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文档简介
给我一个支点,可以撬起整个地球。——阿基米德
光现象
l.(RJ八上P70“想想做做”改编)如图所示,在一个空罐的底部中央打一个小孔,
再用一片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。将小孔对着烛焰,我们可以看到烛焰在薄
膜上呈现的像。下列关于小孔成像说法错误的是(
小孔成像的原理
A.成像的小孔必须是圆形的
B.像与物上下颠倒,左右相反
C.物体离得越远,像越小
D.将照相机底片放在半透明的塑料膜处可以拍摄到像
2.(RJ人上P80”动手动脑学物理”,JK人上P68“自我评价”改编)检查视力时,
视力表放在被测者头部的后上方,被测者识别对面镜子里的像(如图)。视力表在镜中的
像与被测者相距m。请在图中画出被测者的右眼通过平面镜看到视力表上4
点的光路图。
平面镜
/
3.(RJ八上P85“想想做做”改编)请你设计一个实验证明白光是由七种色光混合而
成的。
⑴实验器材:太阳光、水、深盘、平面镜、白色的墙。
(2)实验步骤:在深盘中盛一些水,盘边(选填“垂直”或“斜”)放一
个平面镜,使平面镜的下半部分浸入水中,让一束太阳光平行射在水下的平面镜上,
并反射到白色的墙上。
(3)观察到的现象:白色的墙上出现一条彩色的光带,颜色分别
是O
(4)实验结论:白光是由色光混合而成的。
(5)实验中利用的物理原理是光的o
光现象的辨识(重点)
例1(2019•河北中考)小明在湖边游玩时,看到了一些光现象。
(1)茂密的树下有一个个圆形的小光斑,是由于而形成的太阳
“像”。
(2)看到的湖水中游动的“鱼”比其实际位置要(选填“深”或
“浅”)。
(3)湖中孔桥的“倒影”,是由于光的而形成的虚像。
1.(2015•河北中考)下列有关光的说法正确的是()
A.当人靠近平面镜时,“镜中人”变得越来越大
B,城市中的光污染是由于光发生了漫反射的缘故
C.手影和小孔成像都是由于光沿直线传播形成的
D.清晨,我们看到地平线下的“太阳”是由于光的直线传播形成的
2.(2020•天津中考)我国的语言文字丰富多彩。下列成语所描述的光现象与其成因
对应正确的是()
A.“镜花水月”——光的折射
B.“一叶障目”——光的折射
C.“立竿见影”——光的直线传播
D.“海市蜃楼”——光的直线传播
平面镜成像的特点
例2(2014•河北中考)小红站在学校大厅衣冠镜前2m的地方,像到小红的
距离为m;小红发现衣领处有一点污渍,便走近镜子,镜中的像将一
_(选填“变大”“不变”或“变小”);由于大厅内光线较暗,为了帮助小红看清衣领
上的污渍,小明应将光源照向(选填“衣领”或“平面镜”)。
例3(2020・石彖左四十中一模)如图所示,小丑站在竖直的平面镜前1m处。
(1)画出帽子上的A点在平面镜中所成的像。
⑵小丑往后退0.5m,则他在平面镜中所成的像与他相距3m。
⑶如果帽子竖直下落,则帽子在平面镜中的像相对帽子(选填“向下运
动”“向上运动”“向后运动”或“静止”)。
3.(2020・广东中考)疫情期间,医护人员通过平面镜检视防护服的穿戴情况。医护
人员在平面镜中的像是(选填“实像”或“虚像”);当医护人员走近平面镜
时一,人与像之间的距离,像的大小。(后两空均选填“变大”“变
小”或“不变”)
4.(2020.河北摸底)在平静的湖面上空一只鸟正冲向水面,它在湖水中的像是
(选填“实”或“虚”)像。在俯冲的过程中,鸟的像大小(选填"逐渐变
