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专题09函数与导数解答题一、解答题1.(2022·河北深州市中学高三期末)已知函数.(1)证明:函数在上存在唯一的零点;(2)若函数在区间上的最小值为1,求a的值.2.(2022·河北唐山·高三期末)过点可以作出曲线的两条切线,切点分别为A,B两点.(1)证明:;(2)线段AB的中点M的横坐标为,比较与a的大小关系.3.(2022·河北保定·高三期末)已知函数.(1)若,讨论在上的单调性;(2)若函数在上的最大值小于,求的取值范围.4.(2022·河北张家口·高三期末)已知函数.(1)当时,证明:函数在区间上单调递增;(2)若,讨论函数的极值点的个数.5.(2022·山东淄博·高三期末)已知函数.(1)讨论的单调性;(2)当时,若,试比较,,的大小,并说明理由.6.(2022·山东青岛·高三期末)已知函数.(1)求曲线处的切线方程;(2)若方程有两个实根,且(I)求m的取值范围;(Ⅱ)求证:.7.(2022·山东省淄博实验中学高三期末)已知函数(1)求函数的极值;(2)设,为两个不等的正数,且,若不等式恒成立,求实数的取值范围.8.(2022·山东临沂·高三期末)已知函数,,.(1)若在上单调递增,求a的最大值;(2)当a取(1)中所求的最大值时,讨论在R上的零点个数,并证明.9.(2022·山东青岛·高三期末)已知函数的图象在点处的切线为.(1)求;(2)求证:;(3)已知,若对恒成立,求正实数的取值范围.10.(2022·山东泰安·高三期末)已知函数.(1)求曲线在处的切线方程;(2)若,证明:.11.(2022·山东枣庄·高三期末)已知函数.(1)若,求的取值范围;(2)若,证明.12.(2022·山东莱西·高三期末)已知,其中,.(1)求在上为减函数的充要条件;(2)求在上的最大值;(3)解关于x的不等式:.13.(2022·山东日照·高三期末)已知函数,中.(1)当时,求的单调区间;(2)若,对任意实数恒成立,求的最大值.14.(2022·山东烟台·高三期末)已知函数.(1)讨论的单调性;(2)若在上有零点,①求a的取值范围;②求证:.15.(2022·山东济南·高三期末)已知函数.(1)若曲线在处的切线方程为,求实数的值;(2)若不等式恒成立,求的最小值.16.(2022·湖北襄阳·高三期末)已知函数.(1)讨论的单调性,并比较与的大小;(2)若,为两个不相等的正数,且,求证:.17.(2022·湖北武昌·高三期末)已知,其中.(1)当时,分别求和的的单调性;(2)求证:当时,有唯一实数解;(3)若对任意的,都有恒成立,求a的取值范围.18.(2022·湖北·恩施土家族苗族高中高三期末)已知函数.(1)若关于的不等式恒成立,求实数的值;(2)设函数,在(1)的条件下,证明:存在唯一的极小值点,且.19.(2022·湖北江岸·高三期末)已知函数,.(1)若存在单调递增区间,求a的取值范围;(2)若,()是的两个不同极值点,证明:.20.(2022·湖北省鄂州高中高三期末)已知函数.(1)当时,求函数在上的最值;(2)若函数在上单调递减,求实数的取值范围.21.(2022·湖北·高三期末)已知函数.(1)讨论函数的单调性;(2)设为两个不等的正数,且(),若不等式恒成立,求实数的取值范围.22.(2022·湖北·黄石市有色第一中学高三期末)已知函数(1)讨论函数的单调性;(2)若,证明:23.(2022·湖南常德·高三期末)已知函数.(1)讨论函数的单调性;(2)若函数有两个极值点、,且(为自然对数底数,且),求的取值范围.24.(2022·湖南娄底·高三期末)已知函数.(1)证明:函数在区间内存在唯一的极大值点;(2)判断函数在上的极值点的个数.(参考数据:,,)25.(2022·湖南郴州·高三期末)已知函数fx(1)讨论函数的零点个数;(2)若函数存在两个不同的零点,证明:x1x226.(2022·广东揭阳·高三期末)已知函数f(1)若a=e,判断函数的单调性,并求出函数的最值.(2)若函数有两个零点,求实数的取值范围.27.(2022·广东潮州·高三期末)已知函数f(x)=x22(1)求实数a的取值范围;(2)求证:f(28.(2022·广东东莞·高三期末)已知且a≠1,函数f(x)=loga(1)若a=e,求函数在处的切线方程;(2)若函数有两个零点,求实数的取值范围.29.(2022·广东罗湖·高三期末)已知定义在R上的函数fx(1)求的单调递增区间;(2)对于∀x∈0,+∞,若不等式fx30.(2022·广东汕尾·高三期末)已知函数fx=lnx−ax+1,(1)求曲线在点P1,f1处的切线l的方程;并证明:函数f(x)=lnx−ax+1(x≠1)的图象在直线(2)已知函数g(x)=12a31.(2022·广东清远·高三期末)已知函数f(x)=e(1)讨论的零点个数.(2)若有两个不同的零点,证明:x1+x32.(2022·广东佛山·高三期末)已知函数f(x)=1aex−(1)设,过点A−1,−12作曲线(2)证明:当或0<a≤2e时,f(x)≥33.(2022·广东·铁一中学高三期末)已知函数fx=ln(1)若的最大值是0,求函数的图象在x=e处的切线方程;(2)若对于定义域内任意,fx≤gx恒成立,求34.(2022·江苏海门·高三期末)设函数fx(1)若曲线在点处的切线方程为kx−y+2=0,求的值;(2)若fx≥1,求实数(3)求证:当a>12时,函数35.(2022·江苏扬州·高三期末)已知函数f(x)=xcosx−sinx−e−2(1)求f(x)的最大值,并证明:ex(2)若f(x)+2ax3+36.(2022·江苏宿迁·高三期末)已知函数fx=ln(1)证明:fx(2)若函数的图象与的图象有两个不同的公共点,求实数的取值范围.37.(2022·江苏通州·高三期末)已知函数f(x)=sinx+tanx-ax2-2x.(1)当a=0时,判断并证明f(x)在−π(2)当x∈(0,π2)时,f(x)>0,求a38.(2022·江苏海安·高三期末)已知函数f(x)=ex−ax((1)若是单调增函数,求a的取值范围;(2)若,是函数的两个不同的零点,求证:1<x1+x39.(2022·江苏如东·高三期末)已知函数f(x)=ex(x-lnx)+mx(m∈R).(1)若m=0,求函数f(x)在x=1处的切线方程;(2)若f(x)≥0,求m的取值范围.40.