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文档简介
2022-2023学年六班级语文下册开学摸底考试卷一(部编版)(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五六七八总分得分卷首寄语:友爱的同学,这份试卷将再次记录你的自信、镇静、才智和收获。请认真审题,看清要求,认真答题,祝你考出好成果!一、卷面书写。(共3分)1.请正确抄写下面句子,要求做到书写规范、洁净、行款整齐、美观。时间就是生命,无端地空耗别人的时间,无异于谋财害命。——鲁迅二、填空题。(共26分)2.我能依据语境看拼音写词语。(5分)本学期,跟随作家生花的妙笔,我们感受到了草原上蒙古人民的热忱lǐmào;我们仿佛听到了狼牙山五壮士壮烈háomài的口号;我们沉醉在新中国诞生时,那庄重的xuāngào声中;我们táozuì在高山流水的知音情意里;我们最终明白了地球母亲的kāngkǎi无私!3.将下列词语补充完整,再选词填空。(12分)①暴露无()②技高一()③全神贯()
④惟妙惟()⑤()风凛凛
⑥粉身碎()⑦()所以
⑧心惊肉()(1)观众们_____________地观看魔术师的精彩表演。(2)看到自己的成果时,我兴奋的有点儿____________。(3)走在玻璃栈道上,看着脚下的万丈深渊,我感到____________。(4)小弟弟学起猴子来抓耳挠腮,挤眉弄眼儿,真是_____________。4.依据所学学问填空。(9分)(1)捐躯赴国难,________________。(2)________________,浪淘风簸自天际。(《浪淘沙》)(3)稻花香里说丰年,________________。(《西江月·夜行黄沙道中》)(4)毛泽东主席的《七律·长征》威猛雄壮,气概磅礴。其中“________________,________________”一句总领全诗,开门见山地赞美了红军的英雄气概。(5)周恩来总理为了中华人民共和国的建设事业,呕心沥血,他用自己的一生,告知我们什么叫“______________,______________”。(6)为了保卫祖国边疆,边防成士们十年如一日认真守护,无怨无悔,由于他们知道:“祖宗疆土,______________,不行以______________。”三、选择题。(共8分)5.下列加点字的读音完全正确的一组是(
)(2分)A.参差(cī)
肆虐(luè)
渲染(xuān)
张冠李戴(guān)B.模样(mó)
着陆(zhuó)蒙古(méng)
千钧一发(fā)C.憎恶(wù)
善哉(zāi)
正月(zhēng)
惟妙惟肖(xiào)D.瘦削(xuē)处暑(chǔ)
绷脸(běng)
婆娑起舞(shā)6.下列词语中,书写完全正确的一项是(
)(2分)A.排山倒海
气状山河
画龙点睛
巧夺天工B.技高一筹
居高临下
心满足足
威猛凛凛C.笔走龙蛇
暴露无疑
斩钉截铁
念念有词D.势不行当
风雨同舟
商定俗成
别出心栽7.下列句子中加点词语使用不正确的一项是(
)(2分)A.狼牙山五壮士的英雄事迹惊天动地,气壮山河!B.我军识破了敌人的神机妙算,提前赶到泸定桥,把他们毁灭在河对岸。C.运动会前,同学们一个个摩拳擦掌,跃跃欲试,决心为班级争光。D.这次辩论竞赛,双方势均力敌,但最终还是我方技高一筹,拿下冠军。8.下列对课文内容理解正确的一项是(
)(2分)A.《童年》是苏联作家高尔基的小说,故事的仆人公是小茨冈。B.《开国大典》记叙阅兵式的部分运用点面结合的场面描写方法,让我们感受到阅兵式庄重、隆重的特点。C.《穷人》的作者通过语言、动作、神态描写刻画了渔夫和桑娜助人为乐的人物形象。D.《七律·长征》通过比方、拟人的手法将长征的路途遥远,过程艰辛描写得格外具体。四、选词填空。(共4分)9.写人的视觉时可以不用“看”来表达。请依据句意选择正确的答案写在括号里。A.瞻仰
B.目睹
C.凝视
D.远眺
E.察看
