二轮复习《专题二生产劳动与经营》课件

第4课生产与经济制度第5课企业与劳动者第6课投资理财的选择单元提升总结：知识结构专题二生产劳动与经营生产的制度背景生产与经营生产的体制背景生产的现状生产的时代背景生产的主体生产与消费的关系我国的基本经济制度生产决定消费，消费反作用于生产总体小康向全面小康过渡社会主义市场经济经济全球化生产的指导思想科学发展观融资生产的要求企业和劳动者网控全局

高频考点突破

时政链接4

易混易错总结

3教学环节网控全局第二单元知识线索一．整体结构1．一条主线：生产（解决“谁来生产”、“怎样生产”的问题）2．知识体系：从基本经济制度、企业组织形式、企业资金筹集方式三个方面具体介绍生产活动的基本情况3．三个关键词：生产、公司经营、劳动者4．逻辑线索：消费离不开生产→社会主义必须大力发展生产→生产的制度背景→创造财富的主体与主要场所→如何筹集创造财富必需的资金基本经济制度公有制经济非公有制经济政府行为(宏观调控)原因市场地位平等市场地位平等共同发展共同发展生产关系一定要适应生产力发展三、关于基本经济制度的易错观点

（1）国有经济是社会主义经济制度的基础。

（2）公有制的主体地位主要体现在国有资产在社会总资产中占优势。

（3）国有经济在国民经济各个领域中都占有支配地位。

（4)非公有制是社会主义经济的重要组成部分。（5）公有制与非公有制经济，在市场经济中地位平等，在国民经济中的地位不平等。（注意：公有制是基础，国有经济是主导）（公有资产）（在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域中占有支配地位）（社会主义市场经济）√三．易混淆知识点（6）．基本经济制度≠根本经济制度 公有制是我国的根本经济制度（7）．社会主义经济与社会主义市场经济。 社会主义经济即为公有制经济。个体经济等非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。作为市场活动的主体，公有制与非公有制地位是平等的，但作为我国基本经济制度的组成部分（即在经济体系中或经济制度中），两者地位则完全不同。（8）．股份制都具有公有制性质 注意：只有国有、集体控股，企业才具有明显的公有性8．法人、企业法人（法人企业）、非企业法人和法人代表的区别（1）法人：是具有民事权利能力和民事行为能力，依法独立享有权利和承担民事义务的组织。（2）企业法人：是指企业本身，即依法设立有必要的财产有自己的名称组织机构和场所，能够独立承担民事责任的经济组织。（3）法人代表：是指企业法人的法定代表人，法定代表人指法律规定的代表企业法人行使职权的主要负责人（由自然人充当）。如股份有限公司的董事长，一般法人企业的厂长或经理等。（4）非企业法人：是主要从事非经营活动，并不以营利为目的的法人，包括机关法人、事业单位法人和社会团体法人。

深化整合:全面掌握公司经营与发展措施：（1）树立科学发展观，转变经济发展方式，走新型工业化道路，推动产业结构优化升级。（2）尊重价值规律，制定正确的经营战略。以市场为导向，推动产品结构调整，生产适销对路的高质量产品。（3）依靠科技进步，提高自主创新能力，加强科学管理，提高劳动生产率，降低成本，创立企业自主品牌，形成自己的优势，增强企业竞争力。（4）要遵守市场规则，公平竞争；要诚信经营，增强社会责任感，树立良好的信誉和形象。（5）通过强强联合或企业兼并，实现优势互补、社会资源的合理配置和产业结构的合理调整，提高企业竞争力。（6）坚持“引进来”与“走出去”相结合战略：转变外贸增长方式，优化出口商品结构，以质取胜，

增强应对国际风险的能力，拓展企业的国际生存空间；加紧实施出口市场多元化战略，更好地利用国际、国内两个市场、两种资源；在对外贸易中，要熟悉国际相关法律、规则，有经济安全的防范意识；

要有规则意识和利用世贸组织规则的本领；

要有应对别国反倾销和反别国倾销的策略，维护企业的合法权益。

深化整合:1.就业问题可从为什么和怎么办两个角度去掌握（1）为什么可从现状、意义分析。（2）怎么办要注意从国家、企业和劳动者角度分析：①党和政府从人民群众的根本利益出发，实施积极的就业政策，加强引导，完善市场就业机制，扩大就业规模，改善就业结构。②就企业而言，要增强社会责任感，坚持经济效益与社会效益的统一，贯彻劳动合同制度等有关法律政策，依法保护劳动者的合法权益。③作为劳动者，应提高职业素质和技能；应树立正确的择业观。

深化整合:1.就业问题可从为什么和怎么办两个角度去掌握（1）为什么可从现状、意义分析。（2）怎么办要注意从国家、企业和劳动者角度分析：①党和政府从人民群众的根本利益出发，实施积极的就业政策，加强引导，完善市场就业机制，扩大就业