部编版二年级语文上册识字1《场景歌》精美课件

场景歌1熟读儿歌学习量词同学们喜欢旅游吗？你们去过哪些地方？今天，老师要去几个很美很美的地方，你们想去吗，让我们一起出发吧！认识“帆、艘”等10个生字，会写“处、园”等10个字，会写“花园、石桥”等词语。正确朗读课文，背诵课文。初步感受场景展示的美丽景色，了解不同事物数量词的不同表达。选择照片或图画，仿照课文，学习用数量词表达生活中的事物。听范读边听边画出文中的生字，注意生字的读音。用自己喜欢的方式自由读课文，要求：圈出文中的生字新词，注意读准字音，读通句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍。预习读帆艘军舰稻园翠队铜号帆帆船白帆艘一艘

十艘巩：巩固搜：搜索辨一辨军军火

军人舰舰艇舰队挥：挥手般：一般辨一辨稻水稻稻谷园花园校园滔：滔天圆：圆满辨一辨翠青翠翠竹队排队队长脆：清脆认：认识辨一辨铜青铜铜币号号码号令洞：洞口亏：吃亏辨一辨园艘军舰帆稻翠队铜号处园桥群队旗铜号领巾组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：口渴的乌鸦到处找水喝。到处好处用处一无是处半包围夂5C音序：辨字：外外出外面组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：我家的后面有一块菜园。公园校园春色满园全包围囗7Y音序：辨字：国祖国国家组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：小溪上有一座石拱桥。桥梁天桥

桥头过河拆桥左右木10Q音序：辨字：乔乔迁乔木组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：草地上有一群羊。群体人群

群众卓尔不群左右羊13Q音序：辨字：裙裙子围裙组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：请大家排队上车。队伍排队军队成群结队左右阝4D音序：辨字：认认识认错组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：星期一早上，我们要升国旗，唱国歌。旗帜国旗彩旗

旗开得胜左右方14Q音序：辨字：棋围棋下棋组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：我收藏了一枚古代的铜钱。铜钱铜器铜墙铁壁左右钅11T音序：辨字：桐梧桐油桐组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：学校号召大家向雷锋叔叔学习。号码信号记号发号施令上下口5H音序：辨字：亏亏损亏待组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：开学了，同学们在老师那领取新书。衣领带领本领心领神会左右页11L音序：辨字：玲门铃铃铛组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：妈妈给我织了一条新围巾。毛巾纸巾围巾

巾帼英雄独体字巾3J音序：辨字：币硬币货币花园石桥队旗铜号红领巾欢笑词语表场景：泛指情景。帆船：利用风力张帆行驶的船。[造句]这首动人的歌曲描绘了人民辛勤劳动的场景。[造句]小河上传来机帆船的马达轰鸣声。词语解释军舰：有武器装备能执行作战任务的军用舰艇的统称。[造句]海军军舰顶着狂风巨浪驶向求救的客轮。港湾：便于船只停泊的海湾。[造句]宁静的港湾里停靠着许多船只。

找一找,课文中有哪些“数量词”？探究读根据朗读指导，朗读课文，探究下列问题：朗读本课时，要读准字音，声音洪亮，量词要读重音，注意适当的停顿。朗读指导找一找,课文中有哪些“数量词”？一只、一条、一艘、一处；一方、一块、一行、一座；一道、一座、一丛、一群；一面、一把、一队、一片。自由读课文，想一想：文中写了哪些场景？第一节：海边的美丽景色第二节：平原地区的田园风光第三节：山区的优美环境第四节：同学们活动的场景一只海鸥，一条帆船。一艘军舰，一处港湾。一方鱼塘，一块稻田。一行垂柳，一片花园。海鸥帆船军舰港湾鱼塘稻田垂柳花园一道小溪，一座石桥。一丛翠竹，一群飞鸟。一面队旗，一把铜号。一队“红领巾”，一片欢笑。小溪石桥翠竹飞鸟队旗铜号红领巾一只海鸥一条帆船一艘军舰一处港湾一只

小鸡美景轮船小河参照课文选一选。一条一艘一处小练笔一方鱼塘一块稻田一行垂柳一片花园一方

手帕蛋糕大雁树叶参照课文选一选。一块一行一片小练笔一道小溪一座石桥一丛翠竹一群飞鸟一道

题目房子花草鸭子参照课文选一选。一座一丛一群小练笔一面队旗，一把铜号。一队“红领巾”，一片欢笑。借代的修辞手法，用“红领巾”代指少先队员。所以说一队“红领巾”。“红领巾”指的是少先队员。为什么说一队“红领巾”？“红领巾”指的是什么？参照课文选一选。一面

镜子瓜子士兵大海一片一队一把小练笔前面老师已经对这篇课文进行了详细的讲解，接下来请同学们开启你的智慧之门，探究以下问题。1.说一说文中有哪些数量词？2.课文前三个小节和最后一小节所描写的内容有什么不同？

一只海鸥，一条帆船。一艘军舰，一处港湾。一方鱼塘，一块稻田。一行垂柳，一片花园。一道小溪，一座石桥。一丛翠竹，一群飞鸟。一面队旗，一把铜号。一队“红领巾”，一片欢笑。1.说一说文中有哪些数量词？2.课文前三个小节和最后一小节所描写的内容有什么不同？前三个小节是描写的静态的景色，最后一小节是描写的活动场景。1.将下列字的音节补充完整。滩(t