(2022·江苏如皋·高三期末)设f(x)=xex-mx2,m∈R.(1)设g(x)=f(x)-2mx,讨论函数y=g(x)的单调性;(2)若函数y=f(x)在(0,+∞)有两个零点x1,x2,证明:x1+x2>2.41.(2022·江苏常州·高三期末)已知函数fx=a(1)若曲线在处的切线平行于轴,求的值;(2)当a≥e(为自然对数的底数)时,求函数的零点个数并说明理由.42.(2022·江苏无锡·高三期末)已知函数f(x)=ex−1(1)若不等式f(x)>e−1e(2)若不等式f(x)<ax+13−aln243.(2022·江苏苏州·高三期末)已知函数f(x)=ln(1)判断的单调性,并说明理由;(2)若数列{an}满足a1=1,a专题09函数与导数解答题一、解答题1.(2022·河北深州市中学高三期末)已知函数.(1)证明:函数在上存在唯一的零点;(2)若函数在区间上的最小值为1,求a的值.【答案】(1)证明见解析(2)【解析】【分析】(1)首先求出函数的导函数,即可得到在上单调递增,再计算,构造函数,利用导数说明,再计算,即可得到,从而得证;(2)由(1)可知存在唯一的,使得,即,即可得到,即可得到,再根据的单调性得到,即可得到,从而求出的值;(1)证明:∵,∴.∵在区间上单调递增,在区间上单调递减,∴函数在上单调递增.又,令,,则在上单调递减,,故.令,则,所以函数在上存在唯一的零点.(2)解:由(1)可知存在唯一的,使得,即(*).函数在上单调递增,∴当时,,单调递减;当时,,单调通增;∴,由(*)式得.∴,显然是方程的解,又∵是单调递减函数,方程有且仅有唯一的解,把代入(*)式,得,∴,即所求实数的值为.【点睛】思路点睛:函数的零点问题,一般需要利用函数的单调性和零点存心定理进行判断,对于导数零点不易求的情形,可通过虚设零点来处理.2.(2022·河北唐山·高三期末)过点可以作出曲线的两条切线,切点分别为A,B两点.(1)证明:;(2)线段AB的中点M的横坐标为,比较与a的大小关系.【答案】(1)证明见解析(2)【解析】【分析】(1)令,求导后,设,,则,,则方程有两根,.令,则有两个零点.求导后利用函数的单调性求得最小值小于零得出结论.(2)依题设,只需比较与的大小关系.由(1)知:,,两式相减后用表示出,由,,取,则,构造函数,,求导后利用函数的单调性证得结论.(1)证明:令,则,设,,则,,则方程有两根,.令,则有两个零点.若,则单调递增,至多一个零点,不合题意.因此,.此时,,.当时,,单调递减:当时,,单调递增当时,取得最小值,若要使有两个零点,则需,即.综上所述,.(2)依题设,只需比较与的大小关系.由(1)知:,,两式相减,得,即,则,不妨设,则,取,则,,令,,则于是在为减函数,,故,即.【点睛】利用导数证明不等式常见类型及解题策略:(1)构造差函数.根据差函数导函数符号,确定差函数单调性,利用单调性得不等量关系,进而证明不等式.(2)根据条件,寻找目标函数.一般思路为利用条件将求和问题转化为对应项之间大小关系,或利用放缩、等量代换将多元函数转化为一元函数.3.(2022·河北保定·高三期末)已知函数.(1)若,讨论在上的单调性;(2)若函数在上的最大值小于,求的取值范围.【答案】(1)答案见解析(2)【解析】【分析】(1)先对函数求导,然后分和判断导数的正负,从而可求出函数的单调区间,(2)由题意得,然后分,,和四种情况求在的最大值,使其最大值小于,从而可求出的取值范围(1).令,得;令,得.当时,在上单调递减;当时,在上单调递减,在上单调递增.(2)由题意得.若,,则在上单调递增,,不合题意.若,则在上单调递增,,不合题意.若,则在上单调递减,在上单调递增,或.当时,;当时,,则.若,则在上单调递减,.综上,的取值范围是.4.(2022·河北张家口·高三期末)已知函数.(1)当时,证明:函数在区间上单调递增;(2)若,讨论函数的极值点的个数.【答案】(1)证明见解析(2)答案见解析【解析】【分析】(1)先对函数求导,再二次求导,可求得导函数在区间上单调递增,从而可得,进而可证得结论,(2)当时,可得单调递增,无极值点,当时,,令,令,利用导数求出的单调区间和极值,从而分,和求解即可(1)证明:当时,.当时,,.所以函数在区间上单调递增,故,故函数在区间上单调递增.(2)解:当时,单调递增,无极值点,当时,,令,令,则,当时,,且,当时,方程有唯一小于零的零点,故函数存在一个极值点;当时,,当时,,故函数在上单调递减,在上单调递增,为函数极小值,所以当时,方程无解,函数无极值点;当时,方程有一个解,但当时,,当时,,故函数无极值点.当时,方程有两解,函数存在一个极大值点和一个极小值点.综上,当时,函数存在一个极值点,当时,函数无极值点,当时,函数存在一个极大值点和一个极小值点.5.(2022·山东淄博·高三期末)已知函数.(1)讨论的单调性;(2)当时,若,试比较,,的大小,并说明理由.【答案】(1)答案见解析(2)【解析】【分析】(1)分类讨论,或两种情况,利用导数得出的单调性;(2)由(1)得出函数在上单调递增,进而得出,构造函数,利用导数得出,进而得出大小关系.(1)当,即时,,则故函数在上单调递增.当或时,方程的两根为,当或时,;当时,.故函数在和上单调递增,在上单调递减.(2)当时,,,则函数在和上单调递增,在上单调递减,,,令,由可得,函数在上单调递减,且.故当时,,即函数在上单调递减.,,即.【点睛】方法点睛:在比较大小时,可以先构造函数,再由导数得出其单调性,利用单调性得出大小关系.6.(2022·山东青岛·高三期末)已知函数.(1)求曲线处的切线方程;(2)若方程有两个实根,且(I)求m的取值范围;(Ⅱ)求证:.【答案】(1);(2)(Ⅰ),(Ⅱ)证明见解析.【解析】【分析】(1)以导数几何意义即可求得曲线处的切线方程;(2)判断函数的单调区间及极值情况后,即可求得m的取值范围;等价转化和构造新函数在本题证明中起到至关重要的作用.(1)曲线在处的切线的斜率为,切点坐标为所以切线方程为(2)(Ⅰ)的增区间为,减区间为的最小值为,又时,;时,的取值范围为(Ⅱ)下面证明切线始终在曲线下方即证明恒成立令,在单调递减,在单调递增最小值为恒成立,恒成立得证即切线始终在曲线下方切线与联立解得,显然因此,要证,只要证即可即证,即证即可又因为,,所以只要证令,,恒成立在单调递增得证,原命题得证【点睛】函数的单调性是函数的重要性质之一,它的应用贯穿于整个高中数学的教学之中.