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文档简介
第三单元
生物圈中的绿色植物3.2.1种子的萌发01被子植物的一生种子的萌发01植株的生长02开花和结果03
衰老、死亡04学习目标01通过实验探究,概述种子萌发的条件。02通过观看视频,描述种子萌发的过程。
03运用抽样检测法测定种子的发芽率。04参与种植、管理植物的实践活动,培养爱护植物的情感。想一想,议一议谚语有言:清明前后,种瓜点豆。种瓜点豆为什么要在清明前后进行呢?有什么科学道理。
清明节前后,气温回升,降水逐渐增多,适于种子的萌发和幼苗的生长。种子萌发的环境条件Synergisticallyutilizetechnicallysoundportalswith,Synergistically,Synergisticallyutilize,SynergisticallyutilizetechnicallysoundSynergisticallyutilizetechnicallysoundportalswith,Synergistically,Synergisticallyutilize,Synergisticallyutilizetechnicallysound02探究:种子萌发的环境条件在什么样的环境条件下种子才能萌发呢?提出问题种子萌发的环境条件Synergisticallyutilizetechnicallysoundportalswith,Synergistically,Synergisticallyutilize,SynergisticallyutilizetechnicallysoundSynergisticallyutilizetechnicallysoundportalswith,Synergistically,Synergisticallyutilize,Synergisticallyutilizetechnicallysound02作出假设
假设一般是根据已有的知识和生活经验作出的,有时还需要查阅资料。下面的资料会给你一些启示。资料1:许多作物是在春天播种的,天寒地冻不适于播种。推测1:种子萌发需要
。适宜的温度种子萌发的环境条件Synergisticallyutilizetechnicallysoundportalswith,Synergistically,Synergisticallyutilize,SynergisticallyutilizetechnicallysoundSynergisticallyutilizetechnicallysoundportalswith,Synergistically,Synergisticallyutilize,Synergisticallyutilizetechnicallysound02作出假设资料2:在播种前往往要在地里浇一些水,使土壤潮湿,如果刚下过一场小雨,不用浇水就可以播种了;但是过于潮湿又容易使种子霉烂。推测2:种子萌发需要
。一定的水分种子萌发的环境条件Synergisticallyutilizetechnicallysoundportalswith,Synergistically,Synergisticallyutilize,SynergisticallyutilizetechnicallysoundSynergisticallyutilizetechnicallysoundportalswith,Synergistically,Synergisticallyutilize,Synergisticallyutilizetechnicallysound02作出假设资料3:播种前往往要松土,使土壤中有充足的空气。推测3:种子萌发需要
。充足的空气种子萌发的环境条件Synergisticallyutilizetechnicallysoundportalswith,Synergistically,Synergisticallyutilize,SynergisticallyutilizetechnicallysoundSynergisticallyutilizetechnicallysoundportalswith,Synergistically,Synergisticallyutilize,Synergisticallyutilizetechnicallysound02作出假设种子的萌发需要:适宜的温度、一定的水分、充足的空气。种子萌发的环境条件Synergisticallyutilizetechnicallysoundportalswith,Synergistically,Synergisticallyutilize,SynergisticallyutilizetechnicallysoundSynergisticallyutilizetechnicallysoundportalswith,Synergistically,Synergisticallyutilize,Synergisticallyutilizetechnicallysound02制订计划
怎样通过实验来检验上述假设呢?下面提供的探究方案可以供你参考。你可以参考这个方案制订自己的探究计划。(1)准备某种植物的种子(如绿豆、大豆、芥菜籽等)40粒,四个能够盖紧的罐头瓶,一个小勺,八张餐巾纸或卫生纸,四张标签纸和胶水(或直接用黏性标签)。(2)在四个标签上分别写上1、2、3、4,分别贴在四个罐头瓶上。将这四个罐头瓶都放倒,每个瓶中放上两张餐巾纸。用小勺在1号瓶中撒10粒种子,将瓶盖拧紧。种子萌发的环境条件Synergisticallyutilizetechnicallysoundportalswith,Synergistically,Synergisticallyutilize,SynergisticallyutilizetechnicallysoundSynergisticallyutilizetechnicallysoundportalswith,Synergistically,Synergisticallyutilize,Synergisticallyutilizetechnicallysound02制订计划(3)分别向2号瓶和3号瓶中洒一点水,使里面的纸变得潮湿。注意,不要洒水过多,不能使纸浸泡在水中。