专题02 遗传与变异-2023年小升初科学专项复习讲练测（苏教版）

专题2遗传与变异专项复习〔单元活动框架〕生物的遗传生物的遗传思考生物选种问题，表述自己对生物遗传的初步认知。遗传与变异通过观看发觉人、动物、植物的很多特征可以在亲代和子代间传递生物的变异通过猫的子代特征推想亲代样貌，归纳概括，建立遗传概念。观看发觉孪生兄妹，对生物变异初步认知。发觉人或动物子代和亲代、子带不同个体间存在不同特征。通过给米分类，发觉植物也存在变异查找遗传与变异的隐秘查找遗传与变异的隐秘阅读孟德尔及后续的争辩发觉，了解遗传和变异的隐秘。物质的变化沟通植物杂交和动物配种后的问题了解人工选育优良品种的道理以及现代科技对人们生活的改善。通过辩论会，学会查找证据，发表观点。〔学问点梳理〕5.生物的遗传1、有阅历的农夫在播种前，他肯定会选择颗粒饱满的种子来播种。2、农夫播种前选择饱满的、没有受损的种子,叫选种。种子饱满,其子叶肥厚或胚乳多,养分物质多,种子萌发后长成的幼苗就健壮。3、饲养员在留种鸡的时候，要选择体格均匀健壮的鸡做种鸡,以保证产出的鸡蛋合格率高,孵出的小鸡成活率高。4、农夫选种、饲养员选择种鸡，所遵循的都是生物的遗传性质。5、一般来讲由于遗传的缘由，父母和孩子在脸型、下颌外形、眼睛外形方面有较明显的相像。6、遗传学中，将耳垂又大又厚且和脸颊分开的现象，叫有耳垂。其余状况则为无耳垂。7、有无耳垂、下颌中心是否有浅沟是人的外形特征；能否卷舌是人的生理特点；左右利手是人的行为方式。8、人类遗传主要有三个方面：外形特征、生理特点、行为方式。9、人具有遗传性，动物、植物也具有遗传性质。10、生物的子代与亲代之间总是保持着一些相像的特征,不仅指形态结构,还包括生理特点、行为方式等方面,这种现象称为遗传。11、在整个动植物的遗传中，人类的遗传是最简单的。科学家争辩发觉,人类的很多特征与遗传相关。6.生物的变异1、依据课前调查的自己与家人的特征,我发觉：有的同学较多特征像爸爸,有的同学较多特征像妈妈,有的特征既不像爸爸也不像妈妈等等。2、斑马子代与亲代的不同可从额头毛色、脸部斑纹的粗细等方面描述。3、狗子代与亲代的不同可从毛色、脸部毛色形成的斑纹等方面描述。4、猪子代与亲代的不同可从整体毛色、尾巴毛色、四肢颜色等方面描述。5、鸡宝宝与鸡妈妈的不同可从毛色、眼睛四周颜色、有无鸡冠等方面描述。6、同一种植物的不同表现在：根、茎、叶、花、果实、种子等器官在大小、外形、颜色等方面都有不同。7、生物的子代与亲代之间,子代的不同个体之间,一般都或多或少地存在一些不同的特征,这种现象称为变异。遗传和变异是生命的基本特征,是生物界普遍存在的现象。8、生物变异分为两种：一种是由遗传物质的转变引起的,称为可遗传的变异；另一种是由环境条件的转变引起的,其遗传物质没有发生变化,称为不行遗传的变异。