某些数学问题从表面上看似乎与函数的单调性无关,但如果我们能挖掘其内在联系,抓住其本质,那么运用函数的单调性解题,能起到化难为易、化繁为简的作用.因此对函数的单调性进行全面、准确的认识,并掌握好使用的技巧和方法,这是非常必要的.根据题目的特点,构造一个适当的函数,利用它的单调性进行解题,是一种常用技巧.许多问题,如果运用这种思想去解决,往往能获得简洁明快的思路,有着非凡的功效.7.(2022·山东省淄博实验中学高三期末)已知函数(1)求函数的极值;(2)设,为两个不等的正数,且,若不等式恒成立,求实数的取值范围.【答案】(1)函数极大值1,无极小值;(2).【解析】【分析】(1)对函数求导,求出导数值的零点并判断在其左右两侧导数值正负即可计算作答.(2)令,把问题转化为用函数表示出,再利用(1)中信息进行推理计算作答.(1)函数定义域为R,求导得,当时,,当时,,因此,函数在上单调递增,在上单调递减,所以当时,函数有极大值1,无极小值.(2)令,即,则,依题意,两个不等的实数满足,且不等式恒成立,不妨令,由(1)知,在上递增,在上递减,且当时,恒成立,而,因此有,由知,,,则有,而在上递减,从而有,即,两边取对数得:,即,,令,,,当时,,则在上单调递增,,符合题意,当时,即,当时,,在上单调递减,当时,,不符合题意,综上得:,所以实数的取值范围是.【点睛】关键点睛:涉及不等式恒成立问题,将给定不等式等价转化,构造函数,利用函数思想是解决问题的关键.8.(2022·山东临沂·高三期末)已知函数,,.(1)若在上单调递增,求a的最大值;(2)当a取(1)中所求的最大值时,讨论在R上的零点个数,并证明.【答案】(1)1;(2)2个,证明见解析.【解析】【分析】(1)求出函数的导数,转化为导函数在上恒成立,再求导求其最小值即可;(2)利用导数分析函数在上的单调性,根据两点的存在性定理可确定出2个零点,再由导数求出函数的最小值,求出最小值的范围即可得证.(1)由题意可知,在上恒成立,因为,所以单调递增,所以,解得a≤1,所以a的最大值为1.(2)易知a=1,所以,当x≤0时,,所以g(x)单调递减,当x>0时,,则,所以单调递增,因为,所以存在,使得,在上单调递减,在上单调递增,又,所以,因为,所以存在,使得,所以有两个零点,又因为,所以,因为,所以,故成立.【点睛】关键点点睛:求函数零点时,注意利用导数研究出函数的单调性后,根据零点存在性定理可确定出函数的隐零点,求最小值时,要注意对隐零点的使用,才能化简求值,属于难题.9.(2022·山东青岛·高三期末)已知函数的图象在点处的切线为.(1)求;(2)求证:;(3)已知,若对恒成立,求正实数的取值范围.【答案】(1);(2)证明见详解;(3)【解析】【分析】(1)求出导数,由可求解.(2)分与两种情况求的最大值可得证.(3)由可变形为,由可得到,再利用(2)结论求解即可.(1)由题意得:,故(2)由(1)知:令当时,当,因为,,,所以当,因为,,,所以所以在区间上单调递减又因为当,因为,所以在上单调递增,当,因为,所以在上单调递减,所以当时,当,因为,,,所以当,因为,,,所以所以在区间上单调递减又因为,所以有唯一的零点当,因为,所以所以在上单调递增,当,因为,所以在上单调递减,所以又因为所以因为,,所以所以当时,综上知,当时,(3)因为,所以即因为所以由(2)知,当时,因为所以当时,若,则,不合题意综上,10.(2022·山东泰安·高三期末)已知函数.(1)求曲线在处的切线方程;(2)若,证明:.【答案】(1)(2)证明见解析【解析】【分析】(1)利用导数的几何意义得出切线方程;(2)利用导数证明,从而得出,设,利用导数证明恒成立,从而得出,由结合的单调性证明.(1)∴又,∴曲线在处的切线方程为,即.(2)设,则,当时,单调递减,当时.单调递增.∴∴,即.∴当时,∴∵当时,∴设,则设,则令,解得当时,单调递减,当时,单调递增.∴∴,即∴在上单调递增∴∴当时,恒成立.∴,即.∴又∴单调递减.又∴【点睛】方法点睛:利用导数证明不等式常见类型及解题策略:(1)构造差函数:根据差函数导函数符号,确定差函数单调性,利用单调性得不等量关系,进而证明不等式.(2)根据条件,寻找目标函数:一般思路为利用条件将求和问题转化为对应项之间大小关系,或利用放缩、等量代换将多元函数转化为一元函数.11.(2022·山东枣庄·高三期末)已知函数.(1)若,求的取值范围;(2)若,证明.【答案】(1)(2)证明见解析【解析】【分析】(1)由题意,即在上恒成立,求出的最小值即可得到答案.(2)根据题意对分与讨论,①当时,由于,故,即化简可为.当时,不成立,不符合题意.②当时,即.可以转化为两种情况或和或(*).再证.变型得,令,求导后知在上单调递增,在上单调递减.即.即.即可证明出.(1).令,则.可见,,所以在上单调递减,在上单调递增.所以.由题意,,即.所以a的取值范围是.(2)若,当时,,所以.于是.问题转化为:任意的,,而,所以当时,不成立.不符合题意.当时,.或或(*)下证.①若,则(*),或,不符合题意;②若,则(*),或,不符合题意;③若,则(*),符合题意.由,得.令,则.令,显然是减函数.又,所以当时,;当时,.从而当时,,单调递增;当时,,单调递减,所以.所以.又是增函数,所以.12.(2022·山东莱西·高三期末)已知,其中,.(1)求在上为减函数的充要条件;(2)求在上的最大值;(3)解关于x的不等式:.【答案】(1)(2)(3)或【解析】【分析】(1)先对函数求导,然后由可求出结果,(2)设,则问题转化为求在上的最大值,然后分和两种情况求的最大值即可,(3)取,则,由(1)可知在上为减函数,将原不等式转化为,从而可得,进而可求得结果(1)由,得,,充分性:因为,所以当时,,即,必要性:当时,因为,所以,即,所以在上为减函数的充要条件为,(2)设,则问题转化为求在上的最大值,由(1)可知,当时,在上为减函数,所以,当时,,由于时,,则在上为增函数,当时,,则在上为减函数,所以,综上,(3)取,则,由,得,所以,由(1)可知在上为减函数,所以,所以,即,解得或,,所以或,,所以不等式的解集为或【点睛】关键点点睛:此题考查导数的综合应用,考查导数与函数的单调性,考查利用导数求函数的最值,考查利用导数解不等式,解题的关键是令,将原函数转化为,从而将原不等式转化为,再利用函数的单调性可求得结果,考查了数学转化思和计算能力,属于较难题13.