大”“逐渐变小”或“大小不变”)。小明看到湖面“很亮”,原因是阳光照到湖面上
发生了(选填“镜面反射”或“漫反射”)。
命题点3光的反射和光的折射作图(难点)
例4(2017•河北中考)由于光在电影屏幕上发生,所以人们能
从不同方向看到屏幕上的像。小明想用一块平面镜使与水平面成30。角的太阳光竖直射
入井中(如图所示),则反射光线与入射光线的夹角为o在图中画出平面镜的
位置并标出镜面与水平面夹角的度数。
例5(2020・石彖庄新华区模拟)如图甲所示,小明将一枚硬布放在碗的底部,眼
睛在A处恰好看不到它。
⑴小明看不到硬币是因
为。
(2)将平面镜放到碗边适当的位置,小明在A处通过平面镜看到了硬币的虚像,这
是利用了光的现象。
(3)沿碗壁缓缓向碗中加水,小明在A处也能看到硬币的虚像,请在图乙中画出小
明看到硬币虚像的大致光路图。
5.(2020•唐山一模)晴朗的夜晚小刚在水池边散步,隐约看到有鱼在水中游动,池
中还有一轮明月。他看到水中的鱼是光的折射现象。如图所示,空中的月亮用点A表
示,请画出小刚看到池水中月亮的光路图(保留必要的作图痕迹)。
如图所示
6.(2020•石彖庄四十二中模拟)古诗词中有许多描述光学现象的诗句,如“潭清疑
水浅”说的是光的折射现象,“池水映明月”说的就是光的反射现象;如图所示,
是人眼在A点观察河里B处鹅卵石的折射光线,请在图中补全人眼看见鹅卵石的光路
图;若用激光笔沿40照射,则激光能(选填“能”或“不能”)照射到鹅卵石上。
探究光反射时的规律
例6如图所示,在探究光反射时的规律实验中,将一块平面镜放在水平桌面上,
再把一块纸板垂直放置在平面镜上。
\[纸板/
4面1/
(1)实验时让光贴着纸板入射是为了O
(2)如果纸板没有与平面镜垂直放置,那么当光贴着纸板沿A0入射时,_
_(选填“能”或“不能”)在纸板上看到反射光。
(3)为了便于测量和研究,需要把光路记录在纸板上,你的方法是
(4)为了得到反射角与入射角大小关系的普遍规律,应当。
【问题补充】
(5)白色硬纸板的作用是显示光的传播路径,可折叠的作用是观察反射光线是否在
由入射光线和法线所确定的平面内。
(6)在实验中,我们能从多个角度看到白色硬纸板上的反射光线,这是由于发
生了(选填“镜面反射”或“漫反射”)。
(7)为了显示光路,纸板的表面应(选填“光滑”或“粗糙”)一些。
7.小明利用如图中的实验装置探究光的反射规律。纸板ENF是用两块纸板E和尸
连起来的,可绕ON折转。
N
F
(1)实验时,把平面镜放在桌面上,为了使入射光和反射光的径迹同时显示在纸板
上,应把纸板ENF与平面镜.放置,图中的入射角是.度。
⑵多次改变入射光的方向,总能在纸板上观察到入射光和反射光的径迹,由此小
明得出结论:在反射现象中,反射光线、入射光线和法线都在同一平面内。小明得出
结论的过程是否合理?,说明理由:
O
(3)若让一束光沿BO方向射向平面镜,反射光沿方向射出。
8.(2020•河北中考)在“探究光的反射规律”的实验中,平面镜水平放置,白色纸
板竖直立在平面镜上,纸板由从尸两部分组成,可绕竖直接缝ON翻转,如图所示。
实验次入射反射
数角角
130°30°
245°45°
360°60°
⑴实验中还需要的器材是:量角器、和铅笔。
(2)将一束光贴着纸板E沿AO射到O点,纸板厂上会显示出反射光束08;为探
究反射光和入射光是否在同一平面内,下一步的操作
是:。
(3)使光束以不同角度入射进行实验,测量数据如上表所示。由此可
得:。
(4)如图所示,已知入射光线与反射光线的夹角为90°,请在图中画出平面镜的位
置并标出反射角的度数。
探究平面镜成像的特点
