2023成都各区二诊复习几何综合解答题(学生版)_第1页
2023成都各区二诊复习几何综合解答题(学生版)_第2页
2023成都各区二诊复习几何综合解答题(学生版)_第3页
2023成都各区二诊复习几何综合解答题(学生版)_第4页
2023成都各区二诊复习几何综合解答题(学生版)_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1.(20212022七中育才二诊模拟·26)(10分)(1)模型研究如图①,在中,,为边延长线上一点,且.则;(2)模型应用如图②,在中,.若,,求的长;(3)模型迁移如图③,点为边上一点,,,交的延长线于.若,,求的面积.2.(20212022七中育才二诊·26)(12分)取一张矩形纸片,为边上一动点,将沿直线折叠得.(1)如图1,连接,,,当时,试判断的形状;(2)如图2,连接,当,的最大值与最小值的和为20时,求线段的值;(3)如图3,当点落在边上,分别延长,交于点,将绕点逆时针旋转得△,分别连接,,取中点连接,试探究线段与的数量关系.3.(20212022成华区二诊·26)(12分)在中,,,点为斜边上一动点,将沿直线折叠,使得点的对应点为.(1)如图1,若,求证:;(2)如图2,若,求的值;(3)连接,是否存在点,使,若存在,请直接写出此时的值;若不存在,请说明理由.

4.(20212022高新区二诊·26)(12分)在中,,,点,分别是,边上的动点,连接,作关于对称的图形△.(1)如图1,当点恰好与点重合,求的长;(2)如图2,当点落在的延长线上,且,求的长;(3)如图3,若,连接,是的中点,连接,在点的运动过程中,求线段长度的最大值.5.(20212022简阳市二诊·26)(12分)已知在正方形中,是边上一动点,作点关于的对称点,交于点,连结.(1)如图1,求的度数;(2)如图2,过点作交的延长线于点,连结,.若,试探究四边形的形状,并说明理由;(3)如图3,连结,在上截取,点,分别是,上的动点.若正方形的面积为32,直接写出周长的最小值.6.(20212022金牛区二诊·26)(12分)已知是矩形的对角线,将沿折叠得到,与交点为.(1)如图1,求证:;(2)连接交于点为,连接交于点,连接,如图2,①若,,求的值;②若,求的值.7.(20212022锦江区二诊·26)(12分)如图1,在矩形中,平分交于,过点作交的延长线于点,连接交于点,连接交于点.(1)求证:①;②;(2)求证:;(3)如图2,将绕点旋转得到,连接,.若,,当有最大值时,求的长.

8.(20212022郫都区二诊·26)(12分)如图,矩形中,点为对角线上一点,过点作交边于点.(1)如图1,当时,求证:;(2)如图2,当时,连接,探究线段、、的数量关系;(3)如图3,在(2)的条件下,连接,若面积的最大值为6,求的长.9.(20212022青羊区树德中学二诊·26)(10分)【探究发现】(1)如图①,已知四边形是正方形,点为边上一点(不与端点重合).连接,作点关于直线的对称点,的延长线与的延长线交于点,连接,.①小明探究发现:当点在上移动时,,并给出如下不完整的证明过程,请帮他补充完整.证明:延长交于点.②进一步探究发现,当点与点重合时,的度数为.【类比迁移】(2)如图②,四边形为矩形,点为边上一点,连接,作点关于直线的对称点,的延长线与的延长线交于点,连接,,,当,,时,求的长;【拓展应用】(3)如图③,已知四边形为菱形,,,点为线段上一动点,连接,作点关于直线的对称点,若恰好落在菱形的边上(不与顶点重合),求的长.

10.(20212022青羊区二诊·26)(12分)在中,,,是边上一点,连接.(1)如图1,是延长线上一点,与垂直,求证:;(2)如图2,过点作,为垂足,连接并延长交于点,求证:;(3)如图3,将(1)中的以点为中心逆时针旋转得△,,对应点分别是,,为上任意一点,为的中点,连接,若,,最大值为,最小值为,求的值.

11.(20212022双流区二诊·26)(12分)如图,在菱形中,过点作于点,菱形的对角线交于点,连接.已知,.(1)求证:;(2)连接交于点,求的值;(3)已知点为折线上一动点,连接.当线段的长为何值时,与互为余角,并求此时直线与直线所夹锐角的正切值.12.(20212022天府新区二诊·26)(12分)如图1,和中,,,边与相交于点,且,连接,.(1)求的值;(2)如图2,连接,,将绕着点在平面内旋转,在旋转过程中是否为定值,若是,请求出该定值;若不是,请说明理由;(3)在(2)的条件下,若,,当,,三点在一条直线上时,求的长度.13.(20212022温江区二诊·26)(12分)在中,,点为边上一动点(不与点、重合),连接,若,将线段绕点逆时针旋转,得到线段,连接和,与交于点.(1)求证:;(2)若,点在边上运动的过程中,求的最小值;(3)试探究、、之间满足的数量关系(用含的式子表示),并证明.14.(20212022武侯区西川中学二诊·25)(10分)在菱形中,,,是射线上一点,连接,将沿折叠,得到△.(1)如图,当点在左侧,且时,求的度数;(2)当时,求线段的长;(3)连接,当时,求线段的长.15.(20212022武侯区二诊·25)(10分)如图

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论