(2022·山东日照·高三期末)已知函数,中.(1)当时,求的单调区间;(2)若,对任意实数恒成立,求的最大值.【答案】(1)的单调增区间为,单调减区间为(2)0【解析】【分析】(1)直接利用导数讨论函数的单调性;(2)利用分离参数法得到其中.设,则,即.讨论的单调性求出得到.令,利用导数求出的最大值为0.(1)函数的定义域为,.当时,令解得:,所以当时,,在上单调递增;当时,,在上单调递减.综上所述:当时,在上单调递增;在上单调递减..(2)当时,,故恒成立可化为其中.设,则,即.由(1)可得,在上单调递减.,所以,,即.下面讨论在上的零点:①若,即.此时,,在上单调递增.故,即;②若,即.此时,在上单调递增.,故,所以;③若,此时,在上单调递减..又,.故存在,使得,所以在上单调递减,在上单增.故又,所以.令,则,所以,所以在上单调递减,故,综上所述:的最大值为0.【点睛】导数的应用主要有:(1)利用导函数几何意义求切线方程;(2)利用导数研究原函数的单调性,求极值(最值);(3)利用导数求参数的取值范围;(4)利用导数证明不等式14.(2022·山东烟台·高三期末)已知函数.(1)讨论的单调性;(2)若在上有零点,①求a的取值范围;②求证:.【答案】(1)时,在上单调递增,当时在上单调递增,在上单调递减.(2)①;②证明见解析【解析】【分析】(1)对函数求导,讨论a的取值情况,判断导数的正负,确定函数的单调性;(2)①对a分类讨论,与1进行比较,结合零点存在定理,即可得到答案;②根据在上有零点,可以先整理得到,利用该式,先将要证明的不等式左面进行变形,分离参数,再利用构造函数,结合求导,判断函数的单调性可进行证明;同理可证明不等式的右边部分.(1)(1),.当时,恒成立,在上单调递增.当时,,当时,,单调递增;当时,,单调递减.综上,时,在上单调递增,当时在上单调递增,在上单调递减.(2)①注意到,,由(1)知,当时,在上单调递增,对任意,恒有,不合题意;同理,当时,在上单调递减,又,所以对任意,恒有,不合题意;当时,,由(1)知,在上单调递增,在上单调递减,所以,又当时,,由零点存在定理知,存在唯一一点,使得,满足题意.综上所述,a的取值范围为.②由①知,当时,,解得.要证,只需证.令,,则,所以在上单调递增,又,所以在上恒成立,即,即.要证,只需证,即.又因为,即证.令,,则.又,所以函数在上单调递增,在上单调递减,当时,,所以在恒成立,所以在上单调递减,又,所以,即,不等式得证.15.(2022·山东济南·高三期末)已知函数.(1)若曲线在处的切线方程为,求实数的值;(2)若不等式恒成立,求的最小值.【答案】(1),(2)【解析】【分析】(1)根据题意可知,,从而可得出答案;(2)不等式恒成立,即即可,求出函数的导函数,分,,三种情况讨论,求出函数的最小值,分析从而可得出答案.(1)解:由已知,所以,又,所以,所以;(2)解:函数定义域为R,因为,(ⅰ)若,即时,,在R上单调递增,因为当时,,所以取,则,不合题意;(ⅱ)若,即时,,在R上单调递增,若不等式恒成立,则,所以,即的最小值为0;(ⅲ)若,即时,令,解得,令,解得,所以在上单调递减,在上单调递增;若不等式恒成立,则,即,所以;设(),则,设(),则,注意到为增函数,所以当时,,单调递减,当时,,单调递增,所以,此时,即的最小值为,综上所述的最小值为.【点睛】本题考查了导数的几何意义,考查了利用导数求参数的最值问题,还考查了不等式恒成立问题,考查了利用导数求函数的最值,考查了分类讨论思想和数据分析能力,属于难题.16.(2022·湖北襄阳·高三期末)已知函数.(1)讨论的单调性,并比较与的大小;(2)若,为两个不相等的正数,且,求证:.【答案】(1)的递增区间为,递减区间为;;(2)证明见解析.【解析】【分析】(1)根据导数的性质,结合函数的单调性进行求解即可;(2)对已知等式进行变形,结合基本不等式,通过构造新函数,利用导数进行求解证明即可.(1)∵,∴的定义域为且,令时,,当时,,在上递增,当时,,在上递减,∴的递增区间为,递减区间为又∵所以,即,所以,即,所以;(2)由可得:,即:令,,则有要证:只需证:,即证:因为,所以只需证:即证:设,则:,,∴,要证,只要证,即.只要证即证(其中),令,,∴在单调递增,,即(其中)成立,所以不等式成立.故原不等式成立.【点睛】关键点睛:对已知等式进行变形,结合基本不等式,通过构造函数利用导数进行求解证明是解题的关键.17.(2022·湖北武昌·高三期末)已知,其中.(1)当时,分别求和的的单调性;(2)求证:当时,有唯一实数解;(3)若对任意的,都有恒成立,求a的取值范围.【答案】(1)时,在单调递增,在单调递减;当时,在单调递增(2)证明见解析(3)【解析】【分析】(1)当,时,,当,时,,利用导数计算即可判断单调性.(2)当时,等价于,构造函数,则,讨论当n为偶数,当n为奇数时,的单调性,结果即可证得结果.(3)等价于.由(2)知,,即可求得结果.(1).当,时,,.由,得;由,得.所以,在单调递增,在单调递减.当,时,,.因为,可知当,取得极小值0,可知,所以在单调递增.(2)当时,.即,即令,则.所以,当n为偶数时,,单调递减.因为,所以有唯一解.当n为奇数时,若,则,在单调递增;若,则,在单调递减.因为,所以有唯一解.综上,当时,有唯一实解.(3)当,时,等价于,即,即.由(2)知,,所以,.18.(2022·湖北·恩施土家族苗族高中高三期末)已知函数.(1)若关于的不等式恒成立,求实数的值;(2)设函数,在(1)的条件下,证明:存在唯一的极小值点,且.【答案】(1);(2)证明见解析.【解析】【分析】(1)分析可知,分、两种情况讨论,结合已知条件可得出关于的等式,即可求得实数的值;(2)求得,利用导数分析函数的单调性,结合零点存在定理可证得存在唯一的极小值点,再分析出,结合二次函数的单调性可证得结论成立.(1)解:因为的定义域为,且,.由题意可知,,,则.当时,,,则函数在上单调递增,故当时,,不合乎题意;当时,由,可得.当时,,此时函数单调递增,当时,,此时函数单调递减,则,故,解得.(2)解:由(1)可知,,则,所以,,设,则,当时,;当时,,所以在上单调递增,在上单调递减,又,,,所以在上有唯一零点,在上有唯一零点,且当时,;当时,;当时,.