山东淄博第一中学2025届生物高二上期末含解析

山东淄博第一中学2025届生物高二上期末注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．下列关于核酸的叙述，正确的是（）A.由C、H、O三种元素组成 B.基本组成单位是葡萄糖C.包括DNA和RNA两类 D.是生命活动的主要承担者2．常规区稻田生态系统碳元素转移示意图如下，箭头和字母分别表示碳元素传递方向和转移量。下列分析不正确的是A.调查丁中的小动物类群丰富度常用取样器取样法B.水稻生长期，该生态系统碳元素转移量为a＞（b＋c＋e）C.图中乙、丁两生物成分在碳循环过程中起着关键作用D.e中包括未利用的能量，能被土壤微生物通过呼吸作用利用3．生长素具有促进植物生长等多种生理功能。下列与生长素有关的叙述，错误的是（）A.顶端优势现象中体现了生长素作用的两重性B.顶芽合成的生长素通过自由扩散运输到侧芽C.生长素可以调节植物体内某些基因的表达从而产生效应D.在促进根、茎两种器官生长时，根是对生长素更敏感的器官4．当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加。对此现象的分析，错误的是（）A.这一反射过程需要大脑皮层的参与B.这是一种反射活动，其效应器是唾液腺C.酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌D.这一过程中有“电→化学→电”信号的转化5．我国自主研制的艾滋病疫苗已顺利完成临床试验，49位受试者均未出现明显不良反应，接种疫苗受试者体内产生了针对HIV的特异性细胞免疫反应。下列与此相关的叙述正确的是（）A.免疫缺陷病就是艾滋病B.HIV最初侵入人体时，大多数被免疫系统摧毁C.接种艾滋病疫苗后，人体通过记忆细胞可直接消灭入侵的HIVD.艾滋病病毒在人体细胞中的遗传信息传递过程可表示为：RNA→RNA→蛋白质6．如图表示人体中部分体液的关系图，则下列叙述不正确的是（）A.过程2、6受阻时，会引起组织水肿 B.乙表示组织液、丁表示细胞内液C.葡萄糖可以存在于甲和丙中 D.丁中O2浓度不可能比甲中的高二、综合题：本大题共4小题7．（9分）资料1：据史料记载，早在公元5世纪魏代古籍中，就有腐乳生产工艺的记载，到了明代我国就大量加工腐乳，而今腐乳已成长为具现代化工艺的发酵食品。清代医学家赵学敏编著的《本草纲目拾遗》中记述：“豆腐又名菽乳，以豆腐腌过酒糟或酱制者，味咸甘心。”资料2：手机现在已经成为人们离不开的通讯和娱乐工具，据传言手机屏幕上的细菌比马桶按钮上的还要多。某生物兴趣小组为了验证这一传言是否正确，进行如图所示实验并展示调查的结果。请回答下列问题据资料1：（1）腐乳制作中有多种微生物参与发酵，其中主要是__________，其生长的适宜温度为__________℃。（2）“味咸”是因为加了盐，加盐的目的除了调味以外，还有析出豆腐中的水分，使豆腐块变硬和__________的作用；酒的含量一般控制在__________左右，目的是__________同时使腐乳具有独特的香味。（3）“甘心”是指在多种微生物的协同作用下，普通豆腐转变成风味独特的腐乳，其原因是毛霉等微生物产生的__________将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸，将脂肪水解为脂肪酸和甘油。据资料2：（4）该实验需制备培养基，培养基的营养成分一般包括水、碳源、__________等。据图，两实验组均采用__________法接种。（5）在接种前需要检测培养基是否被污染，对于固体培养基常采用的检测方法是，将未接种的培养基在适宜温度下放置适宜的时间，__________，则培养基未被污染；反之，则培养基被污染。（6）结果表明，手机屏幕和马桶按钮上都存在多种微生物。