陕西省渭南市白水县仓颉中学2025届生物高二上期末预测试题含解析

陕西省渭南市白水县仓颉中学2025届生物高二上期末预测试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．在“噬菌体侵染细菌”的实验中相关的方法与结果正确的是A.若32P标记组的上清液有放射性，则可能原因是搅拌不充分B.未标记的噬菌体在含32P标记的细菌体内复制三次，其子代噬菌体中含32P的个体占3/4C.用含35S的培养基直接培养噬菌体，用以标记35SD.分别用含35S和含32P的培养基培养细菌，再用此细菌培养出带相应标记的噬菌体2．下列有关基因、DNA的叙述，错误的是（）A.相同的DNA分子在不同细胞中可转录出不同的RNAB.双链DNA分子中含有4个游离的磷酸基团C.DNA分子的碱基总数与所含基因的碱基总数不同D.双链DNA分子中，两条链上的值相等3．下图表示某生态系统中甲、乙两种群在一段时间内数量变化情况，其种间关系是（）A.捕食 B.竞争 C.互利共生 D.寄生4．从神经系统组成的角度，下列有关叙述正确的是（）A.中枢神经系统由大脑和脊髓组成B.交感神经使内脏器官的活动加强，副交感神经使内脏器官的活动减弱C.自主神经系统是脊神经的一部分，包括交感神经与副交感神经D.交感神经和副交感神经通常共同调节同一内脏器官，且作用一般相反5．关于神经递质的叙述，错误的是A.突触前神经元具有合成递质的能力B.突触前神经元在静息时能释放神经递质C.突触小体中的突触小泡内含有神经递质D.递质与突触后膜上受体结合能引起后膜电位变化6．如图是细胞分裂素对黄瓜果实发育的影响(CK、250×、500×分别表示不稀释、稀释250和500倍)，能得出的结论是（）A.细胞分裂素的作用和生长素的作用一样具有两重性B.细胞分裂素的浓度越小，促进作用越大C.细胞分裂素具有促进子房发育的作用D.生物的个体发育是多种激素共同作用的结果7．当细胞中缺乏氨基酸时，负载tRNA会转化为空载tRNA参与基因表达的调控，调控过程如下图所示，①~④表示过程。下列叙述正确的是（）A.若过程①DNA中含n个碱基，转录的mRNA分子的碱基数是n/2个B.过程②中多个核糖体在mRNA上移动，共同完成一条多肽链的翻译C.过程②中反密码子与密码子的配对由tRNA上结合的氨基酸决定D.通过过程③形成的空载tRNA对过程①和过程②都具有抑制作用8．（10分）向实验狗的颈动脉内灌注高渗盐水后，会出现的现象是（）A.血浆渗透压迅速升高，尿量增加 B.血浆渗透压迅速升高，尿量减少C.血浆渗透压迅速降低，尿量增加 D.血浆渗透压迅速降低，尿量减少二、非选择题9．（10分）当海拔增加到一定限度，直立树木将不能生长，这个限度被称为树线，如图所示。回答下列问题：（1）用样方法调查不同样地内某种植物的种群密度时，取样的关键是__________________。调查该生态系统中某些小动物的丰富度常用的方法是__________________。（2）树线之上的植被主要为灌木或草甸，树线之下为森林，这种空间结构属于群落的______结构，树线上下的动物种类不同，是由于植被不同，为动物创造的__________条件不同。（3）全球气候变暖主要原因是生物圈中________________被打破，导致大气中CO2增多，气候变暖会使树线位置上升。10．（14分）三裂叶豚草是传入我国的入侵植物。为减少其危害，可选取紫穗槐、沙棘等经济植物作为替代植物建立豚草替代控制示范区，示范区建成后三裂叶豚草的生物量明显减少，带来了明显的经济效益。右图为研究过程中绘制的种群生长曲线，请回答：（1）对三裂叶豚草种群数量影响最强烈的的外界因素是____________。在替代控制示范区内，由最初的豚草等草本植物阶段过渡到紫穗槐、沙棘等木本植物阶段，这种现象在生态学上称____________。