因为,所以时的唯一极小值点,由得,故,由得,,因为当时,在取得最小值,由,得,所以.【点睛】关键点点睛:本题考查函数极值点的分析,解题的关键在于利用导数分析函数的单调性,在证明,需要注意所满足的等式,结合函数单调性来得出证明.19.(2022·湖北江岸·高三期末)已知函数,.(1)若存在单调递增区间,求a的取值范围;(2)若,()是的两个不同极值点,证明:.【答案】(1)(2)证明见解析【解析】【分析】(1)求的导数,根据存在单调递增区间,将问题变为有解的问题,然后构造函数,求该函数的最大值即可.(2)可利用,是的两个不同极值点,得到,结合要证明的不等式变形为,即证,然后采用换元法,构造函数,利用函数的单调性证明结论.(1)函数定义域为,根据题意知有解,即有解,只需;令,,且当时,,单调递增,当时,,单调递减,所以,所以;(2)由,是的不同极值点,知,是的两根,即①,联立可得:②要证:,由①代入即证,即,由②代入可得③因为,则③等价于令,问题转化为证明④成立,,而,故,所以在上单调递增,当,④成立,即得证.【点睛】(1)要注意有解问题和恒成立问题的区别,二者都要转化为求函数的最值问题,但是最大值还是最小值要仔细区分;(2)关于极值点以及有关的不等式的问题是考试中的热点问题,解决的方法一般是利用原方程整理变形,采用构造函数的方法来解决,其中恰当的变形以及构造恰当的函数是解决问题的关键.20.(2022·湖北省鄂州高中高三期末)已知函数.(1)当时,求函数在上的最值;(2)若函数在上单调递减,求实数的取值范围.【答案】(1)最小值,最大值(2)或.【解析】【分析】(1)先求导函数,判断出函数单调递增,即可求得函数在上的最值;(2)先去掉解析式中的绝对值符号,在上单调递减即在上恒成立,关键是分离参数k,把所求问题转化为求函数的最值问题.(1)时,,在上单调递增,,则.∴在上单调递增,∴,.(2),记,,则,则在上单调递增,,.①当即时,,由在上单调递减,可知在上恒成立,则,又由(1)知,故实数的取值范围为.②当即时,,由在上单调递减,可知在上恒成立,则,又由(1)知,则又,故实数的取值范围为.③当即时,有,.则存在唯一实数,使得,当时,与在上单减矛盾,此时不符合题意要求.综上可知,的取值范围为或.【点睛】可导函数f(x)在指定的区间D上单调递增(减),求参数范围问题,可转化为f′(x)≥0(或f′(x)≤0)恒成立问题,从而构建不等式,要注意“=”是否可以取到.利用导数研究函数的单调性的关键在于准确判定导数的符号.关键是分离参数k,把所求问题转化为求函数的最值问题.21.(2022·湖北·高三期末)已知函数.(1)讨论函数的单调性;(2)设为两个不等的正数,且(),若不等式恒成立,求实数的取值范围.【答案】(1)在上单调递增,在上单调递减(2)【解析】【分析】(1)首先对函数求导,令导数大于零,求得增区间,令导数小于零,求得减区间;(2)令,将式子转化为,实数满足且不等式恒成立,由及(1)知,利用函数在单调递减,构造新函数,求导,分情况讨论求得结果.(1)因为,所以当在上单调递增,当在上单调递减.(2)令,则,依题意得实数满足且不等式恒成立,由及(1)知,法1:不等式恒成立知,所以,∴,又函数在单调递减,∴,又,所以,即,两边取对数得对恒成立,设,则,①当时,对恒成立,此时在上单调递增,故恒成立,符合题意,②当时,,则,此时在上单调递减,故,不符合题意.综上所述,.法2:由令,则,所以不等式令,依题意恒成立.①当时,递增,从而,所以在上递增,故恒成立.②当时,由得,所以在上递减,所以在上递减,故,不合题意.③当时,由知,不合题意.综上所述,.22.(2022·湖北·黄石市有色第一中学高三期末)已知函数(1)讨论函数的单调性;(2)若,证明:【答案】(1)当时,在上单调递增;当时,在上单调递减,在上单调递增;(2)见详解【解析】【分析】(1)对函数进行求导,然后根据参数进行分类讨论;(2)构造函数,求函数的最小值即可证出.【详解】(1)的定义域为,.当时,在上恒成立,所以在上单调递增;当时,时,;时,,所以在上单调递减,在上单调递增.综上所述,当时,在上单调递增;当时,在上单调递减,在上单调递增.(2)当时,.令,,则.,令,.恒成立,所以在上单调递增.因为,,所以存在唯一的,使得,即.①当时,,即,所以在上单调递减;当时,,即,所以在上单调递增.所以,,②方法一:把①代入②得,.设,.则恒成立,所以在上单调递减,所以.因为,所以,即,所以,所以时,.方法二:设,.则,所以在上单调递增,所以,所以.因为,所以,所以,所以时,.【点睛】不等式证明问题是近年高考命题的热点,利用导数证明不等式的方法主要有两个:(1)不等式两边作差构造函数,利用导数研究函数的单调性,求出函数最值即可;(2)观察不等式的特点,结合已解答问题把要证的不等式变形,并运用已证结论先行放缩,再化简或者进一步利用导数证明.23.(2022·湖南常德·高三期末)已知函数.(1)讨论函数的单调性;(2)若函数有两个极值点、,且(为自然对数底数,且),求的取值范围.【答案】(1)答案见解析;(2).【解析】【分析】(1)求得,对实数的取值进行分类讨论,分析导数的符号变化,由此可得出函数的单调递增区间和递减区间;(2)由已知可得出,,可得出,设,,其中,利用导数求出函数在上的值域,即可得解.(1)解:由题知,函数的定义域为,,当时,对任意的,且不恒为零,故在上单调递增;当时,,且不恒为零,故在上单调递增;当时,令,解得,,则,当时,;当时,;当时,.此时,函数的单调递增区间为、,单调递减区间为.综上,当时,的单调递增区间为,无单调递减区间;当时,的单调递增区间为、,单调递减区间为.(2)解:由(1)知,当时,有两极值点、,且,,所以,设,,其中,所以,,又因为,可知,所以在上单调递减.∴,即,所以的取值范围为.【点睛】关键点点睛:本题第二小问考查的取值范围,要注意、所满足的关系式(即韦达定理),在化简时,要注意将参数与变量统一为同一变量,通过构造函数,利用求解函数值域的方法来求解.24.(2022·湖南娄底·高三期末)已知函数.(1)证明:函数在区间内存在唯一的极大值点;(2)判断函数在上的极值点的个数.(参考数据:,,)【答案】(1)证明见解析(2)2个【解析】【分析】(1)求出导函数,确定在给定区间内的单调性,由零点存在定理得唯一零点,从而可得证结论;(2)对,在上,恒成立,无极值点,在上,设,再求导,由零点存在定理得存在唯一零点,然后确定,即的正负、零点,得函数的单调性、极值点.