9、区分生物的变异是可遗传的变异还是不行遗传的变异的标准：看遗传物质有没有发生变化。可遗传的变异是遗传物质发生了转变，不行遗传的变异是遗传物质没有发生变化。10、列举以下两种生物变异的事例。可遗传的变异不行遗传的变异色盲、金鱼、杂交水稻等由于干旱长出不饱满的稻粒、后天近视、长期日晒皮肤变黑等7.查找遗传与变异的隐秘1、人类在很早就开头查找遗传和变异的隐秘，到了19世纪奥地利的遗传学家孟德尔对遗传和变异有了新的发觉。2、孟德尔的发觉：当他用豌豆的白花与白花、红花与红花分别授粉后，子一代豌豆的花还是白色或者红色的。但是当他用两种不同颜色的豌豆花进行人工授粉之后，在子一代中，全部的豌豆花都是红色的，而在子二代中既有红花也有白花，且红花多于白花。3、孟德尔的解释：豌豆的某种因子可以打算它的某个特征，遗传因子有显性的，如把握红色的遗传因子，也有隐性的，如把握白色的遗传因子。4、为什么豌豆子一代同开红花，而子二代既开红花，又开白花？亲代含有把握红花的显性遗传因子和把握白花的隐性遗传因子,子一代表现为由显性遗传因子把握的红花,但它同时也含有亲代的隐性遗传因子,所以在子二代中既有红花也有白花。5、20世纪初,科学家认为,孟德尔所说的遗传因子应当就在细胞核的染色体上,并把它命名为“基因”。6、1944年,美国细菌学家埃弗里证明白DNA是遗传物质。7、1953年,美国生物学家沃森和英国生物学家克里克构建了DNA的双螺旋模型。8、科学家进一步争辩发觉,生物除了因父母的结合而产生变异,生物体自身、人工干预等都可能产生变异。父母结合产生变异——棕色皮毛的牛与白色皮毛的牛结合,生出浅黄色皮毛的小牛,小牛的皮毛特征由父母的遗传因子共同打算。生物体自身变异——棕黑相间毛色的虎爸虎妈,生出黑白相间毛色的白虎,小虎的毛色特征与父母都不相同,父母的遗传因子发生了突变。人工干预后变异——利用人工技术转变种子的遗传因子,培育出彩色的青椒。9、人工选择培育优良品种通过优良品种杂交,选育出脂肪少、瘦肉多的瘦肉型猪。利用杂交技术培育出产量高、植株健壮的玉米。将鲫鱼改良成颜色绚丽、身姿奇异的金鱼。9、接受添加化学物质或者用放射性物质照射的方法，也可以使生物产生变异，科研人员利用人工变异培育出很多优良的品种。10、人工干预生物变异的方法有很多。有的利用杂交技术使生物产生变异；有的用放射性物质照射使生物产生变异,比如前面介绍的太空椒；有的通过添加化学物质使生物产生变异,像无籽西瓜就是添加秋水仙素使西瓜产生变异的,等等。10.人工干预生物变异有利也有弊。利在于可以有选择地诱导人们需要的变异,有利于抗病抗虫等新品种的选育；弊是需要花费大量时间、人力、物力来试验和选择具有稳定遗传的变异,同时生物技术的不利因素带来的后果是未知的,其平安性得不到保证。【专项练习】一、选择题1．（2022秋·湖北天门·六班级统考期末）下列属于可遗传变异的是（