（2）若曲线Ⅱ表示替代控制示范区内的豚草种群生长曲线，则对应种群增长速率最大的对应时间点是________，表明替代植物发挥明显生态效应的时间段是____________。（3）若在示范区内替代植物遇到了虫害的袭击，图中α的角度将会____________。（4）植物的生长发育受到多种激素共同的调节。能促进三裂叶豚草在繁殖季节种子萌发和果实发育及其开花的植物激素主要是____________；细胞分裂素具有____________的作用，在特定部位合成后，由根运至其它器官发挥作用。11．（14分）图甲表示燕麦幼苗生长素浓度与所起作用的关系；图乙表示将一株燕麦幼苗水平放置，培养一段时间后的生长情况。请回答：（1）1931年科学家从人尿液中分离出具有生长素效应的化学物质________，它是由________经过一系列反应转变而来的。（2）乙图中b侧生长素对根生长的效应是________，a侧生长素浓度范围应为____________mol/L。（3）在认识到生长素的生理作用后，农民会适时摘除棉花的顶芽，解除顶端优势，是因为去掉顶芽后__________________________，于是抑制作用被解除，侧芽萌动、加快生长。（4）①图丙示中X表示赤霉素对生长素的分解具有________作用，这种作用很可能是通过降低该过程中酶活性实现的。②赤霉素与生长素表现出激素间相互作用类型中的________作用。③为了探究生长素适宜喷施的最适浓度，有必要进行________，其目的是____________________________________。12．下图是人体内某些免疫细胞的分化和免疫过程，数字表示过程，字母表示细胞或物质。请分析回答。（1）图中②④⑤过程属于__________免疫。（2）图中b是_______细胞，e是_________细胞，d是____________细胞。（3）若侵入人体细胞的是禽流感病原体，发挥主要作用的是________免疫。（4）图中造血干细胞分化形成了a，b，c等不同的细胞，其根本原因是___________________。（5）免疫系统是由免疫器官，免疫细胞和__________________共同组成。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】本题考查噬菌体侵染细菌实验，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。【详解】若32P标记组的上清液有放射性，可能的原因是噬菌体侵染时间过短或过长引起，A错误；未标记的噬菌体在含32P标记的细菌体内复制，不论复制多少次，子代噬菌体都有32P标记，B错误；噬菌体培养需要寄生在活细胞中，要获得带标记的噬菌体，可先分别用含35S和含32P的培养基培养细菌，再用此细菌培养噬菌体，C错误，D正确。2、B【解析】A、一个DNA分子上具有多个基因，由于基因选择性表达，相同的DNA分子在不同细胞中可转录出不同的RNA，A正确；B、双链DNA分子中含有2个游离的磷酸基团，B错误；C、基因是有遗传效应的DNA片段，因此DNA分子的碱基总数与所含基因的碱基总数不同，C正确；D、根据碱基互补配对原则，双链DNA分子中，两条链上的值相等，D正确。故选B。【点睛】解答本题的关键是掌握DNA分子结构中的碱基互补配对原则，了解配对的碱基之和在两条单链中比值相等。3、A【解析】生物群落中的各个物种之间的相互作用或相互关系，谓之种间关系；生物种间关系通常是围绕物质、能量、信息和栖所等方面来展开的，其中尤其是食物联系；生物种间关系十分复杂，常见的有捕食、竞争、互利共生、寄生等。【详解】据图分析，甲和乙两个种群数量上呈现出“先增加者先减少，后增加者后减少”的不同步性变化，说明甲乙两种群属于捕食关系，且甲是被捕食者，乙是捕食者。故选A。