例7如图是小明“探究平面镜成像的特点”的实验装置。
(1)你认为本实验小明应选择较(选填“厚”或“薄”)的玻璃板来完成
实验。
(2)在玻璃板前面放一支点燃的蜡烛A,再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛8,竖
立在玻璃板后面并移动,直到与蜡烛A的像完全重合,这样做是为了比较像与物的—
关系。
(3)移去蜡烛8,在其原位置上放置一块白屏,白屏上(选填“能”或
“不能”)呈现蜡烛的像。
(4)小明第一次将蜡烛A置于玻璃板前5cm,第二次将A向远离玻璃板的方向移动
3cm,再次放置B直到与蜡烛A的像完全重合,则A与3的距离为cm。
【问题补充】
(5)实验时用玻璃板代替平面镜,是因为。
(6)为了使像显得更加明亮,实验环境的光线应相对较(选填“亮”或
“暗”)□
(7)移动点燃的蜡烛进行多次实验,目的是。
(8)小强同学将玻璃板和蜡烛放在方格纸上进行实验,你认为选择(选填
“白纸”或“方格纸”)更好,原因是选用方格纸可以直接读出
和,不需要测量。
(9)实验时,同学们应该在(选填“玻璃板前”或“玻璃板
后”)观察蜡烛经玻璃板所成的像。
9.(2020•铁岭中考)小阳利用如图甲所示装置“探究平面镜成像特点”。
他在水平桌面上铺一张白纸,将一块玻璃板竖立在白纸上,把蜡烛A点燃放在玻
璃板前面,把另一支相同的蜡烛B,竖立在玻璃板后面移动,直到从不同角度透过玻
璃板看,它跟前面蜡烛A的像都完全重合。改变蜡烛4的位置,重复上述步骤,再做
两次实验,并把三次实验中蜡烛4和8的位置记录在白纸上,如图乙所示。
甲乙
⑴实验中用玻璃板代替平面镜的目的
是。
(2)蜡烛B跟前面蜡烛A的像完全重合,说明像与物大
小O
(3)如果将玻璃板竖直向上移动一段距离,观察到蜡烛A的像(选填“向
上移动”“向下移动”或“不动”)。
(4)小阳把白纸沿着玻璃板的位置对折,观察到像与物的对应点完全重合,说明像
与物到镜面的距离o
(5)小阳取走蜡烛8,把光屏放在像的位置,这时应该(选填
“透过”或“不透过”)玻璃板观察,发现光屏上没有像,这说明物体在平面镜中成的
是
__________像。
10.(2020•字史中考)小明利用如图甲所示的实验器材,做“探究平面镜成像的特点”
实验:
-T~R玻璃板
在二/度尺ran
甲乙
(1)小明用玻璃板代替平面镜的目的
是___________________________________________0
(2)小明在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛4,还要在玻璃板的后面放一支没有点
燃的蜡烛B,对蜡烛4和3的要求是,这是为了比较像与物
的;实验中点燃蜡烛A的目的
是o
(3)小明完成实验后,在老师的帮助下对上述实验进行了改进,如图乙所示,他将
右侧贴有半透膜的玻璃板用夹子固定在量角器上,把形如“7”的未点燃的生日蜡烛C、
。分别插在铺有方格纸的泡沫板的。、h处,透过普通玻璃看不到蜡烛C清晰的像,透
过贴膜玻璃能看到蜡烛D清晰的像,他透过贴膜玻璃能看到蜡烛D清晰的像是因
为O
(4)请你说出实验改进后的优点(至少说出两
点):O
光现象
l.(RJ八上P70“想想做做”改编)如图所示,在一个空罐的底部中央打一个小孔,
再用一片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。将小孔对着烛焰,我们可以看到烛焰在薄
膜上呈现的像。下列关于小孔成像说法错误的是(A)
小孔成像小孔成像的原理
A.成像的小孔必须是圆形的
