安徽省滁州市定远县西片区2025届高二上数学期末检测试题含解析_第1页
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文档简介

安徽省滁州市定远县西片区2025届高二上数学期末检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.如图,在三棱柱中,平面,,,分别是,中点,在线段上,则与平面的位置关系是()A.垂直 B.平行C.相交但不垂直 D.要依点的位置而定2.直线的倾斜角的大小为A. B.C. D.3.已知椭圆:的左、右焦点为,,上顶点为P,则()A.为锐角三角形 B.为钝角三角形C.为直角三角形 D.,,三点构不成三角形4.是等差数列,且,,则的值()A. B.C. D.5.已知点在平面内,是平面的一个法向量,则下列各点在平面内的是()A. B.C. D.6.正数a,b满足,若不等式对任意实数x恒成立,则实数m的取值范围是A. B.C. D.7.若双曲线的离心率为,则其渐近线方程为A.y=±2x B.y=C. D.8.如图,、分别是椭圆的左顶点和上顶点,从椭圆上一点向轴作垂线,垂足为右焦点,且,点到右准线的距离为,则椭圆方程为()A. B.C. D.9.在空间直角坐标系中,点关于平面的对称点的坐标是()A. B.C. D.10.若函数在上为增函数,则a的取值范围为()A. B.C. D.11.阿波罗尼斯是古希腊著名数学家,与欧几里得、阿基米德并称为亚历山大时期数学三巨匠,他对圆锥曲线有深刻而系统的研究,主要研究成果集中在他的代表作《圆锥曲线》一书,阿波罗尼斯圆就是他的研究成果之一.指的是:已知动点与两定点的距离之比,那么点的轨迹就是阿波罗尼斯圆.已知动点的轨迹是阿波罗尼斯圆,其方程为,其中,定点为轴上一点,定点的坐标为,若点,则的最小值为()A. B.C. D.12.若函数,(其中,)的最小正周期是,且,则()A. B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知直线和直线垂直,则实数___________.14.函数在处切线的斜率为_____15.设命题:,,则为______.16.《九章算术》中的“两鼠穿墙题”是我国数学的古典名题.“今有城墙厚若干尺,两鼠对穿,大鼠日一尺,小鼠也日一尺.大鼠日自倍,小鼠日自半……”题意是:“两只老鼠从城墙的两边相对分别打洞穿墙.大老鼠第一天进一尺,以后每天加倍;小老鼠第一天也进一尺,以后每天减半……”则小老鼠第三天穿城墙______尺;若城墙厚40尺,则至少在第________天相遇三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知函数.(1)若在上单调递增,求的取值范围;(2)若在上存在极值点,证明:.18.(12分)如图,在四棱柱中,底面,,,且,(1)求证:平面平面;(2)求二面角所成角的余弦值19.(12分)已知函数.(1)求的单调区间;(2)求在区间上的最值.20.(12分)已知动点M到点F(0,2)的距离,与点M到直线l:y=﹣2的距离相等.(1)求动点M的轨迹方程;(2)若过点F且斜率为1的直线与动点M的轨迹交于A,B两点,求线段AB的长度.21.(12分)已知椭圆:的离心率为,且经过点.(1)求的方程;(2)设的右焦点为F,过F作两条互相垂直的直线AB和DE,其中A,B,D,E都在椭圆上,求的取值范围.22.(10分)篮天技校为了了解车床班学生的操作能力,设计了一个考查方案;每个考生从道备选题中一次性随机抽取道题,按照题目要求独立完成零件加工,规定:至少正确加工完成其中个零件方可通过.道备选题中,考生甲有个零件能正确加工完成,个零件不能完成;考生乙每个零件正确完成的概率都是,且每个零件正确加工完成与否互不影响(1)分别求甲、乙两位考生正确加工完成零件数的概率分布列(列出分布列表);(2)试从甲、乙两位考生正确加工完成零件数的数学期望及两人通过考查的概率分析比较两位考生的操作能力