4、D【解析】1、中枢神经系统包括脑(大脑、脑干和小脑等，位于颅腔内)和脊髓(位于椎管内)。在中枢神经系统内，大量神经细胞聚集在一起，形成许多不同的神经中枢，分别负责调控某一特定的生理功能，如脊髓中的膝跳反射中枢、脑干中的呼吸中枢、下丘脑中的体温调节中枢等。外周神经系统分布在全身各处，包括与脑相连的脑神经和与脊髓相连的脊神经，它们都含有传入神经(感觉神经)和传出神经(运动神经)，传入神经将接受到的信息传递到中枢神经系统，中枢神经系统经过分析和处理，发出指令信息，再由传出神经将指令信息传输到相应器官，从而使机体对刺激作出反应。2、自主神经系统由交感神经和副交感神经两部分组成，它们的作用通常是相反的。当人体处于兴奋状态时，交感神经活动占据优势，心跳加快，支气管扩张，但胃肠的蠕动和消化腺的分泌活动减弱；而当人处于安静状态时，副交感神经活动则占据优势，此时，心跳减慢，但胃肠的蠕动和消化液的分泌会加强，有利于食物的消化和营养物质的吸收。交感神经和副交感神经对同一器官的作用，犹如汽车的油门和刹车，可以使机体对外界刺激作出更精确的反应，使机体更好地适应环境的变化。【详解】A、中枢神经系统包括脑(大脑、脑干和小脑等，位于颅腔内)和脊髓(位于椎管内)，A错误；B、交感神经和副交感神经作用于同一内脏器官通常是相反的，但交感神经可抑制胃肠蠕动，而副交感神经则是促进胃肠蠕动，B错误；C、外周神经系统包括脊神经、脑神经、自主神经，因此自主神经系统属于外周神经系统，包括交感神经和副交感神经，C错误；D、自主神经系统由交感神经和副交感神经两部分组成，它们通常共同调节同一内脏器官，且作用一般相反，D正确。故选D。5、B【解析】神经递质是一种有机小分子物质，通常存在于突触前膜的突触小泡中，通过胞吐的方式由突触前膜释放出来作用于突触后膜，引起突触后膜兴奋或抑制，神经递质作用后会迅速被分解。【详解】A、突触前神经元具有合成神经递质的能力，A正确；B、突触前神经元在兴奋时能释放神经递质，B错误；C、神经递质存在于突触前膜的突触小泡中，C正确；D、递质与突触后膜上受体结合能引起后膜电位变化，导致突触后膜兴奋或抑制，D正确。故选B。【点睛】本题考查突触的结构和神经递质的相关知识，重点考查神经递质的相关知识，只要考生识记相关知识点即可正确答题。6、C【解析】通过对曲线的分析可知，细胞分裂素具有促进子房发育的作用，且细胞分裂素的促进作用也有最适浓度，在最适浓度下促进作用最强。【详解】A、图中细胞分裂素的作用都是促进作用，不能体现两重性，A错误；B、从图中可以看出，稀释250倍时促进作用比稀释500倍时促进作用强，B错误；C、从图中曲线可以看出，细胞分裂素具有促进子房发育的作用，C正确；D、图中只涉及了细胞分裂素的作用，并不能得出生物的个体发育是多种激素共同作用的结果，D错误。故选C。【点睛】解答本题的关键是正确理解图中曲线的含义以及图中不同浓度均为促进作用。7、D【解析】基因的表达包括转录和翻译两个阶段，真核细胞的转录在细胞核完成，模板是DNA的一条链，原料是游离的核糖核苷酸，翻译在核糖体上进行，原料是氨基酸，需要tRNA识别并转运氨基酸，翻译过程中一种氨基酸可以有一种或几种tRNA，但是一种tRNA只能识别并转运一种氨基酸；图中①代表转录，②表示翻译，③④表示缺乏氨基酸时，tRNA调控基因表达的相关过程。【详解】A、过程①代表转录过程，是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程，转录是从基因的启动子开始，到终止子结束，并非整个DNA的开头到结尾，若DNA中含n个碱基，转录的mRNA分子的碱基数小于n/2个，A错误；B、过程②中多个核糖体在mRNA上移动，每个核糖体都合成一条多肽链，多个核糖体同时合成多条肽链，B错误；C、过程②中反密码子与密码子的配对遵循碱基互补配对，U与A配对，G与C配对，C错误；D、通过过程③形成的空载tRNA，调控基因表达，对过程①和过程②都具有抑制作用，D正确。