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2020年湖北武汉中考满分作文【作文原题】阅读下面的材料,按要求作文。7岁的小睿在小区骑车时撞倒了一个3岁的小朋友,既没有道歉,也没有留下联系方式。妈妈了解情况后认为:小睿应该正视错误,承担过失;父母也应该担起责任,加强教育,于是他们写了一份特殊的“寻人启事”寻找被撞的孩子及其家长。启事上,妈妈写下了一段文字表达歉意,表示愿意支付检查和治疗的全部费用;小睿也亲手写下了道歉的话。小睿刚上小学,有些不会写的字就用拼音代替,妈妈也没有代笔。担当,无论年龄;担当,不分身份,事无巨细都显担当,大事难事更须担当。勇于担当,才能有所作为。请你根据对上述文字的理解和思考,或叙述生活经历,或论述其中道理,写一篇文章。要求:依据材料的整体语意立意,自拟标题,不少于600字。文中如果出现真实的姓名或校名,请以化名代替。不一样的2020年寒假这个鼠年春节和往年一样温馨,却和往年又那么不一样。去年春节的此时,也许我正跟着家人,开心的挤在南宋御街的人群中,吃着糖葫芦,跟妹妹为了糖人你争我抢。人群中,来自天南海北的游客都一脸的喜气洋洋。去年春节的此时,也许我正在龙游老家,爷爷奶奶在院子里忙活着,奶奶手中的粽子叶上下翻飞,几下就被叠得像条“绿色的乌篷小船”,糯米、酱肉、芋头条依次被夹进这条“绿色的乌篷小船”中,然后再用一条红色的棉线,一圈圈绕上去,结实的扎起来。我们小孩子成群结队的在巷子里跑来跑去,把不知是谁家的鸡赶来赶去,玩的不亦乐乎。然而今年跟往年不一样。在新型冠状病毒疫情影响下,不能走街串巷,不能走亲访友,国家号召我们不出门,不访友,大街小巷乃至整个城市都少了些烟火气息,小区里静静的,只偶有几只候鸟飞来飞去。农村里很多村道被封了,村民也响应号召,待在的家里。我们的寒假假期也因此延长了许多天,为了不延误我们中小学生的学习进程,教育系统、我们学校以及各类培训班开启了线上授课。而我们自己能做的就是锻炼身体、坚持打卡,提高免疫力,妈妈说这也是在为社会做贡献。春节期间,武汉封城,全国人民都团结起来了。武汉几天内建起了火神山、雷神山医院,不愧被世界他国称为基建狂魔。全国各地医护人员在立下请战书后,多批次“不计报酬,无论生死”地驰援武汉,全世界的中国友人不断向中国捐助抗灾物资,国内大企业知名人士纷纷倾囊捐助。全国人民都那么努力,我也应捐出自己的一份力!于是,我便在妈妈的指导下,在淘宝上的“武汉加油”捐出了我的压岁钱,尽一名中学生应尽的义务。是什么原因导致这么严重的疫情,我看到新闻里说新型的冠状病毒来源于野生动物,一定是因为我们人类对大自然的恣意掠夺、过度索取,而大自然再一次的警告了我们人类。我真想大声的呼吁,不要再破坏自然环境,不要再猎食野生动物,不要再过度开发自然资源……我们真的急切需要思考如何跟大自然和平相处。因为新型冠状病毒,这个春节变得不一样,变得格外长。愿风波过去,一切安好!【名师解题】2020年湖北武汉卷的作文题是一道材料作文题,要求考生依据所给材料来写作。审题时,考生要认真阅读材料,理解材料的内涵。题目所给的材料较长,其中第一段叙述了一个事件,第二、第三段概述了这个事件所揭示的意义一“勇于担当,才能有所作为”,这也是作文需要明确表达出来的主题。根据材料确定立意后,还要拟定一个恰当的标题。题目中提到“或叙述生活经历,或论述其中道理”,由此可知,考生可以选择写记叙文,即以记叙为主,选一个与所给材料类似或相反的事例,运用生动的描写将事例叙述清楚,然后适当地进行抒情、议论,揭示文章的主题:也可以洗择写议论文,确定文章立意,根据主题选择恰当的素材,通过事实论证、道理论证、对比论证等方法对观点进行分析说理。【文题解读】2020年湖北武汉卷作文题采用材料作文形式。从材料中可知,此次写作的角度有很多,如“担当就是勇于承担责任”“担当,无论年龄”“担当,不分身份”等。但部分考生在写作中仍然存在明显的审题失误,其原因在于没有把握好材料。没有领会材料的内涵,也没有明确材料所表达的主题。如在《什么是责任》一文中,考生在开篇写“我认为,担当有两个方面,一方面是生活,另一方面是工作。"第二段议论当代学生与祖辈的经历不同,前者更多是为学习所累,很少帮家长分担家务,因而缺乏面对生活的实践能力,第三段列举自己的事例(以前完全不会做家务,去年暑假学会了做家务甚至农活儿)来论证观点,第四段谈到自己在学校当学生干部的体验,最后总结道:“在今后的生活中,责任会无时无刻伴随着我们,能够担当责任的人,才是强者!”洋洋洒洒写了1000多字,但是内容分散,主题不够突出。又如在《问心无愧即责任》一文中,开篇即说:“有人问我责任是什么,我会诉他,责任是对得起别人,对得起自己。”这看似是一个标新立异的构思角度,但仔细斟酌,就会发现这个观点有失偏颇,也很容易写偏。那么。要怎么做才能避免这个误区、获得高分呢?在写作素材的选择上,考生可以从自己的日常牢活中冼取合适的材料,如在《责任与担当》一文中,考生通过写自己在当班干部的过程中,明白了一个道理一—“既然选择挑起了某些担子,就应当承担起应尽的责任”,引人深思。选好素材之后,就要选择表达方式。表达方式有记叙、议论、抒情等。想要记叙生动,则离不开细节描写;想要剖析事例中句含的道理,则离不开议论:想要表达出个人的情感和感悟,则离不开抒情。由此可见,写作时,可以综合运用各种表达方式,这样能使文章的语言更鲜活,更富有表现力。除了上文提到的问题外,本考区作文中还有以下两个较为常见的误区。1、选材不当,主题含糊不清。所选素材不够恰当,使得文章有离题之嫌;或生硬地将素材堆砌起来,使内容显得臃肿,主题不够集中、突出;或选材过于陈旧,毫无新意,使得文章平淡无味,缺乏说服力。2、语言欠佳,影响表达效果。语言不够简洁有力,表述不够准确,有时语义重复,影响理解;或过于口语化,毫无文采;或过渡不够自然,上下文缺少必要的过渡句,衔接生硬,让人感到突兀、不连贯,显得文章结构不够紧凑。以上问题,希望考生引以为戒,避免因此类问题而失分。【构思角度提示】1、担当,就是勇于承担责任。人无完人,每个人都有犯错的时候,勇于承认自己的错误,承担自己的责任,就不会一错再错;勇于承担责任,敢于负责任,才会得到他人的信任,今后才能肩负起更重要的使命。2、担当,不论年龄。在2020年的新冠肺炎疫情下,一批又一批逆行者毅然奔赴抗疫一线,有年纪尚小的“00后”,如隆回县人民医院消化内科的护士一—陈琳琳;也有年岁已高的“30后”和“40后”,如73岁的李兰娟院士和84岁的钟南山院士。不论年龄大小,他们用实际行动诠释着责任与担当。3、担当,不分身份。“国家兴亡,匹夫有责。"危难面前,总有一群勇敢无畏的人冲在最前线,他们是医务人员、解放军

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