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文档简介

(图片大小可自由调整)2024年专业技术人员继续教育公需科目-潜力激活与创造力开发继续教育考试近5年真题集锦(频考类试题)带答案第I卷一.参考题库(共100题)1.职场人际关系的类型有()。A、对领导或老板B、对属下C、对同事D、对利益2.创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种()过程。A、理想化B、概念化C、感性化D、想像化3.为什么专业技术人员应该不断地开发自己的智力潜能?4.创造最大的特点()。A、有意识地对世界进行探索性劳动B、无意识地对世界进行探索性劳动C、目地对世界进行探索性劳动D、都不对5.著名应激心理学家拉扎鲁斯是()国家。A、美国B、英国C、法国D、俄国6.()又称意念、想法,是思考在心灵上的产物,包括对事物的看法和意见,以及解决问题的办法。A、点子B、意念C、想法D、学术7.科学研究人员是从事()研究工作的人员。A、艺术B、技术C、社会科学D、自然科学8.斯腾伯格及其同事认为创新力是()。A、智慧能力B、知识C、思想方式D、执行力9.引起新的矛盾产生所以要,引入()来解决员工的思想问题。A、矛盾疏导机制B、制度化管理机制C、心理疏导机制D、心理辅导员机制10.创造力主要特征()。A、敏感性B、流畅性C、发散思维D、洞察性11.适应并满足知识经济发展的需要,是人才开发的()。A、使命与目标B、责任与义务C、原因与目的D、方法与途径12.()是能够被观察到的个体的行为活动。A、智力B、智慧潜能C、思维D、智慧资源13.创新改旧出自()。A、《魏书》B、《周书》C、《史记》D、《后汉书》14.中国()《大学》里的名言“苟日新,日日新,又日新。”A、法家B、儒家C、道家D、佛家15.法国物理学家德?布洛伊写道:“人类科学就其原理与方法而言,实质上都是合理的;它仅仅凭借智力的突然飞跃就能出现最出色的成果。”这里所说的飞跃,是指()A、人自身潜能的飞跃B、思维本身运动中的飞跃C、由思维的经验水平向理论原理水平的飞跃D、由理论原理水平向思维的经验水平的飞跃16.我们普遍认为,一个具有创新思维的人应符合以下标准()。A、头脑清晰B、意志健全C、人格完整D、人际关系和谐17.在创造的过程中,()是创造的归纳和总结。A、付诸行动B、做出决策C、明确问题D、分析信息18.对客观事物的本质及其规律性联系作出迅速的识别、敏税的洞察、直接的理解和整体的判断的思维过程叫()。A、直觉思维B、逆向思维C、反向思维D、认识思维19.三国时期,曹操率领军队远征,山道崎岖,天气炎热,行军的速度越来越慢。曹操用鞭子指着前方说:“将士们,前面有一大片梅林,那里的梅子又大又好吃,我们快点儿赶路,绕过这个山丘就到了!”士兵们一听,口内生津,精神大振,步伐也不由得加快了许多。曹操是一个情商极高的人,他没有简单粗暴的命令士兵们必须往前冲,反而是用心理暗示的方法,让士兵们口内生津,勇往直前。20.关于思维创新过程的有关研究,()所提出的思维创新过程最具有代表性。A、沃拉斯B、帕尼斯C、加勒格D、奥尔森21.创造性思维特征有以下等()。A、独特性B、灵活性C、艺术性D、潜在性22.所有的专业技术都需要()才能获得。A、创新B、专门学习C、训练D、研究E、专业技术是人类征服自然和改造社会运用的知识理论财富和技术资产23.影响创造力开发的障碍()A、习惯是头脑僵硬B、懒惰导致消极C、过多的批判阻碍积极创造D、以上皆不是24.()是保证人们成功地进行种种活动的心理条件的总和。A、智力因素B、非智力因素C、非体力因素D、非脑力因素25.创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种()过程。A、理想化B、概念化C、感性化D、想像化26.思维的()是创造思维不可缺少的重要思维品质。A、自主性B、独立性C、批判性D、准确性27.非智力因素是保证人们有效地进行认知活动的稳固的心理特点的综合28.领域则是由相关联知识的仓库,是创新的参照来源,个体必须藉由在个体所处的领域中,进行已有的概念或文化符码的操作,及对原有知识讯息的()A、类比B、联结C、重组D、比较29.人类的情感虽复杂多变,但基本上不外由三种成分组成:动机成分、情绪成分、还有()成分。A、认知B、人格C、人性D、认可30.专业技术人员的道德修养是一种自律行为,关键在于自我锻炼和自我改造31.对于创造力的表现,最自然的期待首要在于作品能够突破目前的既有形式,因此创造力的首要条件即为()。A、原创B、非常少见的C、独特D、优秀32.