虽然两组实验操作均正确且完全一致，但实验结果截然不同，但是为了保证键康，手机使用一段时间后应对手机进行__________处理。8．（10分）降钙素是一种多肽类激素，临床上用于治疗骨质疏松症等。人的降钙素活性很低，半衰期较短。某科研机构为了研发一种活性高、半衰期长的新型降钙素，将能人工合成降钙素的DNA与大肠杆菌的DNA分子进行重组，并成功地在大肠杆菌中得以表达。据图回答：（1）图1示人工合成降钙素DNA的过程。从预期新型降钙素的功能出发，推测相应的脱氧核苷酸序列，并人工合成了两条72个碱基的DNA单链，两条链通过18个碱基对形成部分双链DNA片段，再利用Klenow酶补平，获得双链DNA。从功能看，Klenow酶是一种___________酶。（2）图2示利用基因工程获得产品的过程。获取目的基因的方法除图2显示的方法外还有_________________。（3）对图2中a点的操作方法为__________________。（4）获得的双链DNA经酶切后插入到大肠杆菌质粒中，筛选含重组质粒的大肠杆菌并进行DNA测序验证。①大肠杆菌是理想的受体细胞，这是因为它__________________。②要进行重组质粒的鉴定和选择，大肠杆菌质粒需要含有_______________。9．（10分）新型冠状病毒肺炎是由新型冠状病毒（简称新冠病毒）感染引起的呼吸道传染疾病，基于流行病学调查显示，患者一般会出现发热、干咳等症状。（1）新冠病毒感染机体后，通过一系列过程可引起_____细胞分泌细胞因子，用于提高机体的免疫功能，清除新冠病毒。但如果某些细胞因子分泌过多，可以直接损伤肺泡上皮细胞和肺毛细血管壁细胞，严重时可导致肺衰竭。（2）某新冠患者在隔离治疗的第二天体温高达38．4℃，此时机体会在_____形成寒冷感觉。在体温逐渐恢复正常的过程中，患者临床主要表现为大量出汗，以增加_____。（3）患者出现的咳嗽，属于一种反射活动。①位于喉、气管和支气管黏膜上的感受器受到刺激后产生的兴奋经过神经传入延髓的咳嗽中枢，接着引起声门紧闭、呼吸肌收缩、使胸肺内压和腹内压升高，随后声门打开，气体以高速冲出形成咳嗽反射。完成上述反射活动的结构基础是_____，该反射属于_____（条件反射/非条件反射）。②咳嗽反射有利于黏附在气管壁的异物或分泌物脱落，同时可能造成_____，增加健康人群感染的风险。（4）结合上述分析，除感觉身体不适需要及时就医外，在新型冠状病毒肺炎疫情防控期间，所有人在出入公共场所时都_____。10．（10分）蔗糖是一种不具有还原性的二糖，在蔗糖酶催化下能水解产生单糖。在适宜的温度等条件下，向蔗糖溶液中加入一定量的蔗糖酶，混合并保温，一段时间后进行检测。回答下列问题（实验过程中，不考虑酶浓度对渗透装置渗透压的影响）：（1）若向保温后的混合液中滴加一定量的双缩脲试剂，会呈现_______反应；若滴加一定量的斐林试剂，在加热条件下会出现_______。影响蔗糖酶活性的环境因素，除温度外还有_______等，酶改变反应速率的原理是______________。（2）某同学利用U型管和半透膜制成渗透装置，在U型管的一侧装入蔗糖溶液，另一侧装入等体积的清水，一段时间后两侧液面高度差为△H并保持不变，如图所示。随后，在清水侧滴加2〜3滴蔗糖酶溶液，△H几乎没有变化，而在蔗糖溶液侧滴加2〜3滴蔗糖酶溶液，△H先变大，后逐渐变小，最终两侧液面保持水平。①实验中清水液面下降，U型管两侧液面维持一定的高度差的条件是__________。整个实验中，能透过半透膜的分子有__________。②在蔗糖溶液一侧加入蔗糖酶溶液时，实验发现2滴蔗糖酶和3滴蔗糖酶的效果基本相同，其原因是酶具有__________的特性。若利用淀粉酶替代蔗糖酶，△H几乎没有变化，这是由酶具有的__________决定的。11．（15分）利用微生物分解玉米淀粉来生产糖浆具有广阔的应用前景。现有的野生菌株对玉米淀粉的分解效率低，某同学尝试对其进行改造，以获得高效菌株。