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文档简介
-5-《广告摄影(双语)》教学大纲课程编号:060632B课程类型:□通识教育必修课□通识教育选修课□学科基础课R专业核心课□专业提升课总学时:32讲课学时:16实验(上机)学时:16学分:2考试类型:□考试R考查适用对象:广告学专业£是R否同意作为其他专业学生选修的专业拓展课(类型为“通识教育必修课”“通识教育选修课”的课程不需勾选)先修课程:摄影摄像基础一、教学目标(黑体,小四号字)《广告摄影》是广告学专业开设的一门非常有意义的专业课程。它将艺术与技术相结合,兼具了理论性和实践性。学生们日后无论是从事创意工作还是选择策划设计,都需要这门课程的学习积累。通过继续深入学习平面摄影和影视摄像,参与实践拍摄,可以有效的串联平面设计、平面广告、摄影摄像基础、影视广告等多门学科,同时提升创造力与想象力。1、全面介绍广告摄影的流程,令学生全面掌握广告摄影的制作技能。2、针对性地培养学生实践知识和技能,辅以技术指导。3、培养学生通过网络搜集整理,学习分析广告摄影作品,掌握最新动态的技能。4、培养学生的分析能力,判断能力,制作能力。5、将鼓励学生充分的互动。6、引入真实的案例以研究和讨论。指导学生参加大广赛、学院奖。7、承担课程思政任务,帮助学生树立正确的三观。二、教学内容及其与毕业要求的对应关系(黑体,小四号字)课程基本内容将创作实践与制作理论培养两方面结合,继续深入提升学生在平面摄影和影视摄像上的能力。实践创作:以平面摄影为主,使学生学会拍摄棚内人像与静物,学会打光运用闪光灯,并具备一定的拍摄能力与制作能力。制作理论:介绍摄影艺术的发展与现状,指导学生学会赏析和研究优秀的平面作品与影视广告,并延伸到网络、户外大屏等多个媒介载体,树立提升审美和自学积累的意识。正文(宋体,小四号字)三、各教学环节学时分配(黑体,小四号字)以表格方式表现各章节的学时分配,表格如下:(宋体,小四号字)序号章节内容讲课实验其他合计1广告摄影概论40042光线理论基础40043棚内人像摄影280104棚内静物摄影280105广告摄影综合练习制作2002四、教学内容(黑体,小四号字)第一章:广告摄影概论(4课时)1.广告摄影的起源与发展2.常见各类广告摄影设备的分类简介3.部分优秀广告摄影作品赏析(设计部分思政元素)教学重点、难点:如何让同学们理解广告摄影课程的考核要求:了解制作流程、理解广告摄影的概念复习思考题:如何理解广告摄影第二章:光线理论基础(4课时)光线的分类与概念光线的构成要素:光位、光比、光质光线的造型技巧与类型划分教学重点、难点:如何让同学们理解光线课程的考核要求:了解光线的要素、掌握不同光线的特点复习思考题:不同的光线有什么意义第三章:棚内人像摄影(10课时)1.棚内人像摄影闪光灯的使用2.棚内人像摄影单灯人像拍摄3.棚内人像摄影双灯人像拍摄4.棚内人像摄影多灯人像拍摄5.棚内人像摄影滤色片和辅助设备的使用6.练习与作品分析(设计部分思政元素)教学重点、难点:如何让同学们实践操作各类闪光灯设备课程的考核要求:掌握闪光灯的使用方法,独立使用拍摄人像作品复习思考题:如何创作以人像为主的摄影作品第四章:棚内静物拍摄(10课时)1.棚内静物拍摄透明物体拍摄2.棚内静物拍摄半透明物体拍摄3.棚内静物拍摄毛绒物体拍摄4.棚内静物拍摄金属物体拍摄5.练习与作品分析(设计部分思政元素)教学重点、难点:各类不同材质静物的质感还原课程的考核要求:掌握不同材质静物的拍摄,拍摄静物作品复习思考题:如何创作以静物为主的广告摄影作品第五章:广告摄影综合练习(2课时)1.广告摄影与后期2.练习与作品拍摄教学重点、难点:综合理解广告摄影的创作要点课程的考核要求:以大广赛学院奖为选题,创作广告摄影作品复习思考题:如何理解创作广告摄影作品五、考核方式、成绩评定(黑体,小四号字)本课程采用作品考核,成绩组成为平时成绩40%、期末作业60%。其中平时成绩为课堂出勤、课上表现、一次课堂作业,期末成绩为提交作品。六、主要参考书及其他内容(黑体,小四号字)[1]王静.《摄影摄像基础》.北京:中国广播电视出版社.2011[2]马歇尔.麦克
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