2025届吉林省白城市通榆一中数学高一上期末检测模拟试题含解析_第1页
2025届吉林省白城市通榆一中数学高一上期末检测模拟试题含解析_第2页
2025届吉林省白城市通榆一中数学高一上期末检测模拟试题含解析_第3页
2025届吉林省白城市通榆一中数学高一上期末检测模拟试题含解析_第4页
2025届吉林省白城市通榆一中数学高一上期末检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025届吉林省白城市通榆一中数学高一上期末检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.下面四个不等式中不正确的为A. B.C. D.2.已知命题,,命题,,则下列命题中为真命题的是()A. B.C. D.3.已知奇函数fx在R上是增函数,若a=-flog215,b=fA.a<b<c B.b<a<cC.c<b<a D.c<a<b4.下列不等式中成立的是()A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则5.已知,分别是圆和圆上的动点,点在直线上,则的最小值是()A. B.C. D.6.已知圆锥的底面半径为,当圆锥的体积为时,该圆锥的母线与底面所成角的正弦值为()A. B.C. D.7.已知函数的部分图象如图所示,下列结论正确的个数是()①②将的图象向右平移1个单位,得到函数的图象③的图象关于直线对称④若,则A.0个 B.1个C.2个 D.3个8.已知角的终边经过点,则A. B.C. D.9.已知函数,的图象如图,若,,且,则()A.0 B.1C. D.10.复利是一种计算利息的方法.即把前一期的利息和本金加在一起算作本金,再计算下一期的利息.某同学有压岁钱1000元,存入银行,年利率为2.25%;若放入微信零钱通或者支付宝的余额宝,年利率可达4.01%.如果将这1000元选择合适方式存满5年,可以多获利息()元.(参考数据:)A.176 B.100C.77 D.88二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知函数的零点为,则,则______12.____________13.,,则_________14.写出一个同时具有下列性质①②的函数______.(注:不是常数函数)①;②.15.计算_________.16.已知函数f(x)=cos(ωx+φ)(ω>0,|φ|≤),x=-为f(x)的零点,x=为y=f(x)图象的对称轴,且f(x)在(,)上单调,则ω的最大值为______三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.某公司为了解宿州市用户对其产品的满意度,从宿州市,两地区分别随机调查了40个用户,根据用户对产品的满意度评分,得到地区用户满意度评分的频率分布直方图(如图)和地区的用户满意度评分的频数分布表(如表1)满意度评分频数2814106表1满意度评分低于70分满意度等级不满意满意非常满意表2(1)求图中的值,并分别求出,两地区样本用户满意度评分低于70分的频率(2)根据用户满意度评分,将用户的满意度分为三个等级(如表2),将频率看作概率,从,两地用户中各随机抽查1名用户进行调查,求至少有一名用户评分满意度等级为“满意”或“非常满意”的概率.18.如图,四边形中,,,,,、分别在、上,,现将四边形沿折起,使平面平面()若,是否存在折叠后的线段上存在一点,且,使得平面?若存在,求出的值;若不存在,说明理由()求三棱锥的体积的最大值,并求此时点到平面的距离19.用水清洗一堆蔬菜上的农药,设用个单位量的水清洗一次以后,蔬菜上残留的农药量与本次清洗前残留的农药量之比为,且已知用个单位量的水清洗一次,可洗掉本次清洗前残留农药量的,用水越多洗掉的农药量也越多,但总还有农药残留在蔬菜上(1)根据题意,直接写出函数应该满足的条件和具有的性质;(2)设,现用()个单位量的水可以清洗一次,也可以把水平均分成份后清洗两次,问用哪种方案清洗后蔬菜上残留的农药量比较少,说明理由;(3)若满足题意,直接写出一组参数的值20.袋子里有6个大小、质地完全相同且带有不同编号的小球,其中有1个红球,2个白球,3个黑球,从中任取2个球.(1)写出样本空间;(2)求取出两球颜色不同的概率;(3)求取出两个球中至多一个黑球的概率.21.对于函数,若,则称为的“不动点”,若,则称为的“稳定点”,函数的“不动点”和“稳定点”的集合分别记为和,即,,那么,(1)求函数的“稳定点”;(2)求证:;(3)若,且,求实数的取值范围.