《现代视觉与广告》教学大纲

PAGEPAGE4《现代视觉与广告》教学大纲课程编号：062262A课程类型：□通识教育必修课□通识教育选修课□学科基础课R专业核心课□专业提升课总学时：32讲课学时：16实验（上机）学时：16学分：2考试类型：R考试□考查适用对象：广告学□是R否同意作为其他专业学生选修的专业拓展课（类型为“通识教育必修课”“通识教育选修课”的课程不需勾选）先修课程：广告美术、平面构成、电脑图文设计、广告设计一、教学目标通过学习本课程,使学生对现代视觉艺术有较深刻的认知，了解现代艺术思潮中的思想精髓及其对广告创意与表达的影响，掌握与广告创意和表达相关现代艺术知识与技能。使学生在提升艺术素养的同时，增强文化自信和文化认同，增强弘扬中国文化的使命感责任感，学会以专业的态度赏析艺术作品和广告作品，拓展学生的视觉经验，丰富广告创意的思路及表达，提高综合创作能力。现代信息传播的趋势是视觉化，现代广告正逐渐走向以图像、图形为主要通道的视觉传播，视觉表现形式已经成为现代广告传播的主导形态。视觉信息带有鲜明的时代色彩和文化内涵。有效理解视觉传播时代广告的信息内涵，对现代视觉与广告进行理性的剖析，对于广告传播和视觉传达都具有重要的意义。二、教学基本要求（一）教学内容本课程采用双主线的授课方法，一条主线是对现代主义艺术、后现代主义艺术的系统学习，另一条主线是对现代广告设计的系统梳理，两者之间通过视觉元素相契合，让学生在普及现代艺术基础知识的同时，从现代艺术的视觉表达方式寻找广告创作的灵感。课程通过案例教学的方式，对照分析视觉艺术与广告的发展与现状，探讨现代视觉艺术对广告的影响，以及视觉要素在广告表现中的作用与价值，丰富学生的视觉经验，使学生的广告创作表现更加多元。（二）教学方法和手段运用多媒体等教学手段，结合一定数量的案例、资料进行讲解。（三）考核方式：提交期末作业。平时成绩和期末成绩各占总评成绩的50%和50%。三、各教学环节学时分配章节内容讲课实验其它合计第一章视觉与广告基础概述314第二章视觉的表达314第三章红色联想与蓝色时尚628第四章现代主义艺术与广告628第五章后现代主义艺术与广告628合计24832*……

四、教学内容（1500字以内）第一章现代视觉艺术概述本章的学习标准：了解视觉基本概念、视觉认知的过程、视错觉、视觉通感本章教学组织和设计：什么是视觉视错觉视觉通感本章重点和难点：理解视觉认知过程的三个阶段。第二章视觉的表达本章的学习标准：理解视觉语言的基本作用、掌握增大视觉冲击力的几种方法，了解格式塔心理学本章教学组织和设计：视觉语言分析视觉语言在中国文化传播上发挥的作用视觉的力量第三节格式塔心理学本章重点和难点：理解视觉作为一种语言在信息传播中的作用。掌握增大视觉冲击力的几种方法。第三章红色联想与蓝色时尚本章的学习标准：现代艺术在商业广告中的应用、拓展现代艺术的视觉经验本章教学组织和设计：第一节关于“红色”的联想分析“红色”在视觉设计作品（包含“中国红”相关作品）中的作用第二节蓝色时尚本章重点和难点：理解并思考时尚商业广告中的现代视觉艺术通过专业知识的学习，用专业的态度理解和思考现代视觉艺术，拓展视觉经验第四章现代主义艺术与广告本章的学习标准:现代主义艺术各流派及艺术风格、现代主义艺术对广告的影响本章教学组织和设计：第一节立体主义艺术与广告第二节未来派艺术与广告第三节达达主义艺术与广告第四节超现实主义艺术与广告第五节风格派艺术与广告本章重点和难点：理解现代主义艺术各流派的艺术风格掌握现代主义艺术形式在广告中的表达第五章后现代主义艺术与广告本章的学习标准：后现代主义各艺术流派及艺术风格、后现代主义艺术对广告的影响本章教学组织和设计：第一节波普艺术与广告第二节欧普艺术与广告第三节行为艺术、装置艺术与广告第四节大地艺术与广告讨论：中国文化的先锋表达本章重点和难点：理解后现代主义艺术各流派的艺术风格掌握后现代主义艺术形式在广告中的表达五、指定教材和主要学习参考书[1]曹鹏志打开顶级广告创意之门云南：云南人民出版社2005年[2]\o"邵亦杨著"邵亦杨后现代之后:后前卫视觉艺术北京：\o"北京