体荣誉感。在学校举办的“校园艺术节”、文体比赛、演讲比赛中，我们鼓励学生积极参与，使每个人都感受到自己是集体的一员，与集体荣辱与共。这些集体活动在学生中起到了潜移默化的教育作用。五、重视班干部培养，发挥核心作用。班干部是班级的核心力量。我们为班干部提供机会和平台，如实行“值日班长制”，让他们全方位参与班级工作与研究。同时，我们及时帮助他们总结工作，提高管理能力，形成稳定、坚强的班干部队伍，对班集体的建设起到关键作用。总之，通过上述措施的实施，我们成功激发了学生的学习积极性和集体荣誉感，也激发了科任老师的工作热情。在上级部门的正确领导和全体师生的共同努力下，我们在教育教学工作中取得了一定的成绩。然而，我们仍需继续努力，发扬优点，克服不足，推动教育教学工作再上新台阶。2024年初一班主任工作总结参考模板（二）在六十周年校庆之际，学校举办了“祖国辉煌六十年”诗歌朗诵活动，我班的《我骄傲，我是中国人》荣获二等奖。孩子们的坚定朗诵声，充分表达了他们对祖国的深切热爱。在“祖国辉煌六十年”歌唱比赛中，我班的《为了谁》取得了显著成绩。歌曲中的“你是谁，为了谁，我的兄弟姐妹不流泪”，彰显了新一代青少年的爱国情怀。在张店区第三轮学习型家庭评选中，我班的朱姿萌和于晓璐同学的家庭因其在学习上的优异表现，被选为学习型家庭，他们的事迹值得每个家庭学习。在队列队形比赛中，我班荣获佳绩。当孩子们高喊“天道酬勤，宁静致远”时，我深感他们对我们班级的热爱。我班多次荣获纪律和卫生流动红旗，这得益于班委的尽职尽责和全班学生的共同努力，我们这个大家庭的卫生和纪律管理得以井然有序。我班多次被评为“文明宿舍”和“文明餐桌”。学生们秉持节约粮食的原则，有序在食堂用餐，并严格遵守宿舍规定。我班学生积极参与手抄报和黑板报的制作，质量不断提升，这归功于班级宣传委员的领导。在学习上，我班学生表现出极高的积极性，英语成绩在月考和期中考试中均名列前茅。邹翔宇和张德志同学积极参加英语风采大赛，展示他们的英语才能。在英语书法大赛中，董辰晨、邹翔宇和赵越三位同学荣获一等奖。然而，也存在一些问题：1.学习习惯问题，部分学生周末作业完成情况不佳，形成不良学习循环。2.坐姿不正，这可能是导致初中生近视率上升的主要因素。3.卫生清洁不彻底，一些学生缺乏良好的个人卫生习惯。4.晚自习纪律有待加强，学生的自律性不足。5.极少数学生存在打架行为，不能妥善处理同学间的矛盾。6.个别学生有说脏话的现象。7.部分学生未能充分利用晚自习时间，预习复习不够，时间管理有待提高。8.书写不规范，很多学生英语字母书写基础不扎实，主要原因是书写习惯不佳。9.吃零食现象普遍。10.部分学生学习不扎实，课堂积极，课后落实不足，导致成绩下滑。针对以上问题，我计划采取以下措施：1.对个别学生进行个别谈心，从多方面引导他们，帮助他们树立正确的人生观。2.发挥优秀学生的榜样作用，让全班同学学习他们的自律和自主学习精神。3.加强与家长的沟通，让他们了解学生在校情况，共同促进学生的发展。4.利用班会时间进行思想教育，强调品德教育的重要性，教育学生先做人再做事。5.关注全体学生，确保每个学生都能得到应有的关注和指导。6.培养学生的自主管理能力，让他们在没有监督的情况下也能保持良好的纪律。7.关注学生的情绪变化，及时进行心