用小勺向4号瓶中倒较多的水,直到水即将从瓶口流出为止(以便使种子能完全浸没在水中)。(4)分别向2、3、4号瓶中纸上撒10粒种子,然后拧紧瓶盖。(5)将1、2、4号瓶放入橱柜中,将3号瓶放到冰箱里。过几天再观察,看哪个瓶里的种子长成了幼苗?种子萌发的环境条件Synergisticallyutilizetechnicallysoundportalswith,Synergistically,Synergisticallyutilize,SynergisticallyutilizetechnicallysoundSynergisticallyutilizetechnicallysoundportalswith,Synergistically,Synergisticallyutilize,Synergisticallyutilizetechnicallysound02实验组和对照组设置实验应遵循单一变量原则。对每一个实验组的处理,除了所要研究的条件不同之外,其他条件都应当与对照组相同。实验组是接受实验变量处理的对象组,所处理的变量是实验要研究的内容。对照组不接受实验变量处理。实验组对照组单一变量原则种子萌发的环境条件Synergisticallyutilizetechnicallysoundportalswith,Synergistically,Synergisticallyutilize,Synergisticallyutilizetechnicallysound讨论和完善计划应当选择什么样的种子进行实验?你所在的小组想探究哪种环境条件对种子萌发的影响?如何控制这种环境条件?实验过程中应该将种子分成几组?每一组应当有多少粒种子?每一组只有一粒种子可以吗?应当为对照组提供什么样的温度、水分、空气等条件?对每一个实验组的处理,除了所要研究的条件外,其他环境条件是否应当与对照组相同?每隔多长时间观察一次?对各组实验是否应当同时观察?种子萌发的环境条件Synergisticallyutilizetechnicallysoundportalswith,Synergistically,Synergisticallyutilize,SynergisticallyutilizetechnicallysoundSynergisticallyutilizetechnicallysoundportalswith,Synergistically,Synergisticallyutilize,Synergisticallyutilizetechnicallysound02实施计划种子萌发的环境条件Synergisticallyutilizetechnicallysoundportalswith,Synergistically,Synergisticallyutilize,Synergisticallyutilizetechnicallysound实施计划1234不洒水一点水一点水很多水橱柜橱柜冰箱橱柜种子萌发的环境条件Synergisticallyutilizetechnicallysoundportalswith,Synergistically,Synergisticallyutilize,Synergisticallyutilizetechnicallysound实施计划变量对照组实验组水分温度空气一点水橱柜一点水橱柜一点水橱柜不洒水橱柜一点水冰箱很多水橱柜222134种子萌发的环境条件得出结论1234不洒水一点水一点水很多水橱柜橱柜冰箱橱柜1234实验现象种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气。种子萌发的环境条件表达与交流小组成员之间就实验中遇到的问题进行思考讨论。讨论:1.如果事先已经知道2号瓶中的条件是最适合种子萌发的,本实验设置2号瓶是否还有必要?为什么?2.1号瓶和3号瓶各检验一种条件对种子萌发的影响,这是一组对照实验吗?有必要。如果将2号瓶分别与1号瓶、3号瓶、4号瓶相对照,各自只有一个因素不同,因此,2号瓶可以分别作为1号瓶、3号瓶、4号瓶的对照,以排除除了所要研究的因素外,其他因素对实验结果的影响。不是。因为1号瓶和3号瓶中的水和温度都不同,研究的因素不止一个,所以不是一组对照实验。种子萌发的环境条件Synergisticallyutilizetechnicallysoundportalswith,Synergistically,Synergisticallyutilize,Synergisticallyutilizetechnicallysound外部环境条件满足了,种子就一定能萌发吗?种子萌发需要满足什么样的自身条件?22种子萌发的自身条件满足外界环境条件后,下列种子能萌发吗?煮熟的黄豆加工后的大米休眠的莲花种子XXX种子萌发的自身条件种子萌发的自身条件:胚完整且有活力、度过休眠期。种子萌发的自身条件种子为什么休眠?
种子休眠的特性,是植物长期适应环境的结果。种子萌发的过程一粒小小的种子如何长成一棵完整的植株呢?种子萌发的过程种子吸收水分,子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴。胚根突破种皮,发育成根。胚轴伸长,发育成连接根和茎的部位。胚芽发育成茎和叶。种子萌发的过程探究:测定种子的发芽率
在农业生产上,播种前应当测定种子的发芽率。如果发芽率低,就需要另选良种,否则会造成减产。问题怎样测定种子的发芽率呢?种子萌发的过程思考1、假设你是一位农民,从种子站买了一袋种子。测定发芽率时,你能把整袋种子都用上吗?如果不能,应该怎么办?2、有同学说为了避免浪费,只用四五粒种子测以下就行了,你认为呢?3、测定发芽率时,能只挑选个大的种子吗?抽样检测:从检测对象中抽取少量个体作为样本进行检测。以样本的检测结果来反映总体情况的方法。不可行,偶然性太大不能,要随机取样种子萌发的过程测定种子的发芽率种子发芽率的计算公式:发芽率=供检测的种子数发芽的种子数×100%1.抽样检测中,抽样应当尽量避免主观因素的影响。2.注意提供适宜种子萌发的环境条件。3.每天观察一次,连续七天左右,并仔细纪录。4.重复测定2次,并取3次的平均值作为测定结果。注意事项种子的发芽率只有超过90%
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