B.像与物上下颠倒,左右相反
C.物体离得越远,像越小
D.将照相机底片放在半透明的塑料膜处可以拍摄到像
2.(RJ人上P80“动手动脑学物理”,JK八上P68“自我评价”改编)检查视力时、
视力表放在被测者头部的后上方,被测者识别对面镜子里的像(如图)。视力表在镜中的
像与被测者相距5m。请在图中画出被测者的右眼通过平面镜看到视力表上4点的
光路图。
3.(RJ八上P85“想想做做”改编)请你设计一个实验证明白光是由七种色光混合而
成的。
(1)实验器材:太阳光、水、深盘、平面镜、白色的墙。
(2)实验步骤:在深盘中盛一些水,盘边斜(选填“垂直”或“斜”)放一个平面镜,
使平面镜的下半部分浸入水中,让一束太阳光平行射在水下的平面镜上,并反射到白
色的墙上。
⑶观察到的现象:白色的墙上出现一条彩色的光带,颜色分别是红、橙、黄、绿、
蓝、靛、紫。
(4)实验结论:白光是由七种色光混合而成的。
(5)实验中利用的物理原理是光的折射。
中考重难点突破
光现象的辨识(重点)
例1(2019•河北中考)小明在湖边游玩时,看到了一些光现象。
(1)茂密的树下有一个个圆形的小光斑,是由于光的直线传播而形成的太阳
“像”。
(2)看到的湖水中游动的“鱼”比其实际位置要逐(选填“深”或“浅”)。
(3)湖中孔桥的“倒影”,是由于光的一而形成的虚像。
针对训练
1.(2015•河北中考)下列有关光的说法正确的是(C)
A.当人靠近平面镜时,“镜中人”变得越来越大
B.城市中的光污染是由于光发生了漫反射的缘故
C.手影和小孔成像都是由于光沿直线传播形成的
D.清晨,我们看到地平线下的“太阳”是由于光的直线传播形成的
2.(2020•天津中考)我国的语言文字丰富多彩。下列成语所描述的光现象与其成因
对应正确的是(C)
A.“镜花水月”——光的折射
B.“一叶障目”——光的折射
C.“立竿见影”——光的直线传播
D.“海市蜃楼”——光的直线传播
【方法技巧】
区分三种光现象的关键是从“介质”入手:(1)光在同种均匀介质中沿直线传播,
日食与月食的形成、影子、小孔成像、激光准直、射击瞄准时的三点一线等都表明光
在同一种均匀介质中是沿直线传播的;(2)当光照射到物体界面上时,有一部分光被反
射回来发生反射现象,例如平面镜成像、水中倒影等;(3)当光从一种介质斜射入另一
种介质时,传播方向会偏折,发生折射现象,例如看水里的“鱼”比实际位置浅、透
镜成像、水变浅了、水中的筷子折断了、海市蜃楼等。
平面镜成像的特点
例2(2014•河北中考)小红站在学校大厅衣冠镜前2m的地方,像到小红的
距离为4m:小红发现衣领处有一点污渍,便走近镜子,镜中的像将不变(选填
“变大”“不变”或“变小”);由于大厅内光线较暗,为了帮助小红看清衣领上的污
渍,小明应将光源照向衣领(选填“衣领”或“平面镜”)。
例3(2020•石彖左四十中一模)如图所示,小丑站在竖直的平面镜前1m处。
(1)画出帽子上的A点在平面镜中所成的像。
(2)小丑往后退0.5m,则他在平面镜中所成的像与他相距3m。
(3)如果帽子竖直下落,则帽子在平面镜中的像相对帽子静止(选填“向下运
动”“向上运动”“向后运动”或“静止”)。
针对训练
3.(2020・广东中考)疫情期间,医护人员通过平面镜检视防护服的穿戴情况。医护
人员在平面镜中的像是虚像(选填“实像”或“虚像”);当医护人员走近平面镜时,人
与像之间的距离变小,像的大小不变。(后两空均选填“变大”“变小”或“不变”)
4.(2020•河北摸底)在平静的湖面上空一只鸟正冲向水面,它在湖水中的像是虚(选
填“实”或“虚”)像在俯冲的过程中,鸟的像大小不变(选填“逐渐变大”“逐渐变