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】构造三角形,先证∥平面,同理得∥平面,再证平面∥平面即可.【详解】连接,,.因为在直三棱柱中,M,N分别是,AB的中点,所以∥.因为平面内,平面,所以∥平面.同理可得AM∥平面.又因为,平面,平面,所以平面∥平面.又因为P点在线段上,所以∥平面.故选:B.2、A【解析】考点:直线的倾斜角专题:计算题分析:因为直线的斜率是倾斜角的正切值,所以欲求直线的倾斜角,只需求出直线的斜率即可,把直线化为斜截式,可得斜率,问题得解解答:解:∵x-y+1=0可化为y=x+,∴斜率k=设倾斜角为θ,则tanθ=k=,θ∈[0,π)∴θ=故选A点评:本题主要考查了直线的倾斜角与斜率之间的关系,属于直线方程的基础题型,需要学生对基础知识熟练掌握3、A【解析】根据题意求得,要判断的形状,只需要看是什么角即可,利用余弦定理判断,从而可得结论.【详解】解:由椭圆:,得,则,则,所以且为锐角,因为,所以锐角,所以为锐角三角形.故选:A.4、B【解析】根据等差数列的性质计算【详解】因为是等差数列,所以,,也成等差数列,所以故选:B5、B【解析】设平面内的一点为,由可得,进而可得满足的方程,将选项代入检验即可得正确选项.【详解】设平面内的一点为(不与点重合),则,因为是平面的一个法向量,所以,所以,即,对于A:,故选项A不正确;对于B:,故选项B正确;对于C:,故选项C不正确;对于D:,故选项D不正确,故选:B.6、A【解析】利用基本不等式求得的最小值,把问题转化为恒成立的类型,求解的最大值即可.【详解】,,且a,b为正数,,当且仅当,即时,,若不等式对任意实数x恒成立,则对任意实数x恒成立,即对任意实数x恒成立,,,故选:A【点睛】本题主要考查了恒成立问题,基本不等式求最值,二次函数求最值,属于中档题.7、B【解析】双曲线的离心率为,渐进性方程为,计算得,故渐进性方程为.【考点定位】本小题考查了离心率和渐近线等双曲线的性质.8、A【解析】设椭圆方程为,设该椭圆的焦距为,则,求出点的坐标,根据可得出,可得出,,结合已知条件求得的值,可得出、的值,即可得出椭圆的方程.【详解】设椭圆方程为,设该椭圆的焦距为,则,由图可知,点第一象限,将代入椭圆方程得,得,所以,点,易知点、,,,因为,则,得,可得,则,点到右准线的距离为为,则,,因此,椭圆的方程为.故选:A.9、C【解析】根据空间里面点关于面对称的性质即可求解.【详解】在空间直角坐标系中,点关于平面的对称点的坐标是.故选:C.10、C【解析】求出函数的导数,要使函数在上为增函数,要保证导数在该区间上恒正即可,由此得到不等式,解得答案.详解】由题意可知,若在递增,则在恒成立,即有,则,故选:C.11、D【解析】设,,根据和求出a的值,由,两点之间直线最短,可得的最小值为,根据坐标求出即可.【详解】设,,所以,由,所以,因为且,所以,整理可得,又动点M的轨迹是,所以,解得,所以,又,所以,因为,所以的最小值,当M在位置或时等号成立.故选:D12、B【解析】利用余弦型函数的周期公式可求得的值,由结合的取值范围可求得的值.【详解】由已知可得,且,因此,.故选:B.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】根据两条直线相互垂直的条件列方程,解方程求得m的值.【详解】由于两条直线垂直,故,解得.故答案为:.14、1【解析】求得函数的导数,计算得,即可得到切线的斜率【详解】由题意,函数,则,所以,即切线的斜率为1,故答案为:115、,【解析】由全称命题的否定即可得到答案【详解】根据全称命题的否定,可得为,【点睛】本题考查了含有量词的命题否定,属于基础题16、①.##0.25②.6【解析】由题意知小老鼠每天打洞的距离是以1为首项,以为公比的等比数列,大老鼠每天打洞的距离是以1为首项,以2为公比的等比数列,即可算出小老鼠第三天穿城墙的厚度,再根据等比数列求和公式,构造等式,即可得解.