(1)因为,所以,因为时,,分别单调递减,所以在区间单调递减,因为,所以,因为,所以,根据零点存在定理可得,存在唯一零点,使得,所以当时,,当,,即在上递增,在上递减,所以是函数在区间内唯一的极大值点.(2),,当时,恒成立,所以在x∈π,2当x∈0,π时,设g'g'g'根据零点存在定理可知,存在唯一x1∈0,且x∈(0,x1)时,,x∈(x∴f'x=e−xf'f'0=1>0根据零点存在定理可知,存在x2∈0,x1,x所以在0,x2、x3,π分别成立,在0,x2、x3,π是都是递增,在(x所以函数在上的极值点的个数为2.【点睛】本题考查用导数求函数的极值,考查零点存在定理,解题关键是需要导函数进一步求导,以便确定导函数的单调性与零点的存在性,从而得出函数的性质.本题属于较难题.25.(2022·湖南郴州·高三期末)已知函数fx(1)讨论函数的零点个数;(2)若函数存在两个不同的零点,证明:x1x2【答案】(1)答案见解析;(2)证明见解析.【解析】【分析】(1)先对函数进行求导,然后对a进行分类讨论,便可得到函数零点的个数;(2)利用(1)的结论,便可知函数在a>2e时有两个零点,再构造一个新函数,可将双变量变为单变量,对该新函数进行研究即可.(1)因为f①当,,函数在区间单调递增,(i)时,函数在上无零点;(ii),由时,,fe=e2∴在只有一个零点;②当时,函数在区间0,a2上单调递减,在区间a2,+∞上单调递增;(注意时,fx→+∞所以fx(i)fa2>0即0<a<2e(ii)fa2=0,即a=2e(iii)fa2<0即a=2e综上所述,当或a=2e时,在只有一个零点;当0≤a<2e时,无零点;当a>2e时,有两个零点;方法二:时,函数fx=x2时,由fx=0⇒1a=ln由g'则x∈0,e时,x∈e,+∞则gx做出简图,由图可知:(注意:时,gx→−∞,时g当1a<0或1a=2e,即或a=2e即在只有一个零点;当0<1a<12e时,即a>2e时,1当1a>12e时,即0<a<2e时,1a综上所述,当或a=2e时,在只有一个零点;当0≤a<2e时,无零点;当a>2e时,有两个零点;(2)由(1)可知a>2e时,有两个零点,设两个零点分别为,且,由fx1=f所以x1即ln要证明x1x2>e,即证再证lnx2−设x2x1=x,则,即证ln令ℎx则ℎ'故函数在上单调递增,所以ℎx>ℎ1=0,即有所以x126.(2022·广东揭阳·高三期末)已知函数f(1)若a=e,判断函数的单调性,并求出函数的最值.(2)若函数有两个零点,求实数的取值范围.【答案】(1)在上单调递减,在上单调递增,最小值为f1=e(2)e【解析】【分析】(1)把a=e的值代入函数的解析式,从而根据导数判断函数的单调性,进而可求函数的最值;(2)利用导数判断函数的单调性,根据单调性可求函数的最小值;根据题意列出满足条件的的不等式,从而求出的范围,然后验证即可.(1)易知函数的定义域为,当a=e时,f所以f'当时,;当,;所以在上单调递减,在上单调递增;由此可得,的最小值为f1=e(2)因为fx=xe当时,在上恒成立,所以在上单调递增,故可得函数至多只有一个零点,不符合题意;当时,令ex−ax则在上,;在x0,+∞上,,所以在上单调递减,在x0,+∞为了满足有两个零点,则有fx0=因为是方程ex−ax=0的解,所以x0将②式代入①式可得fx0=a2−ln且当a∈e2,+∞时,由②式得x0>1,f1=e−a+a=e>0,所以在上仅有1个零点;当综上,若函数存在两个零点,则实数的取值范围是e2,+∞27.(2022·广东潮州·高三期末)已知函数f(x)=x22(1)求实数a的取值范围;(2)求证:f(【答案】(1)(0,1)(2)见解析【解析】【分析】(1)函数有两个极值点等价于f'(2)根据韦达定理可得,与的关系,将其代入不等式f(x1)+f(x2)+5>0,于是要证的不等式转化为证明g(a)=alna−a2(1)解:f'因为函数的定义域上有两个极值点,,且,所以方程f'(x)=x+(a−3)+ax=0在上有两个根,,且即x2+(a−3)x+a=0在上有两个不相等的根,,所以−(a−3)2>0当时,若0<x<x1或,x2+(a−3)x+a>0,,所以函数在(0,x1)和(若x1<x<x2,2x2故函数在上有两个极值点,,且,所以,实数的取值范围是(0,1);(2)证明:由(1)知,,x2(0<x1<x所以x1+x故f(===aln令g(a)=alna−a22+2a−92,其中令ℎ(a)=g'(a)=lna−a+3,ℎ'由于ℎ(e−3)=−2e−3<0,所以存在常数t∈(e−3,1),使得ℎ(t)=0,即lnt−t+3=0且当a∈(0,t)时,ℎa=g'a<0,所以函数当a∈(t,1)时,ℎa=g'a>0,所以函数所以当时,g(a)≥g(t)=tlnt−又t∈(e−3,1)所以g(a)>−5,即g(a)+5>0,所以f(x【点睛】本题考查了利用导数研究函数的单调性极值与最值、考查了隐零点问题的等价转化方法,考查了推理能力与计算能力,属于难题.28.(2022·广东东莞·高三期末)已知且a≠1,函数f(x)=loga(1)若a=e,求函数在处的切线方程;(2)若函数有两个零点,求实数的取值范围.【答案】(1)y=(2)a∈【解析】【分析】(1)由a=e时,得到fx=ln(2)将函数有两个零点,转化为函数y=lnxx2与y=−1(1)解:当a=e时,fx=ln故f'时,f1=ln1+所以在处的切线方程为y−12e=即y=1+e(2)函数有两个零点,⇔方程logax+1⇔方程lnxx2⇔函数y=lnxx2与设,则,g'x=1−2lnxx所以在0,e上单调递增,在e,+由,ge=12e,当时,,当时,gx由图得0<−12a设ℎx=xlnℎ'x=1+lnx>0时,x>所以ℎx=xlnx在因为时lnx<0,且,所以当时,−1e≤ℎx<0;当又因为ℎx所以−1e综上所述a∈0,29.(2022·广东罗湖·高三期末)已知定义在R上的函数fx(1)求的单调递增区间;(2)对于∀x∈0,+∞,若不等式fx【答案】(1)答案见解析;(2).