小”或“大小不变”)。小明看到湖面“很亮”,原因是阳光照到湖面上发生了镜面反
射(选填“镜面反射”或“漫反射”)o
【方法技巧】
平面镜成像的特点是物体在平面镜中所成的像是虚像,像和物的大小相等,
上下(或左右)相反,它们的连线垂直于镜面,它们到镜面的距离相等,可简记为正立、
等大、等距、虚像。
光的反射和光的折射作图(难点)
例4(2017•河北中考)由于光在电影屏幕上发生、漫反射一,所以人们能从
不同方向看到屏幕上的像。小明想用一块平面镜使与水平面成30。角的太阳光竖直射入
井中(如图所示),则反射光线与入射光线的夹角为120。。在图中画出平面镜的位置
并标出镜面与水平面夹角的度数。
如图所示
例5(2020・石彖在新华区模拟)如图甲所示,小明将一枚硬布放在碗的底部,眼
睛在A处恰好看不到它。
(1)小明看不到硬币,是因为光在均匀介质中沿直线传播。
(2)将平面镜放到碗边适当的位置,小明在A处通过平面镜看到了硬币的虚像,这
是利用了光的反射现象。
(3)沿碗壁缓缓向碗中加水,小明在A处也能看到硬币的虚像,请在图乙中画出小
明看到硬币虚像的大致光路图。
针对训练
5.(2020・唐山一横)晴朗的夜晚小刚在水池边散步,隐约看到有鱼在水中游动,池
中还有一轮明月。他看到水中的鱼是光的折射现象。如图所示,空中的月亮用点A表
示,请画出小刚看到池水中月亮的光路图(保留必要的作图痕迹)。
如图所示
6.(2020・石彖庄8十二中模拟)古诗词中有许多描述光学现象的诗句,如“潭清疑
水浅”说的是光的折射现象,“池水映明月”说的就是光的反射现象;如图所示,QA
是人眼在A点观察河里B处鹅卵石的折射光线,请在图中补全人眼看见鹅卵石的光路
图;若用激光笔沿AO照射,则激光能(选填“能”或“不能”)照射到鹅卵石上。
如图所示
【方法技巧】
(1)光的反射作图要点
①找入射点:入射光线与反射面的交点;
②法线:根据法线和反射面垂直作出法线,并标注垂足;
③画光线:根据反射角等于入射角作出反射光线,标上箭头。
(2)平面镜成像作图要点
①找点:选物体(光源)的特殊点,作其关于平面镜的对称点(虚像点);
②连线:用虚线连接各对称点,即得物体的像。
(3)光的折射作图要点
①找折射点:入射光线或折射光线与界面的交点;
②作法线:过折射点O作与界面垂直的虚线即为法线,并标注垂足;
③画光线:斜射时,不管是入射角还是折射角总是空气这边的角大(光线标箭头,
注意传播方向)。
r—_I
中考必做实验突破
探究光反射时的规律(2020年T32,2017年T25,2016年T24)
1.高频命题点:纸板从厂的作用;两纸板与镜面的放置要求;反射角和入射角大
小关系的判断;多次测量的目的;“三线共面”的判断方法;光路可逆的验证。
2.实验清单
(1)实验器材:平面镜、可转折的纸板、激光笔、量角器、不同颜色的笔等。
(2)实验装置:如图所示。
I1
(3)实验注意事项及实验分析:
①纸板£、厂的作用是显示光的传播路径,验证三线共面。
②两纸板与平面镜要垂直放置,否则在纸板上看不到反射光线。
③光线位置的确定:在纸板的光线上描两点,连接并标上方向。
④角度是对应的光线与法线的夹角,不是光线与反射面的夹角。
⑤多次改变光束入射的角度,目的是保证实验结论具有普遍性。
⑥''三线共面”的判断方法:将两纸板中尸板折转,观察上面是否显示光线,当
转动后,尸板上没有光线,说明三线应该在同一平面内。
(4)实验结论:在反射现象中,反射光线、入射光线和法线在同一平面内;反射光
线、入射光线分别位于法线两侧;反射角等于入射角。例6如图所示,在探究