请回答下列问题：（1）实验步骤：①配制固体培养基，该培养基的碳源应为_____________；除碳源外，培养基中还应包括________等物质。②用适当强度的紫外线照射野生菌株，其目的是_________。将经照射的野生菌株接种至已灭菌的培养基平板上，接种前培养基需灭菌，灭菌方法为_______________。③将平板放在适宜条件的培养箱中培养，平板应___________（填“正置”或“倒置”）。④菌落形成后，加入碘液，观察菌落周围的透明圈，___________的菌落就为初选菌落。（2）选择出来的细菌经扩大培养后需要进行计数，采用稀释涂布平板法计数时是否需要设置空白对照组？______；解释其原因：___________________。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、C【解析】1、核酸的种类：核酸可分为DNA和RNA两种，真核细胞中，DNA主要存在于细胞核中，RNA主要存在于细胞质中。2、核酸的功能：核酸是遗传信息的携带者，是一切生物的遗传物质。细胞生物的遗传物质是DNA，病毒的遗传物质是DNA或RNA。【详解】A、核酸的元素组成是C、H、O、N、P，A错误；B、DNA的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸，RNA的基本组成单位是核糖核苷酸，故核酸的基本组成单位是核苷酸；葡萄糖是多糖的组成单位，B错误；C、核酸包括脱氧核糖核酸DNA和核糖核酸RNA两种，C正确；D、核酸是遗传信息的携带者，是一切生物的遗传物质；蛋白质是生命活动的主要承担者，D错误。故选C。2、D【解析】根据题意和图示分析可知：a表示植物的光合作用、b表示植物的呼吸作用、c表示捕食关系、d表示动物的呼吸作用、e和f表示动植物的遗体等被分解者利用、g表示分解者的分解作用。【详解】A.调查丁中的小动物类群丰富度常用取样器取样法，A正确。B.水稻在生长期通过光合作用产生有机物多余消耗，B正确。C.碳循环过程中起着关键作用的是生产者和分解者，即图中乙、丁两生物成分，C正确。D.e中不包括未利用的能量，D错误。【点睛】本题结合生态系统物质循环和能量流动示意图，考查生态系统物质循环和能量流动的相关知识，意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度，培养了学生分析图形、获取信息、解决问题的能力。3、B【解析】生长素的化学本质是吲哚乙酸；生长素的运输主要是极性运输，也有非极性运输和横向运输；生长素对植物生长具有双重作用，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长。【详解】A、顶端优势产生的原因是顶芽产生的生长素向下运输，枝条上部的侧芽部位生长素浓度较高，侧芽对生长素浓度比较敏感，因而使侧芽的发育受到抑制，顶芽由于生长素浓度低生长较快，体现了生长素的两重性，A正确；B、顶芽合成的生长素通过主动运输方式运输到侧芽，B错误；C、生物的性状是由基因控制的，生长素能引起生物性状的改变，是通过调控某些基因的表达来影响植物生长的，C正确；D、根、茎两种器官对生长素的反应敏感程度有明显差异，其中根对生长素更敏感，D正确。故选B。4、C【解析】人看到酸梅时，酸梅的色泽、形态大小等特征，刺激人的视网膜，让人知道是酸梅，从而形成条件反射，并分泌大量唾液。这是典型的条件反射。【详解】A、根据题干信息分析，该现象为条件反射，神经中枢在大脑皮层，A正确；B、唾液大量分泌是唾液腺的活动，其效应器是传出神经末梢及其所支配的唾液腺，B正确；C、酸梅的色泽是引起条件反射的条件之一，另外还有形态大小等特征，并且色泽直接刺激的是视网膜，而非直接刺激神经中枢，C错误；D、在这一过程需要多个神经元细胞的参与，兴奋在多个神经元之间传递，发生“电→化学→电”信号的转化是必然的，D正确故选C。