F.端详(1)他把小李上下()一番,满足地说:“行,任务就交给他吧!”(2)五位壮士矗立在狼牙山顶峰,()着群众和部队主力远去的方向。(3)三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,()这鲜红的国旗。(4)“我们这个地球太可爱了,同时又太简洁裂开了!”这是宇航员游览太空()地球时发出的感叹。五、语言表达。(共9分)10.按要求完成句子练习。(5分)(1)老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”(改为转述句)______________________________________________________________(2)我们必需僵卧着一动不动,否则就有可能被敌人发觉。(改为双重否定句)______________________________________________________________(3)河水为我们解除干渴。河水滋润我们的心田。(用合适的关联词合并成一句话)______________________________________________________________(4)“我?”桑娜脸色发白,说,“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人可怕。我可替你担忧呢!”(移动提示语位置,使句子表达的意思不变)____________________________________________________________________________________________________________________________(5)偏偏后面的同学不知趣,看得入了迷,伸长脖子,恨不能从我们肩膀上探过来。(照样子,用一句话描写同学看书入迷的样子)____________________________________________________________________________________________________________________________11.语言实践。(4分)班级预备举办一次以“弘扬革命精神”为主题的演讲竞赛,请你完成下列任务。(1)同学们搜集了以下几组故事,其中下列不符合主题要求的是_________和_________。(填序号)(2分)①军民团结一心反围剿②红军过草地③瞿秋白宁死不屈④詹天佑修筑铁路⑤江姐英勇就义⑥林则徐虎门销烟(2)演讲稿中还需要一些关于爱国的名言警句,请你写出一句。(1分)______________________________________________________________(3)你的同桌丽丽比较大方,可怕在大家面前讲话,因此她不想参与这次演讲竞赛,请你劝告并鼓舞她。(1分)______________________________________________________________六、课内阅读。(共10分)我的伯父鲁迅先生(节选)就在伯父逝世那一年的正月里,有一天,是星期六的下午,爸爸妈妈带我到伯父家里去。那时候,每到周末,我们姐妹三个总要轮番跟着爸爸妈妈到伯父家去团聚。这一天,吃晚饭的时候,伯父跟我谈起《水浒传》里的人物故事。不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》,或许是爸爸告知他的吧。狡猾说,我读《水浒传》不过整个吞枣地看了一遍,只留意紧急动人的情节;那些英雄的共性,那些简单的内容,全搞不清楚,有时候还把一个人做的事情安在另一个人身上。伯父问我的时候,我就张冠李戴地乱说一气。伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。”听了伯父这句话,我又惭愧,又懊悔,比挨打挨骂还难过。从今,我读什么书都不再马马虎虎了。12.文中写“我”读书的方法不对,态度不好的词是_______________。(1分)13.文中画横线的句子是对鲁迅__________、__________、__________的描写,这句话表面上是写________________________,实际上是伯父委婉地批判“我”____________________,从简短的言语中可以看出鲁迅___________的性格。(6分)14.将选文中具体写“张冠李戴”的句子写下来。(1分)15.“我”为什么“又惭愧,又懊悔”?(2分)七、现代文阅读。(共10分)阅读文学类文本《父爱的高度》,完成下列各题。父爱的高度①好多年都没有看过露天电影了。②记得小时候,家在农村,那时电视、碟机这类玩意在乡下压根儿就没见过,更别说是享用了。所以要是逢有哪个村子放电影,四周十里八村的人就都赶着去。在那露天地里,黑压压的一片,煞是壮丽。③那时父亲还年轻,也是个电影迷。每遇此等好事,就蹬着他那辆已不行能再永久下去的老“永久”,带着我摸黑去赶吵闹。④到了电影场,父亲把车子在身边一撑,就远远地站在人群后边。