【解析】【分析】(1)求得f'x=aeax−1−1,分(2)由已知可得当时,须有ea−1+a≥2成立,可求得,然后证明出当时,∀x∈0,+∞,有不等式eax−1(1)解:f'x①当时,,所以,在R上单调递减,即无单调递增区间;②当时,令gx=aeax−1−1,则g'x令gx=0,解得当x∈−∞,1−lnaa时,所以,在−∞,1−ln所以,的单调递增区间为1−lna综上所述,当时,的单调递增区间为1−lnaa当时,无单调递增区间.(2)解:由(1)可知,当时,有最小值,且最小值为,构造函数mx=ex−1−x当时,m'x<0,此时函数当时,m'x>0,此时函数mx即ex−1≥x,当且仅当时等号成立,易知不等式fx≥x当时,须有ea−1+a≥2成立,令ℎa=ea−1+a,则ℎ又ℎ1=2,所以,ℎa≥2下证当时,∀x∈0,+∞,有不等式eax−1一方面,∀x∈R,e所以,∀x∈0,+∞,e−ln所以,∀x∈0,+∞,所以,∀x∈0,+∞,x所以,只需证当时,∀x∈0,+∞,有不等式e另一方面,由∀x∈R,ex−1≥x,可得e又当时,∀x∈0,+∞,显然有2ax≥2x,所以,当时,∀x∈0,+∞,显然有不等式e所以,当时,∀x∈0,+∞,显然不等式f综上所述,实数的取值范围为.【点睛】关键点点睛:本题考查利用函数不等式恒成立求参数,本题通过ea−1+a≥2成立,通过其必要条件得出,然后利用导数法证明不等式fx30.(2022·广东汕尾·高三期末)已知函数fx=lnx−ax+1,(1)求曲线在点P1,f1处的切线l的方程;并证明:函数f(x)=lnx−ax+1(x≠1)的图象在直线(2)已知函数g(x)=12a【答案】(1)(1−a)x−y=0,证明见解析(2)0<a<【解析】【分析】(1)由导数的几何意义和点斜式可求切线l的方程(1−a)x−y=0;可构造ℎ(x)=f(x)−(1−a)x=lnx−x+1,结合导数证明(2)由已知化简得g(x)=12ax2−lnx−1,求得g'(x)=ax−1x(1)由fx=lnf'(1)=1−a,f(1)=1−a,∴切线方程为所以曲线在点P(1,f(1))处的切线方程为(1−a)x−y=0;令ℎ(x)=f(x)−(1−a)x=lnℎ'当时,ℎ'(x)>0,ℎ(x)在(0,1)当时,ℎ'(x)<0,ℎ(x)在上单调递减,所以ℎ(x)≤ℎ(1)=0,所以,且x≠1时,lnx−x+1<0,即lnx−ax+1<(1−a)x,即函数f(x) (x≠1)(2)g(x)=1g'当时,g'(x)<0,g(x)在上单调递减,所以函数在至多有一个零点,故不合题意;当时,g'(x)=ax−令g'(x)=0,得x=a∴0<x<aa时,g'x>aa时,g'∴x=aa为函数∴gx∴函数在定义域上有两个零点必须满足g(x)min=∴0<a<e下面证明0<a<e时,函数有两个零点,∵0<a<e,∴aa∴g1故函数在1e,由(1)可知,时,f(x)=lnx−x+1≤0恒成立,即lnx+1≤x恒成立(当且仅当∴g(x)=12a∴g3∴ga故函数在aa,综上所述:0<a<e时,函数在其定义域上有两个零点.31.(2022·广东清远·高三期末)已知函数f(x)=e(1)讨论的零点个数.(2)若有两个不同的零点,证明:x1+x【答案】(1)答案见解析(2)证明见解析【解析】【分析】(1)先通过求导得到函数的单调区间,再运用数形结合思想分类讨论即可求解;(2)将问题转化为研究函数的单调性后再求解即可.(1)因为f(1)=1≠0,所以1不是的零点.当f(x)=ex−1−a(x−1)=0令g(x)=ex−1x−1,则的零点个数即直线y=a与因为g'(x)=ex−1(x−2)(x−1)2所以在(−∞,1),(1,2)上单调递减,在(2,+因为g(2)=e,且当时,g(x)<0,所以当a∈[0,e)时,没有零点;当a∈(−∞,0)∪{e}时,当a∈(e,+∞)时,(2)证明:由(1)知,当a∈(e,+∞)时,设,则x1∈(1,2),由ex1−1所以x1−x令ℎ(x)=x−ln(x−1),x∈(1,+∞易得在(1,2)上单调递减,在(2,+∞)要证x1+x因为x2>2,4−x1>2,且在因为ℎx1=ℎ令F(x)=ℎ(x)−ℎ(4−x)=x−ln则F'所以在(1,2)上单调递减.因为F(x)>F(2)=0,所以ℎ(x)−ℎ(x−4)>0.因为x1∈(1,2),所以ℎx32.(2022·广东佛山·高三期末)已知函数f(x)=1aex−(1)设,过点A−1,−12作曲线(2)证明:当或0<a≤2e时,f(x)≥【答案】(1)1a(2)证明见解析.【解析】【分析】(1)设出切点坐标,对函数求导,再借助导数的几何意义列式计算作答.(2)当时,不等式等价转化为证ex−12x≥1+x,当(1),f'(x)=1aex−1设切点T(x0,f(x0)),x于是得1aex整理得:2x0aex而2aex0+所以切线的斜率为1a(2)当时,x≥−1,f(x)≥12令ℎ(x)=ex−x−1,求导得ℎ'(x)=ex−1,当即函数在上单调递减,在上单调递增,∀x∈R,,即ex≥x+1,因此当x≥−1时,ex−12x≥则ex于是得当且x≥−1时,f(x)≥12当0<a≤2e时,x≥−1,令φ(x)=1ae由0<a≤2e得,则φ'(x)=(1−a)(1a又φ(−1)=(1−a)(1ae−1于是得当0<a≤2e,x≥−1时,1aex从而得当0<a≤2e,x≥−1时所以当或0<a≤2e时,f(x)≥【点睛】思路点睛:解决过某点的函数f(x)的切线问题,先设出切点坐标(x方程y−y033.(2022·广东·铁一中学高三期末)已知函数fx=ln(1)若的最大值是0,求函数的图象在x=e处的切线方程;(2)若对于定义域内任意,fx≤gx恒成立,求的取值范围【答案】(1)y=1e−1x+1;(【解析】【分析】(1)根据某点上的切线斜率即为函数在该点的导数,列出点斜式方程即可得出答案.(2)构造函数,对函数求导后,讨论函数单调性,求出m的取值范围.【详解】(1)的定义域,f'x=若m≥0,,在定义域内单调递增,无最大值;若m<0,x∈0,−1m,,x∈−1m,+∞,所以x=−1m时取得最大值ln−1f'e=函数的图象在x=e处的切线方程y=1e(2)原式子恒成立,即m+1≤ex−设φx=e设Qx=x所以Qx在其定义域内单调递增,且Q12所以Qx有唯一零点,而且x02⋅两边同时取对数得x0易证明函数y=x+lnx是增函数,所以得x0所以由在上单调递减,在上单调递增,所以φx于是的取值范围是−∞,0.【点睛】本题主要考查导数的几何意义和函数的极值与最值,属于难题.34.