创新环境建设的机制建设,营造社会机制,创造激励机制,包括()。33.思维的()是创造思维不可缺少的重要思维品质。A、概括性B、目标性C、独立性和批判性D、逻辑性34.帮助学生克服创造的障碍的方法()。A、多思考问题B、培养明智的冒险精神C、容忍模糊性D、允许出错35.儿童都有动手能力,他们到成年阶段能不能把这种动手能力保持下来,在很大程度上取决于()是鼓励还是抑制这种好奇心。A、早期生活B、初期生活C、周围生活D、学校生活36.在某种意义上来说,只要()和()得法,每个人都可以学会任何技能;只要找对方法,人的大脑的创造潜力都是无限的。A、训练B、技术C、学习D、练习37.企业文化激励机制作为企业文化建设的重要内容之一,在确保企业文化的落地生根方面,有着积极的正面的意义38.想要成为一名合格并且成功的领导者,必须()。A、对员工进行激励、启发、引导和指导B、做到能够让员工释放全部能量C、及时了解员工对自己言行的反应D、虚心倾听员工的建议39.管理心理学在发展过程中,产生了()等有关激励的理论。A、内容学派B、过程学派C、流程学派D、思想学派40.罗马的“国际思考”俱乐部指出学会激发我们处于休眠状态的潜力是关乎人类前途的保证41.社会现代化:这里的“现代”一词,不是一个纯粹的时间或时代概念,而是指涉一种与传统中世纪社会不同的社会形态42.创新的思维方法就是创新思维的来源,只有拥有正确的培养创新思维的方法才能达到创新思维植入大脑中,最终达到需要的创新结果。创新是有止境的,创新思维的方法是无止境的。43.创造力不是一种产物44.根据效果不同:创新可分为有价值的创新、无价值的创新、负效应创新45.暗示方法不正确的是()。A、语言暗示B、手势暗示C、讽刺暗示D、环境暗示46.计划市场具有承上启下的作用,他主要变现在以下()方面。A、预见性B、目的性C、首要性D、普遍性47.直觉思维与分析思维相比,具有以下显著的特征()。A、非逻辑性B、直接性C、自动性D、个体性48.()就是一个企业通过科学技术的研究发展,使得产品在原有基础上使得外观和功能都更加受消费者喜欢或依赖,从而提高这个产品给公司带来的社会地位,增加公司的经济效益。A、科技创新B、生产技术C、企业法则D、人格性素质49.同类产品的生产企业,如果没有(),那么在竞争中注定是要失败的。A、创新意识B、管理能力C、创新思维D、创新能力50.提高创新能力需要克服什么障碍?51.企业员工与岗位相匹配,蕴含的相互对应的关系有()A、每个岗位都有特定要求与相应的报酬B、员工想胜任某一岗位,就应具备相应的才能与动力C、工作报酬与个人动力相匹配D、工作时间由岗位分配者决定52.心理学中所指的人的潜意识,就是潜藏在人的一般意识下的一股神秘力量,是相对于“意识”的一种思想,又称“左脑意识”。53.在大公司里,CEO的情绪或者态度都会感染和影响整个公司的情感氛围。所以,情商能够转化为()A、利润B、成本C、收入D、成长性54.抽象性思维是人类思维的最高表现。55.优秀的文化是企业良好的灵魂,它会用很深的情感紧紧联系着员工,能够运用文化的力量有效地调动员工的潜在能力;在这样的企业中,员工们自己也会深深地认同企业的(),从而发自内心的想要干得出色。A、愿景B、目标C、体制D、文化56.一个要学会善于化解失败所带来的痛苦,在精神上对失败要有所准备。正确49充分的自信是成功的前提条件,智商高的人往往都比较自信,但是如果对自己的自信过了头,总以为自己的意见是最好的,自己的作品是最优秀的,这下去难免会变得固步自封,夜郎自大,阻碍了自己前进的步伐。57.()是遵守收益递减规律的形式。A、知识B、实践C、人才D、创新58.世界卫生组织给健康下的最新定义是:健康是一种身体上、精神上的()状态。59.进入20世纪以来,科技成果转化为生产力的周期越来越长。60.一般人的平均智商定为()。A、100B、130C、80D、9061.创新思维的综合性主要表现在那几个方面?62.借鉴已知事物的有关知识来认识未知的事物()。A、预测B、预见C、联想D、想像63.企业文化称为企业的“()”。A、软文化B、实力C、基础D、硬文化64.自主创新能力不仅在于能产生科研成果,更重要的是成果的()A、转化B、产业化应用C、市场开拓D、海外输出65.知识经济时代,经济发展所必需的资源形式有()。A、物质资源B、精神资源C、组织资源D、人力资源66.如果只推崇一个偶像,更无法产生出()。A、创新力B、创新C、创造D、创造力67.可以用来描述、评价人才开发工作的科学性可通过相互关联的指标有()A、理性B、有效性C、经济性D、时效性68.()是人类的基本特性和标志之一。A、创造B、劳动C、创新D、生产69.专利的先申请原则原则()。