故选D。8、B【解析】本题考查了水平衡调节的相关知识，意在考查考生的分析能力和推理能力，考生要能够识记水平衡调节的过程。【详解】向实验狗的颈动脉内灌注高渗盐水后，血浆渗透压迅速升高，抗利尿激素增加，促进肾小管和结合管对水分的重吸收，尿量减少。A、C、D错误，B正确。故选B。【点睛】关键要熟悉水平衡调节过程：二、非选择题9、（1）①.随机取样②.取样器取样法（2）①.水平②.栖息空间和食物（3）碳循环的平衡【解析】1、种群密度的调查方法：（1）样方法：适用于植物种群密度、昆虫卵的密度、蚜虫、跳蝻等；（2）标志重捕法：适用于活动能力强和范围大的动物，如哺乳类、鸟类、爬行类、两栖类、鱼类和昆虫等动物。2、群落的结构包括垂直结构和水平结构。【小问1详解】调查不同样地内的某种植物的种群密度时常用样方法，样方法要做到随机取样。土壤小动物由于活动能力强，体积小，所以不适于样方法或者标志重捕法，常用取样器取样的方法进行调查。【小问2详解】树线之上的植被主要为灌丛或草甸，树线之下为森林，这种空间结构和地势起伏有关，属于群落的水平结构。由于植被不同，为动物创造的食物和栖息空间不同，所以造成动物种类不同。【小问3详解】全球气候变暖是由于化石燃料的大量燃烧，导致CO2增多，打破了生物圈的碳循环的平衡。【点睛】本题考查种群密度、群落丰富度调查方法、群落结构和碳循环，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。选修一10、（7分）（1）气候群落演替（2）be~f（3）变大（4）赤霉素促进细胞分裂延缓衰老【解析】据图分析，曲线Ⅰ表示J型曲线，曲线Ⅱ表示S型曲线，b点表示K/2处，种群增长速率最快，d点表示K值，种群增长速率为0，ef段种群数量减少。【详解】（1）对豚草种群数量影响最强烈的外源性因素是气候；在替代控制示范区内，由最初的豚草等草本植物阶段过渡到紫穗槐、沙棘等木本植物阶段，这种现象在生态学上称群落演替。（2）若曲线Ⅱ表示替代控制示范区内的豚草种群生长曲线，则对应种群增长速率最大的对应时间点是b，即K/2处，e～f段种群数量明显减少，表明替代植物发挥明显生态效应的时间段。（3）若在示范区内替代植物遇到了虫害的袭击，种群数量急剧减少，则图中α的角度将会变大。（4）能促进三裂叶豚草在繁殖季节开花的植物激素主要是赤霉素；细胞分裂素具有促进细胞分裂、延缓衰老的作用，在特定部位合成后，由根运至其它器官发挥作用。【点睛】本题考查群落演替、种群数量变化、生态系统的自我调节能力等相关知识，意在考查学生的识图和识记能力。11、（1）①.吲哚乙酸##IAA②.色氨酸（2）①.促进②.大于10－8（3）侧芽附近的生长素来源受阻，浓度降低（4）①.抑制②.协同③.预实验④.为正式实验摸索条件(或确定正式实验的浓度范围)，检验实验设计的可行性【解析】1、分析甲图：图示表示生长素浓度对植物根、芽生长的影响，不同器官对生长素的敏感程度不同，根最敏感、芽其次。生长素促进根、芽生长的最适宜浓度分别是10-10mol/L、10-8mol/L。2、分析乙图：将一株燕麦幼苗水平放置，培养一段时间后根向地生长，茎背地生长。由于受到重力因素的影响，a点的生长素浓度高于b点。【小问1详解】1931年科学家从人体尿液中分离出具有生长素效应的化学物质吲哚乙酸（IAA），它是由色氨酸经过一系列反应转变而来的。【小问2详解】由于受到重力因素的影响，a点的生长素浓度高于b点。b侧促进生长，a侧抑制生长，根向地生长。a侧的生长素浓度范围应为大于10-8mol/L。【小问3详解】顶端优势指顶芽（生长素浓度低）优先生长，侧芽（生长素浓度高）生长受抑制的现象。故在认识到生长素的生理作用后，农民会适时摘除棉花的顶芽，解除顶端优势，是因为去掉顶芽后，侧芽附近的生长素来源受