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】A,利用三角函数线比较大小;B,取中间值1和这两个数比较;C,利用对数函数图象比较这两个数的大小;D,取中间值1和这两个数比较【详解】解:A,如图,利用三角函数线可知,所对的弧长为,,∴,A对;B,由于,B错;C,如图,,则,C对;D,,D对;故选:B【点睛】本题主要考查比较两个数的大小,考查三角函数线的作用,考查指对数式的大小,属于基础题2、D【解析】先判断命题的真假,再利用复合命题的真假判断得解.【详解】解:方程的,故无解,则命题p为假;而,故命题q为真;故命题、、均为假命题,为真命题.故选:D3、C【解析】由题意:a=f-且:log2据此:log2结合函数的单调性有:flog即a>b>c,c<b<a.本题选择C选项.【考点】指数、对数、函数的单调性【名师点睛】比较大小是高考常见题,指数式、对数式的比较大小要结合指数函数、对数函数,借助指数函数和对数函数的图象,利用函数的单调性进行比较大小,特别是灵活利用函数的奇偶性和单调性数形结合不仅能比较大小,还可以解不等式.4、B【解析】A,如时,,所以该选项错误;BCD,利用作差法比较大小分析得解.【详解】A.若,则错误,如时,,所以该选项错误;B.若,则,所以该选项正确;C.若,则,所以该选项错误;D.若,则,所以该选项错误.故选:B5、B【解析】由已知可得,,求得关于直线的对称点为,则,计算即可得出结果.【详解】由题意可知圆的圆心为,半径,圆的圆心为,半径设关于直线的对称点为,则解得,则因为,分别在圆和圆上,所以,,则因为,所以故选:B.6、A【解析】首先理解圆锥体中母线与底面所成角的正弦值为它的高与母线的比值,结合圆锥的体积公式及已知条件即可求出正弦值.【详解】如图,根据圆锥的性质得底面圆,所以即为母线与底面所成角,设圆锥的高为,则由题意,有,所以,所以母线的长为,则圆锥的母线与底面所成角的正弦值为.故选:A【点睛】本题考查了圆锥的体积,线面角的概念,考查运算求解能力,是基础题.本题解题的关键在于根据圆锥的性质得即为母线与底面所成角,再根据几何关系求解.7、C【解析】由函数的图象的顶点坐标求出A,由周期求出,可判断①,由点的坐标代入求得,可得函数的解析式,再根据函数图象的变换规律可判断②,将代入解析式中验证,可判断③;根据三角函数的图象和性质可判断④,即可得到答案【详解】由函数图象可知:,函数的最小正周期为,故,将代入解析式中:,得:由于,故,故①错误;由以上分析可知,将的图象向右平移1个单位,得到函数的图象,故②正确;将代入得,故③错误;由于函数的最小正周期为8,而,故不会出现一个取到最大或最小值另一个取到最小或最大的情况,故,故④正确,故选:C8、D【解析】由任意角的三角函数定义列式求解即可.【详解】由角终边经过点,可得.故选D.【点睛】本题主要考查了任意角三角函数的定义,属于基础题.9、A【解析】根据图象求得函数解析式,再由,,且,得到的图象关于对称求解.【详解】由图象知:,则,,所以,因在函数图象上,所以,则,解得,因为,则,所以,因为,,且,所以的图象关于对称,所以,故选:A10、B【解析】由题意,某同学有压岁钱1000元,分别计算存入银行和放入微信零钱通或者支付宝的余额宝所得利息,即可得到答案【详解】由题意,某同学有压岁钱1000元,存入银行,年利率为2.25%,若在银行存放5年,可得金额为元,即利息为元,若放入微信零钱通或者支付宝的余额宝时,利率可达4.01%,若存放5年,可得金额为元,即利息为元,所以将这1000元选择合适方式存满5年,可以多获利息元,故选B【点睛】本题主要考查了等比数列的实际应用问题,其中解答中认真审题,准确理解题意,合理利用等比数列的通项公式求解是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于基础题二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、2【解析】根据函数的单调性及零点存在定理即得.【详解】∵函数,函数在上单调递增,又,∴,即.故答案为:2.12、【解析】,故答案为.考点:对数的运算.13、【解析】将平方,求出的值,再利用弦化切即可求解.【详解】,,,,,所以,所以.