)艘(

ōu)舰(j

)帆(f

)队(d

)铜(

óng)2.在括号里填上合适的量词。一()海鸥一()石桥一()花园一()飞鸟一()小溪一()垂柳一()稻田一()铜号一()帆船3.课文选取了

、

、

和

四个场景。只座座群道行块把条海边乡村公园学校课文是用数量词分类集中组合，通过对海边、乡间、公园里、少先队活动等典型场景的描写，让我们在欣赏美丽景色，感受美好生活的同时，初步感知不同事物的数量词的表达方式。场景歌海滩风景海鸥沙滩军舰帆船公园景色小溪石桥翠竹飞鸟田园风光鱼塘稻田垂柳花园活动场面队旗铜号红领巾欢笑数量词儿歌一只鸭子两头牛，三只小龟水里游。四条大鱼五匹马，六个娃娃乐哈哈。七只公鸡八条狗，九只小鹿地上走，十只猴子在挠头。一（）鱼塘一（

）稻田一（）石桥一（）翠竹一（）海鸥一（）帆船方/片块/亩孔/座丛/棵只/群条/只说一说，看谁说得多。识字1场景歌处铜旗队园桥号领巾群用处花园石桥一群队伍队旗铜板号召衣领毛巾

场景歌二年级上册·人教版1第一课时海滩风景田园风光课前导入初读课文

对照拼音，自由朗读课文。圈出生字词，重复读两遍，读准读顺，同时感受场景展示的美丽景色。艘sōu帆fān我会认军jūn舰jiàn稻dào园yuán翠cuì队duì铜tónɡ号hào队帆艘铜号园军舰稻翠放气球一艘sōu军舰jūn帆船稻田fāndàojiànduì队旗yuán花园翠竹cuì铜号tónɡhào词语熟读翠竹队旗稻田帆船一艘军舰铜号花园放气球处园桥群队旗铜号领巾chùyuánqiáoqúnduìqítónɡhàolǐngjīn我会写书写指导处chù半包围结构；捺舒展，托住“卜”。群qún左右等宽。横画间距要均匀。“群”第二笔横右端出头。号hào“口”宜小；下部横长。领lǐng“令”捺变点；“页”长撇伸向左下。词语解释海鸥：鸟，头和颈部褐色，翅膀外缘白色，内缘灰色，躯干白色，爪黑色。帆船：利用风力张帆行驶的船。军舰：有武器装备能执行作战任务的军用舰艇的统称。港湾：便于船只停泊的海湾，一般有防风、防浪设备。翠竹：青绿色的竹子。整体感知◆自由读课文，说说课文中共出现了哪些量词。只、条、艘、处、方、块、行、座、道、丛、群、面、把、队、片

场景歌二年级上册·人教版1第二课时认真朗读课文，想一想，每一节分别描写了什么场景。课文详解海边的场景山村的场景公园的场景校园的场景一条帆船一只海鸥海边的场景一艘军舰一处港湾我会说一只（）一条（）一艘（）一处（）小鸡小河轮船风景仿照课文说一说。一块稻田一方鱼塘山村的场景一座花园一行垂柳①一般用来形容方形的物品，如，“一方砚台”“一方手帕”。②也专指土地，如我们经常说的“一方水土养一方人”。“一方”这个数量词可以用来形容什么？一方（）一块（）一行（）一座（）水土石头文字大山仿照课文说一说。一道小溪一座石桥公园的场景一丛翠竹一群飞鸟仿照课文说一说。一道（）一座（）一丛（）一群（）彩虹城堡杂草大雁一把铜号一面队旗校园的场景一队“红领巾”一片欢笑“红领巾”指的是少先队员。思考：一队“红领巾”指的是什么？仿照课文说一说。一面（）一把（）一队（）一片（）镜子扫帚军人竹林想一想数一数：歌谣中一共出现了多少个“一”，它们的读音一样吗？一共出现了16个“一”，读音不一样，有的读yí，有的读yì。yīyíyì“一”的变调情况：数数时后面字读四声后面字读一、二、三声一、第一一个、一片一只、一条、一把一（棵）垂柳一（行）垂柳一（只）飞鸟一（群）飞鸟读一读，说说下面这两组数量词有什么区别。“棵”和“只”都表示数量只有一，“行”和“群”都表示数量有多个。填一填一（）葡萄一（）葡萄一（）笔一（）笔一（）小鸡一（）小鸡一（）花一（）花颗串支盒只群朵束层次梳理场景歌海边的场景：海鸥、帆船、军舰、港湾山村的场景：鱼塘、稻田、垂柳、花园校园的场景：队旗、铜号、“红领巾”、欢笑公园的场景：小溪、石桥、翠竹、飞鸟主旨概括

本文把量词分类集中在4幅不同的场景图中，以歌谣的形式呈现，让我们在朗读中，认识表示事物的汉字，初步感知不同事物的数量词的表达方式。数量歌一头牛，两匹马，三条鱼，四只鸭，五本书，六支笔，七棵树，八朵花，九把刀，十辆车。量词使用要准确，会说会用笑呵呵。拓展延伸课后习题★朗读课文。

朗读指导：朗读时，注意“一”的不同变调及短语与短语之间的停顿。

★说一说，看谁说得多。一（）鱼塘一（）稻田一（）石