5、B【解析】免疫缺陷病是指机体免疫功能不足或缺乏而引起的疾病，可分为先天性免疫缺陷病和获得性免疫缺陷病。先天性免疫缺陷病是由遗传因素或先天性免疫系统发育不全而引起的；获得性免疫缺陷病可由感染、恶性肿瘤、营养不良等引发。【详解】免疫缺陷病是指机体免疫功能不足或缺乏而引起的疾病，可分为先天性免疫缺陷和获得性免疫缺陷，其中艾滋病为获得性免疫缺陷病，A错误；HIV主要侵染人体T细胞，导致特异性免疫受到影响，B正确；接种艾滋病疫苗后，人体通过记忆细胞快速增殖分化为浆细胞而产生大量的抗体消灭入侵的HIV，C错误；艾滋病病毒在人体细胞中的遗传信息传递过程可表示为，D错误。故选B。【点睛】注意：艾滋病病毒是RNA病毒，RNA在逆转录酶的作用下形成DNA，其DNA整合到患者细胞的基因组中。6、D【解析】分析题图：图示为人体中部分体液的关系图。人体体液包括细胞内液和细胞外液，细胞外液是人体细胞直接生活的环境，又叫内环境，由组织液、血浆和淋巴组成。血浆和组织液之间的物质交换是双向的，淋巴与组织液之间的物质交换是单向的，毛细淋巴管的功能是回收组织液，组织液中的一些物质一旦进入毛细淋巴管就成为淋巴，淋巴和血浆之间的物质交换也是单向的，淋巴液在左右锁骨下静脉处流入血浆。所以图中甲是血浆、乙是组织液、丙是淋巴、丁是细胞内液。【详解】A、过程2、6受阻时，组织液中大分子蛋白质不能回流至毛细血管和毛细淋巴管而导致组织液浓度升高，组织液吸水引起组织水肿，A正确；B、据图分析可知，甲为血浆、乙为组织液、丙为淋巴、丁表示细胞内液，B正确；C、葡萄糖由血液运输，进入组织液，进而进入组织细胞氧化分解供能，故葡萄糖可以存在于甲血浆和乙组织液中，C正确；D、组织细胞因有氧呼吸不断消耗氧气，导致组织细胞中的氧气浓度低于血浆，但红细胞细胞内液中的氧气浓度却高于血浆，所以若丁为红细胞內液，则丁中O2浓度可能比甲（血浆）中的高，D错误。故选D。二、综合题：本大题共4小题7、①.毛霉②.15～18③.抑制微生物的生长，避免豆腐块腐败变质④.12%⑤.杀死微生物⑥.蛋白酶和脂肪酶⑦.氮源和无机盐⑧.稀释涂布平板⑨.若空白培养基无菌落产生⑩.消毒【解析】1、腐乳的制作原理：腐乳的发酵在多种微生物的协同作用下进行，其中起主要作用的是毛霉，它是一种丝状真菌，新陈代谢类型是异养需氧型。毛霉等微生物产生的蛋白酶可以将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸；脂肪酶可以将脂肪水解成甘油和脂肪酸。2、微生物培养基一般都含有水、碳源、氮源、无机盐，此外还要满足微生物生长对pH、特殊营养物质以及氧气的要求。对异养微生物来说，含C、N的化合物既是碳源，也是氮源，即有些化合物作为营养要素成分时并不是起单一方面的作用。【详解】（1）腐乳制作中有多种微生物参与发酵，其中主要是毛霉，其生长的适宜温度为15～18℃。（2）加盐的目的除了调味以外，还能析出豆腐中的水分，同时抑制微生物的生长，避免豆腐块腐败变质；酒的含量一般控制在12%左右，以杀死微生物，同时使腐乳具有独特的香味。（3）毛霉等微生物产生的蛋白酶可以将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸；脂肪酶可以将脂肪水解成甘油和脂肪酸，因此在毛霉等多种微生物的协同作用下，普通豆腐转变成风味独特的腐乳。（4）该实验需制备培养基，培养基一般都含有水、碳源、氮源和无机盐；析题图可知，培养基上菌落分布均匀，两实验组均采用稀释涂布平板法接种。（5）在接种前需要检测培养基是否被污染，对于固体培养基应采用的检测方法是：将未接种的培养基在适宜的温度下放置适宜的时间，观察培养基是否有菌落产生：若空白培养基上无菌落产生，则培养基未被污染。（6）根据实验结果，为了保证健康我们使用手机一段时间后应对手机进行消毒。【点睛】本题考查腐乳的制作和微生物培养的相关知识，要求考生掌握腐乳制作的原理、条件和微生物的实验室培养等知识，能结合所学的知识准确答题。