【详解】由题意知,小老鼠每天打洞的距离是以1为首项,以为公比的等比数列,前天打洞之和为,∴小老鼠第三天穿城墙的厚度为;大老鼠每天打洞的距离是以1为首项,以2为公比的等比数列,前天打洞之和为,∴两只老鼠第天打洞穿墙的厚度之和为,且数列为递增数列,而,,又城墙厚40尺,所以这两只老鼠至少6天相遇.故答案为:;6.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)证明见解析【解析】(1)由题得,在,上为单调递增的函数,在,上恒成立,分类讨论,再次利用导数研究函数的最值即可;(2)由(1)可知,在存在极值点,则且,求得,再两次求导即可得结论.【小问1详解】由题得,在,上为单调递增的函数,在,上恒成立,设,当时,由,得,在,上为增函数,则,在,上恒成立,满足命题,当时,由,得,在上为减函数,,时,,即,不满足恒成立,不成立,综上:的取值范围为.小问2详解】证明:由(1)可知,在存在极值点,则且即:要证只需证即证又由(1)可知在上为增函数,且,成立.要证只需证即证:设则即在上增函数在为增函数成立.综上,成立.18、(1)证明见解析;(2).【解析】(1)证出,,由线面垂直的判定定理可得平面,再根据面面垂直的判定定理即可证明.(2)分别以,,为,,轴,建立空间直角坐标系,求出平面的一个法向量以及平面的一个法向量,由即可求解.【详解】(1)证明:因为,,所以,,因为,所以,所以,即因为底面,所以底面,所以因为,所以平面,又平面,所以平面平面(2)解:如图,分别以,,为,,轴,建立空间直角坐标系,则,,,,所以,,,设平面的法向量为,则令,得设平面的法向量为,则令,得,所以,由图知二面角为锐角,所以二面角所成角的余弦值为【点睛】思路点睛:解决二面角相关问题通常用向量法,具体步骤为:(1)建坐标系,建立坐标系的原则是尽可能的使得已知点在坐标轴上或在坐标平面内;(2)根据题意写出点的坐标以及向量的坐标,注意坐标不能出错.(3)利用数量积验证垂直或求平面的法向量.(4)利用法向量求距离、线面角或二面角.19、(1)在、上是增函数,在上是减函数;(2)在区间,上的最大值为2,最小值为【解析】(1)求导,根据导数和函数的单调性的关系即可求出单调区间;(2)根据(1)可知,函数在,、上为增函数,在上为减函数,求出端点值和极值,比较即可求出最值【小问1详解】根据题意,由于,,得到,,在、上是增函数,当时,在上是减函数;【小问2详解】由(1)可知,函数在,,上为增函数,在上为减函数,,(1),,,在区间,上的最大值为2,最小值为20、(1)x2=8y(2)16【解析】小问1:由抛物线的定义可求得动点M的轨迹方程;小问2:可知直线AB的方程为y=x+2,设点A(x1,y1)、B(x2,y2),将直线AB的方程与抛物线的方程联立,求出y1+y2的值,利用抛物线的定义可求得|AB|的值.【小问1详解】由题意点M的轨迹是以F为焦点,直线l为准线的抛物线,所以,则p=4,所以动点M的轨迹方程是x2=8y;【小问2详解】由已知直线AB方程是y=x+2,设A(x1,y1)、B(x2,y2),由得x2﹣8x﹣16=0,,所以x1+x2=8,则y1+y2=x1+x2+4=12,故|AB|=y1+y2+4=1621、(1)(2)【解析】(1)根据椭圆的离心率为,及经过点建立等式可求解;(2)分斜率存在与不存在两种情况进行讨论,当斜率存在时,计算与后再求范围即可.【小问1详解】由题意知的离心率为,整理得,又因为经过点,所以,解得,所以,因此,的方程为.小问2详解】由已知可得,当直线AB或DE有一条的斜率不存在时,可得,或,,此时有或.当AB和DE的斜率都存在时且不为0时,设直线:,直线:,,,,由得,所以,,所以,用替换可得.所以,综上所述,的取值范围为.22、(1)分布列见解析(2)甲的试验操作能力较强,理由见解析【解析】(1)设考生甲、乙正确加工完成零件的个数分别为、,则的可能取值有、、,

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