故答案为:14、【解析】根据函数值以及函数的周期性进行列举即可【详解】由知函数的周期是,则满足条件,,满足条件,故答案为:(答案不唯一)15、1【解析】,故答案为116、【解析】先根据是的零点,是图像的对称轴可转化为周期的关系,从而求得的取值范围,又根据所求值为最大值,所以从大到小对赋值验证找到适合的最大值即可【详解】由题意可得,即,解得,又因为在上单调,所以,即,因为要求的最大值,令,因为是的对称轴,所以,又,解得,所以此时,在上单调递减,即在上单调递减,在上单调递增,故在不单调,同理,令,,在上单调递减,因为,所以在单调递减,满足题意,所以的最大值为5.【点睛】本题综合考查三角函数图像性质的运用,在这里需注意:两对称轴之间的距离为半个周期;相邻对称轴心之间的距离为半个周期;相邻对称轴和对称中心之间的距离为个周期三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);地区样本用户满意度评分低于70分的频率为;地区样本用户满意度评分低于70分的频率为(2)【解析】(1)由频率和等于1计算可求得,进而计算低于70分的频率即可得出结果.(2)由(1)可知,记从地区随机抽取一名用户评分低于70分的事件记为,则;可以记从地区随机抽取一名用户评分低于的事件记为,则,由对立事件的概率公式计算即可得出结果.【小问1详解】根据地区的频率直方图可得,解得所以地区样本用户满意度评分低于70分的频率为地区样本用户满意度评分低于70分的频率为【小问2详解】根据用样本频率可以估计总体的频率,可以记从地区随机抽取一名用户评分低于70分的事件记为,则;可以记从地区随机抽取一名用户评分低于的事件记为,则易知事件和事件相互独立,则事件和事件相互独立,记事件“至少有一名用户评分满意度等级为“满意”或“非常满意””为事件所以故至少有一名用户评分满意度等级为“满意”或“非常满意”的概率为18、(1)答案见解析;(2)答案见解析.【解析】(1)存在,使得平面,此时,即,利用几何关系可知四边形为平行四边形,则,利用线面平行的判断定理可知平面成立(2)由题意可得三棱锥的体积,由均值不等式的结论可知时,三棱锥的体积有最大值,最大值为建立空间直角坐标系,则,平面的法向量为,故点到平面的距离试题解析:()存在,使得平面,此时证明:当,此时,过作,与交,则,又,故,∵,,∴,且,故四边形为平行四边形,∴,∵平面,平面,∴平面成立()∵平面平面,平面,,∴平面,∵,∴,,,故三棱锥的体积,∴时,三棱锥的体积有最大值,最大值为建立如图所示的空间直角坐标系,则,,,,,设平面的法向量为,则,∴,取,则,,∴∴点到平面的距离19、(1)答案见解析(2)答案不唯一,具体见解析(3)的值依次为(答案不唯一)【解析】(1)根据题意直接写出定义域,值域,,单调性;(2)分别计算2种方案完成后蔬菜农药残留,做差后分类讨论比较大小即可得出答案;(3)根据(1)中函数的性质,直接写出一组即可.【小问1详解】满足的条件和性质如下:;定义域为;;;在区间上单调递减【小问2详解】设清洗前残留的农药量为,若清洗一次,设清洗后蔬菜上残留的农药量为,则,则若把水平均分成份后清洗两次,设第一次清洗后蔬菜上残留的农药量为,则设第二次清洗后蔬菜上残留的农药量为,,比较与的大小:①当,即时,,即,由不等式的性质可得,所以把水平均分成份后清洗两次蔬菜上残留的农药量比较少;②当,即时,,两种方案清洗后蔬菜上残留的农药量一样多;③当,即时,由不等式的性质可得,所以清洗一次后蔬菜上残留的农药量比较少【小问3详解】参数的值依次为.(答案不唯一)20、(1)答案见解析;(2);(3).【解析】(1)将1个红球记为个白球记为个黑球记为,进而列举出所有可能性,进而得到样本空间;(2)由题意,有1红1白,1红1黑,1白1黑,共三大类情况,由(1),列举出所有可能性,进而求出概率;(3)由题意,有1红1白,1红1黑,1白1黑,2白,共四大类情况,由(1),列举出所有可能性,进而求出概率【小问1详解】将1个红球记为个白球记为个黑球记为,则样本空间,共15个样本点.【小问2详解】记A事件为“取出两球颜色不同”,则两球颜色可能是1红1白,1红1黑,1白1黑,则包含11个样本点,所以.【小问3详解】记事件为“取出两个球至多有一个黑球”,则两球颜色可能是1红1白,1红1黑,1白1黑,2白,则包含12个样本点,所以.21、(1)“稳定点”;(2)见解析;(3)【解析】本题拿出一个概念来作为新型定义题,只需要去对定义的理解就好,要求函数的“稳定点”只需求方程中的值,即为“稳定点”若,有这是不动点的定义,此时得出,,如果,则直接满足.先求出即存在“不动点”的条件,同理取得到存在“稳定点”的条件,而两集合相等,即条件所求出的结果一直,对

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论