70.从资源来看,经济可以分为()。A、贸易经济B、劳力经济C、智力经济D、资源经济71.先天的智力会影响创造力,但并不是创造力的全部,同时创造力的提高也会促进智力的开发72.()包括各种各样的先天的本能和后天的长期积累起来的储存在头脑中的知识经验。A、潜意识B、下意识C、意识D、显意识73.由于人际关系和世界经济格局的变化,导致当代管理环境发生了一系列的变化。主要变现为()。A、经济环境B、政治环境C、社会和文化环境D、技术环境74.()作为企业文化建设的重要内容之一,有着积极的正面的意义。A、激励机制B、收益机制C、管理机制D、罚款机制75.法国的()和他的学生经过长期的考察,制定了一系列的标准测试来测量人在其不同年龄阶段的认知能力即智力的得分。A、比德B、比奈C、汉思D、迈克76.直觉思维实际上是分析思维的高度()。A、压缩B、简化C、自动化D、内化77.缺陷一般指一个人在生理上()形成的某些不足或不完善A、基因B、先天C、后天D、先天或后天78.()是借助于抽象概括,将对具体事物的感性的表象上升为意象,以联想和想象的形式对其进行再现、分解和组合,创造出新形象的思维过程与方法。A、形象思维B、抽象思维C、立体思维D、成象思维79.现代社会已进入创新时代,当前的管理要素以()为中心。A、科学B、技术C、知识D、理论80.创造过程不具有三维立体的特点。是创造物参与释放和发挥创造效能的过程81.人的实践活动就是人对()的创造活动。A、自然环境B、人的生存环境C、人的自身D、社会环82.创新成果的产生通常是由于采纳和使用了某些思维方式直接导致,显然是创新主体()的。A、元认知知识B、元认知体验C、元认知监控D、元认知实现83.比较的基础是客观事物之间存在着的()A、差异性B、相似性C、异化性D、同一性84.充分的自信是成功的前提条件,智商高的人往往都比较自信,但是如果对自己的自信过了头,总以为自己的意见是最好的,自己的作品是最优秀的,这下去难免会变得固步自封,夜郎自大,阻碍了自己前进的步伐。85.专业技术是人类征服自然和改造()过程中所取得的()成果。86.消极心态的特点是悲观、()、自卑、()等。87.()包括领导体制、管理方式、人际关系以及各项规章制度和纪律等。A、物质文化B、制度文化C、精神文化D、管理文化88.智商形成的关键时期是()。A、少儿期B、儿童期C、青春期D、青年期89.()指从已知信息中产生大量变化的、独特的新信息的一种沿不同方向、从多方面、在不同范围、不因循传统和常规的思维方式。A、求异思维B、求同思维C、理想思维D、变化思维90.专业技术是专门从事某一特殊领域工作或职业所需的工作知识、理论和操作技能技巧人在绝境或遇险的时候,往往会发挥出不寻常的能力91.创造空间的特点不对的是()。A、广延性B、暂时性C、可造性D、条件性92.专业技术人员是社会分工日益细化和高度专业化的必然结果,是()A、工人阶级的一部分B、社会的主体C、推动社会生产力发展的重要生力军D、先进生产力的重要代表之一93.知识经济能够为()提供动力、指引方向。A、知识开发B、人才开发C、潜能开发D、创新开发94.人脑的左半脑在功能上不对的是()。A、处理语言B、进行抽象逻辑思维C、集中思维和分析D、进行具体形象思维95.人类的一些认识活动大多以思维的()作为基础。96.深入地分析研究()发展规律的过程,使问题获得解决。A、社会B、自然C、主观思想D、客观事物97.记忆,就是过去的经验在人脑中的反映。98.按照解决问题的新颖独特程度的不同,创造力分为()。A、超高级创造力B、初级创造力C、中级创造力D、高级创造力99.影响创造力的因素为()。A、所外现场个体因素B、所处现场在社会中的独立程度C、现场时机合适如何D、现场是否能得到足够的社会支援100.扩散思维与集中思维,不是每个人都具有的。第I卷参考答案一.参考题库1.参考答案:A,B,C2.参考答案:B3.参考答案: (1)有助于提高工作效率 (2)有助于减少矛盾、提高威望 (3)有助于创造财富4.参考答案:A5.参考答案:A6.参考答案:A7.参考答案:C,D8.参考答案:A,B,C9.参考答案:A10.参考答案:C11.参考答案:A12.参考答案:B13.参考答案:B14.参考答案:B15.参考答案:B,C16.参考答案:B17.参考答案:B18.参考答案:A19.参考答案:正确20.参考答案:A21.参考答案:A,B,C,D22.参考答案:B,C,D23.参考答案:A,B,C24.参考答案:B25.参考答案:B26.参考答案:B,C27.

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