）。A．黑猫生下黑白相间的小猫 B．多施肥的小麦产量高，粒大 C．用眼不当，造成的眼睛近视D.夏天多晒太阳皮肤变黑2．（2021春·湖北潜江·六班级统考期末）请你选出哪个不是人体外貌特征（

）。A．耳垂 B．色盲 C．酒窝3．（2022秋·湖北天门·六班级校考阶段练习）能遗传的变异是由（

）引起的。A．环境发生了变化 B．遗传物质发生了变化 C．个体发育很好4．（2022秋·湖北宜昌·六班级校考阶段练习）下列属于生物变异现象的是（

）。A．黄色兔子生出白色兔子 B．公鸡和老鹰羽毛不同C．雷鸟季节不同，羽毛颜色不同 5．（2022秋·河南南阳·六班级统考期中）种瓜得瓜，种豆得豆反应了生物的（

）现象。A．进化 B．适应 C．遗传D.变异6．（2021秋·湖北天门·六班级统考期末）同种生物的不同个体，在形态和生理特征上存在差异的现象叫做（

）。A．遗传 B．适应 C．变异D.转变7．（2022秋·湖北仙桃·六班级校考阶段练习）或许十万株三叶草中会有一株四叶草，这是由于（

）的原因。A．变异B．遗传C．适应8．（2021秋·湖北天门·六班级统考期中）俗话说一猪生九崽，连母个个样就是对（

）现象的生动描述。A．遗传 B．变异 C．繁殖9．（2021秋·湖北洪湖·六班级校考阶段练习）我爸妈个子高，我也是高个子，但我妹妹个子矮，这分别是（

）现象。A．遗传教育 B．遗传变异C.教育变异10．（2022秋·湖北天门·六班级校考单元测试）属于可遗传的变异的是（

）。A．高茎豌豆播种后，长出矮茎豌豆B．用眼不当，造成近似C．有人因车祸失明二、填空题1．（2022春·湖北天门·六班级校联考）_________是现代遗传学之父。2．（2022秋·湖北天门·六班级校考期末）生物除了因父母结合而产生变异，____和____等都有可能产生变异。3．（2022春·湖北仙桃·六班级期末）生物的变异分为___________和___________。4．（2022秋·湖北荆州·六班级统考期中）人类的遗传三个主要方面是_________、_________、________。5．（2022秋·湖北潜江·六班级统考期中）生物的子代和亲代之间总是保持着一些相像的_____、不仅指形态结构，还包括_____、______等方面，这种现象称为______。6．（2022秋·湖北天门·六班级测试）人类的很多特征与____相关。7．（2022秋·湖北天门·六班级统考期末）_____和_____是生命的基本特征之一，是生物界普遍存在的现象。8．（2022秋·湖北天门·六班级测试）生物除了父母结合产生变异，________、__________都有可能产生变异。9．（2022秋·湖北潜江·六班级统考期末）生物的子代与亲代之间，子代的不同个体之间，一般都或多或少存在一些不同的特征，这种现象称为______。10．（2022秋·湖北仙桃·六班级统考期末）DNA是_______结构。三、推断题1．（2022秋·六班级课时练习）人工干预造成的生物变异有利也有弊()2．（2022秋·湖北天门·六班级校考阶段练习）每个人的DNA都不相同，但亲属之间的DNA相像度会比较高。()3．（2022秋·湖北天门·六班级统考期中）动物有遗传和变异现象，植物没有这种现象。()4．（2022秋·六班级课时练习）人眼近似是可以遗传的。()5．（2022秋·湖北天门·六班级统考期末）变异使生物多样性，遗传使得种族得以连续。()6．（2022秋·湖北仙桃·六班级统考期末）生物的每一个特征都能遗传。()7．（2022秋·湖北荆州·五班级统考期末）人工干预也可使生物变异。()8．（2022秋·湖北洪湖·六班级校考期中）在遗传过程中，基因经常会发生变异。()9．（2021秋·六班级课时练习）生物的变异和环境没有关系。()10．（2022秋·湖北仙桃·六班级校考阶段练习）孟德尔发觉了DNA的双螺旋结构。()四、连线题1．（2021秋·湖北天门·六班级校考期中）孟德尔提出DNA双螺旋结构埃弗里发觉遗传因子并命名为基因沃森和克里克发觉遗传物质DNA五、简答题（2023春·湖北天门·六班级统考期末）1、为什么红豌豆花与白豌豆花进行人工授粉后，子代全开红花，子二代即开红花又开百花？用遗传学学问进行解释。说一说什么叫生物的变异？并说说生物变异的种类？参考答案选择ABBADCAABA填空1、孟德尔2、自身变异人工干预3、外形生理行为4、特征生理行为遗传5、遗传6、遗传变异7、变异8、双螺旋三，推断1、√2、√3、x4、x5、√6、x7、√8、√9、x10、x四，连线题孟德尔提出DNA双螺旋结构埃弗里发觉遗传因子并命名为基因沃森和克里克发觉