(2022·江苏海门·高三期末)设函数fx(1)若曲线在点处的切线方程为kx−y+2=0,求的值;(2)若fx≥1,求实数(3)求证:当a>12时,函数【答案】(1)k=2;(2);(3)证明见解析.【解析】【分析】(1)计算得出f'x=2ax+1−2(2)由已知可得f0=a≥1,由ax+12−2sinx≥x+1(3)分、x≤−π、−π<x<0三种情况讨论,利用导数证明出fx>0成立,即可证得结论成立(1)解:因为fx=ax+1因为点在直线kx−y+2=0上,则f0=2所以,f0=a=2f(2)解:因为fx=ax+1当时,ax+12−2sin设gx=x+12−2令mx=2x+2−2cosx,则所以,函数g'x=2x+2−2当时,g'x<g当时,g'x>g'0即x+12−2sinx≥1成立,所以fx(3)解:因为a>12,所以且两个等号不同时成立,即ax+1令ℎx=2x−2sinx,其中x∈R所以函数在R上单调递增,且ℎ0=0当时,ℎx=2x−2sinx≥ℎ所以当时,ax+12>2sinx,即当x≤−π时,ax+12>12即fx>0,所以此时函数当−π<x<0时,−2≤2sinx<0,而ax+1即fx>0,所以此时函数综上可得,a>12时,函数【点睛】方法点睛:利用导数解决函数零点问题的方法:(1)直接法:先对函数求导,根据导数的方法求出函数的单调区间与极值,根据函数的基本性质作出图象,然后将问题转化为函数图象与轴的交点问题,突出导数的工具作用,体现了转化与化归思想、数形结合思想和分类讨论思想的应用;(2)构造新函数法:将问题转化为研究两函数图象的交点问题;(3)参变量分离法:由分离变量得出a=gx,将问题等价转化为直线y=a与函数y=gx的图象的交点问题35.(2022·江苏扬州·高三期末)已知函数f(x)=xcosx−sinx−e−2,x(1)求f(x)的最大值,并证明:ex(2)若f(x)+2ax3+【答案】(1)f(x)(2)[16,+【解析】【分析】(1)构造新函数去证明一个较为复杂的不等式是一个快捷方法;(2)构造新函数去证明不等式,并不重不漏地进行分类讨论是本小题亮点.(1)∵f(x)=xcosx−sinx−e−2,x∴f'(x)=cosx−xsinx−cosx=−xsinx⩽0,∴∴f(x)max要证exsinx+ex−2>xexcosx+x−1令g(x)=1−xex,x∈[0,π],则g′(x)=x−2故g(x)在(0,2)上单调递减;g(x)在(2,π)上单调递增,所以g(x)≥g(2)=-e−2又f(x)≤-e−2,且等号不同时取到,所以(2)f(x)+2ax3+e−2≥0,等价于xcosx-sinx+2ax3≥0令h(x)=xcosx-sinx+2ax3,x∈[0,π],则h′(x)=-xsinx+6ax2=x(6ax-sinx),令φ(x)=6ax−sinx,则①当a≤-16时,φ'(x)⩽0,∴φ(x)在[0,π]上递减,∴h′(x)≤0,∴h(x)在[0,π]上递减,∴h(x)≤h(0)=0,∴不合题意.②当a≥16时,φ'(x)⩾0,∴φ(x)在[0,π]∴h′(x)≥0,∴h(x)在[0,π]上递增,∴h(x)≥h(0)=0,∴符合题意.③当-16<a<16时,因为φ'(0)=6a−1<0,φ'(π)=1+6a>0,且φ∴∃x0∈[0,π],使得∴当x∈(0,x0)时,φ'(x)<0,此时φ(x)在(0,x0)上递减,∴∴h′(x)<0,∴h(x)在(0,x0)上递减,∴h(x)<h(0)=0,∴不合题意.综上得:a∈[16,+【点睛】导数是研究函数的单调性、极值(最值)最有效的工具,而函数是高中数学中重要的知识点,对导数的应用的考查主要从以下几个角度进行:(1)考查导数的几何意义,往往与解析几何相联系.(2)利用导数求函数的单调区间,判断单调性;已知单调性,求参数.(3)利用导数求函数的最值(极值),解决生活中的优化问题.(4)考查数形结合思想的应用.36.(2022·江苏宿迁·高三期末)已知函数fx=ln(1)证明:fx(2)若函数的图象与的图象有两个不同的公共点,求实数的取值范围.【答案】(1)证明见解析;(2)0,3.【解析】【分析】(1)构造函数Fx=ln(2)由fx=gx可得a=lnxx+5x−2x2,构造函数(1)解:要证fx<x,即证:当时,不等式ln令Fx=ln故当0<x<4时,F'x>0当x>4时,F'x<0,则Fxmax=F(2)解:由fx=gx构造函数ℎx=5+则ℎ'当时,4−4x>0,lnx<0,则,此时函数单调递增,当时,4−4x<0,lnx>0,则,此时函数单调递减,所以,ℎx令φx=xlnx+5x−2,则当当0<x<25时,φx<5x−2<0,故存在x0作出函数与y=a的图象如下图所示:由图可知,当0<a<3时,函数与y=a的图象有2个交点,因此,实数的取值范围是0,3.【点睛】方法点睛:利用导数解决函数零点问题的方法:(1)直接法:先对函数求导,根据导数的方法求出函数的单调区间与极值,根据函数的基本性质作出图象,然后将问题转化为函数图象与轴的交点问题,突出导数的工具作用,体现了转化与化归思想、数形结合思想和分类讨论思想的应用;(2)构造新函数法:将问题转化为研究两函数图象的交点问题;(3)参变量分离法:由分离变量得出a=gx,将问题等价转化为直线y=a与函数y=gx的图象的交点问题37.(2022·江苏通州·高三期末)已知函数f(x)=sinx+tanx-ax2-2x.(1)当a=0时,判断并证明f(x)在−π(2)当x∈(0,π2)时,f(x)>0,求a的取值范围【答案】(1)函数f(x)在−π(2)(−【解析】【分析】(1)求函数f(x)=sinx+tanx−2x的导函数,判断其值为正,由此完成证明;(2)先证明sinx<x,分,,三种情况验证条件,由此求(1)当α=0时,∴f'(x)=因为x∈−π2,∴f'(x)=cosx+1cos∴函数f(x)在−π(2)令p(x)=sinx−x,则当x∈(0,π2)时,p'(x)<0,所以p(x)=sinx−x又p(0)=0,所以p(x)<0,故x∈(0,π2)①当时,f(x)=sin由(1)得y=sinx+且时y=0,所以当x∈(0,π2)时,y>0,所以,②当时,f(x)=当时,f(1)<1cos当时,cosa>cos于是f(a)<a(1而1−∴f(a)<0,不合题意,综上,满足条件的a的
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