选修三：现代生物科技专题8、①.DNA聚合酶②.从供体细胞的DNA中直接分离基因。③.用与目的基因同种限制酶切割质粒，露出相对应的可进行碱基配对的DNA链④.繁殖快，单细胞，遗传物质相对较少⑤.标记基因【解析】1、DNA聚合酶能将脱氧核苷酸连接起来形成DNA链，DNA连接酶连接的是DNA片段。2、获取目的基因和构建基因表达载体需要用同一种限制酶，为获得相同的黏性末端。分析图1和图2：新型的降钙素是通过蛋白质工程生产的，蛋白质工程的实质是改造基因，生产人类需要的蛋白质．在人工合成了两条72个碱基的DNA单链，两条链通过18个碱基对形成部分双链DNA片段，再利用Klenow酶催化，以4种游离的脱氧核糖核苷酸为原料，遵循碱基互补配对原则，获得双链DNA。【详解】（1）由图可知，“利用Klenow酶补平，获得双链DNA”可知，该酶是DNA聚合酶。（2）除图2显示的方法外，目的基因的获取可利用限制酶从供体细胞DNA中直接分离基因。（3）目的基因与质粒形成重组质粒过程中，用同一种限制酶处理，可露出相同的黏性末端，露出相对应的可进行碱基配对的DNA链。（4）①大肠杆菌是理想的受体细胞，这是因为大肠杆菌具有繁殖快、单细胞、遗传物质相对较少的特点，常用于做受体细胞。②要进行重组质粒的鉴定和选择，大肠杆菌质粒需要含有标记基因，标记基因的作用是为了鉴别受体细胞中是否含有目的基因，从而将含有目的基因的细胞筛选出来。【点睛】本题考查基因工程，解题的关键是能分析出图中表达的意思，本题易错在不能区分DNA聚合酶和DNA连接酶的作用。9、（1）辅助性T（2）①.大脑皮层②.散热（3）①.反射弧②.非条件反射③.新冠病毒的传播（4）必须自觉正确佩戴口罩，并主动配合接受体温检测【解析】1、辅助性T细胞可以分泌细胞因子，促进B细胞增殖分化形成浆细胞和记忆细胞。2、大脑皮层是人体的最高级中枢，有躯体感觉中枢和运动中枢等。【小问1详解】细胞因子是由辅助性T细胞分泌的。【小问2详解】寒冷感觉的形成在大脑皮层，在体温逐渐恢复正常即体温下降的过程中，散热大于产热，故患者临床主要表现为大量出汗，以增加散热。【小问3详解】①完成反射的结构基础是反射弧，根据题干信息，咳嗽反射的中枢位于延髓，没有大脑皮层参与该过程，所以是非条件反射。②由于咳嗽可能造成新冠病毒的传播，增加健康人群感染的风险。【小问4详解】结合上述分析，除感觉身体不适需要及时就医外，在新型冠状病毒肺炎疫情防控期间，所有人在出入公共场所时都必须自觉正确佩戴口罩，并主动配合接受体温检测。【点睛】本题以新冠病毒为背景，主要考查体温调节、免疫调节的相关知识，要求考生识记T细胞的作用；识记体温调节的过程，能理论联系实际，再结合所学知识准确答题。10、①.紫色②.砖红色沉淀③.pH④.降低反应的活化能⑤.有半透膜且膜两侧存在浓度差⑥.水、葡萄糖和果糖（水、蔗糖的水解产物）⑦.高效性⑧.专一性【解析】蛋白质与双缩脲试剂反应产生紫色，还原糖与斐林试剂反应，水浴加热产生砖红色沉淀；根据题意分析，蔗糖酶的化学本质是蛋白质，其可以催化蔗糖水解产生果糖和葡萄糖。酶的作用机理是降低化学反应的活化能，其活性易受温度、pH影响；酶具有高效性和专一性。【详解】（1）混合液中的蔗糖酶的化学本质是蛋白质，能够与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应；蔗糖在蔗糖酶的催化作用下水解成果糖和葡萄糖，果糖和葡萄糖都属于还原糖，都可与斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀；影响酶的活性的因素有温度、pH等；酶的作用机理是能够降低反应的活化能。（2）①发生渗透作用要具备两个条件：半透膜和半透膜两侧溶液具有浓度差。根据实验现象可知，蔗糖、蔗糖酶不能透过半透膜，而葡萄糖、果糖、水能移透过半透膜。②根据题意分析，在催化蔗糖水解的实验中，2滴蔗糖酶和3滴蔗糖酶的效果基本相同，说明酶具有高效