我那时还没有别人坐的凳子腿高,父亲就每每把我驾在他的脖子上,直至电影结束才放下。记得有一次,看《白蛇传》,我骑在父亲的脖子上睡着了,竟尿了父亲一身,父亲拍拍我的屁股蛋子,笑着说:“嗨!嗨!醒醒,都‘水漫金山’了!”⑤一晃好多年就过去了,我已长得比父亲还高,在人多的地方,再也不用靠父亲的肩头撑高了。⑥春节回家,一天听说邻村有人结婚,晚上放电影,儿时的几个玩伴就邀我一同去凑吵闹。我对父亲说:“爸,我去看电影了!”⑦来到电影场,人不算多,找个位置站定。过了不大一会,身边来了一对父子,小孩直嚷嚷自己看不见。如多年前父亲的动作一样,那位父亲一边说着:“这里谁也没有你的位置好”,一边托着孩子骑在了自己脖子上,孩子在高处格格的笑着。⑧我不知怎么搞的,眼一下子就潮湿了。这么多年了,我始终在查找一个能精确 代表父爱的动作,眼前这一幕不就是我找寻的结果吗?⑨想起了很多往事,再也无心看电影。独自回家。⑩敲门。父母已睡了,父亲披着上衣来开门:“怎么这么早就回来了,电影不好?”⑪看着昏黄灯光里父亲花白的头发和那已明显驼下去的脊(jí
jǐ)背,我的泪一下子涌了出来,什么也没回答,只是把自己身上那件刚才出门时父亲给披上的外套又披到了他单薄(bó
báo)的身上。⑫是啊,父亲一生都在为儿子做着基石,把儿子用劲向最抱负的高度托,托着托着,不知不觉间自己就累弯了腰,老了。⑬我知道,这一生,无论我人生的坐标有多高,都高不出那份父爱的高度,虽然它是无形的,可我心中有把尺啊!16.为短文中加点字选择正确的读音,打“√”。(1分)17.短文第③自然段画横线的句子中有两个相同的词语,第一个“永久”表示(),其次个“永久”表示()(填序号)(1分)A.永久
B.自行车的牌子
C.历时长期18.第①~④自然段主要写了一件什么事?用简洁的语言概括。(2分)19.在作者看来,能“精确 代表父爱的动作”是什么动作?你读到第⑧自然段时感受到什么?(2分)20.文中写了“我”两次流泪,第一次流泪的缘由是______________________,其次次流泪的缘由是_______________________________________。(2分)21.结合生活实际,谈谈你对题目“父爱的高度”的理解。(2分)______________________________________________________________八、习作表达。(共30分)22.作文。成长的岁月中,我们身边有好伴侣的陪伴,有家长老师的教育,有生疏人的悄悄关怀……他们在我们的成长中留下痕迹。请以“始终都有你”为题目,写一篇写人记事的文章。要求:①内容具体充实,有真情实感;②文中不得消灭与你相关的真实人名、校名,不得照搬所给材料;③卷面洁净,书写工整;④文体不限(诗歌、戏剧除外),不少于500字。100200300400500【参考答案】1.(略)酌情给分2.礼貌豪迈宣告沉醉慷慨3.遗
筹
注
肖
威
骨
乎
跳
全神贯注
忘乎所以
心惊肉跳
惟妙惟肖
4.(1)视死忽如归
(2)九曲黄河万里沙
(3)听取蛙声一片
(4)红军不怕远征难
万水千山只等闲
(5)鞠躬尽瘁
死而后已
(6)当以死守
尺寸与人
5.C6.B7.B8.B9.F
D
A
B
10.(1)老汉冷冷地说,可以退党,到他那儿报名。
(2)我们不得不僵卧着一动不动,否则就有可能被敌人发觉。
(3)河水不但为我们解除干渴,而且滋润我们的心田。
(4)
桑娜脸色发白,说:“我?我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人可怕。我可替你担忧呢!”
(5)小明眼睛一眨不眨地盯着书本,一只蚊子叮在他的脖子上,他也感觉不到。11.(1)④
⑥
(2)鞠躬尽瘁,死而后已。
(3)丽丽,肯定要鼓足士气,信任自己,肯定行的。12.整个吞枣
13.神态
动作
语言
伯父夸自己记性好
读书不认真
风趣幽默
14.那些英雄的共性,那些简单的内容,全搞不清楚,有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。15.伯父那么大年纪对待学习还格外认真,而“我”学习太马虎,以致张冠李戴乱说一气,伯父却还是委婉地启发教育‘我”,所以“我”“又惭愧,又懊悔”。16.jǐ
bó
17.
A
B
18.小时候父亲带我看露天电影。19.把孩子骑在自己的脖子上。表现了父亲对孩子宏大的爱,以及深深的感动。20.勾起对有关父爱往事
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