光反射时的规律实验中,将一块平面镜放在水平桌面上,再把一块纸板垂直放置在平
面镜上。
(1)实验时让光贴着纸板入射是为了显示光路。
(2)如果纸板没有与平面镜垂直放置,那么当光贴着纸板沿A0入射时,上邂_(选
填“能”或“不能”)在纸板上看到反射光。
(3)为了便于测量和研究,需要把光路记录在纸板上,你的方法是用笔在纸板上
沿着光路将其描画下来。
(4)为了得到反射角与入射角大小关系的普遍规律,应当改变入射角进行多次实
验.。
【问题补充】
(5)白色硬纸板的作用是显示光的传播路径,可折叠的作用是观察反射光线是否在
由入射光线和法线所确定的平面内。
(6)在实验中,我们能从多个角度看到白色硬纸板上的反射光线,这是由于发
生了漫反射(选填“镜面反射”或“漫反射”)。
⑺为了显示光路,纸板的表面应粗糙(选填“光滑”或“粗糙”)一些。
针对训练
7.小明利用如图中的实验装置探究光的反射规律。纸板ENF是用两块纸板E和尸
连起来的,可绕ON折转。
(1)实验时,把平面镜放在桌面上,为了使入射光和反射光的径迹同时显示在纸板
上,应把纸板ENF与平面镜空直—放置,图中的入射角是40度。
(2)多次改变入射光的方向,总能在纸板上观察到入射光和反射光的径迹,由此小
明得出结论:在反射现象中,反射光线、入射光线和法线都在同一平面内。小明得出
结论的过程是否合理?不合理.,说明理由:应将纸板是沿法线向后弯折,再次
观察纸板F上是否还能看到反射光线。
(3)若让一束光沿3。方向射向平面镜,反射光沿04方向射出。
8.(2020•河北中考)在“探究光的反射规律”的实验中,平面镜水平放置,白色纸
板竖直立在平面镜上,纸板由从尸两部分组成,可绕竖直接缝ON翻转,如图所示。
实验次入射反射
数角角
130°30°
245°45°
360°60°
⑴实验中还需要的器材是:量角器、激光笔和铅笔。
(2)将一束光贴着纸板E沿AO射到O点,纸板厂上会显示出反射光束O&为探
究反射光和入射光是否在同一平面内,下一步的操作是:将纸板厂沿ON向后翻折,
看其上是否有反射光线。
(3)使光束以不同角度入射进行实验,测量数据如上表所示。由此可得:在反射现
象中,反射角等于入射角。
(4)如图所示,已知入射光线与反射光线的夹角为90°,请在图中画出平面镜的位
置并标出反射角的度数。
探究平面镜成像的特点(10年未考)
1.高频命题点
选用两支完全相同的蜡烛的原因;平面镜成像原理;物像与实物大小比较;物像
到平面镜的距离。
2.实验清单
(1)实验原理:光的反射。
(2)实验器材:薄玻璃板、两支完全相同的蜡烛、刻度尺、笔、火柴或打火机。
(3)实验装置:如图所示。
(4)实验方法:等效替代法。将另一支未点燃的蜡烛放到点燃的蜡烛所成的像的位
置使之完全重合,来确定像的位置,这是应用了“等效替代法”。
(5)实验注意事项及实验分析:
①为了使像更加明显,实验时应选择较暗的环境。
②用玻璃板代替平面镜的原因是玻璃板透明,易于确定像的位置和大小。
③选择薄玻璃板是为了防止有重影,太厚的玻璃板的前后表面都会成像,会产生
重影。
④选用两支完全相同的蜡烛的原因是便于对比物、像的大小关系。
⑤实验时要求玻璃板竖直放置,否则水平桌面上的蜡烛无法与像重合。
⑥刻度尺的作用是测量像与物到镜面的距离。
⑦在桌子上铺白纸的目的是便于记下蜡烛、玻璃板和像的位置,从而确定物与像
到玻璃板的距离关系及物、像的连线与镜面的关系。
⑧多做几次实验是为了使实验结论更具有普遍性。
例7如图是小明“探究平面镜成像的特点”的实验装置。
(1)你认为本实验小明应选择较—遂_(选填“厚”或“薄”)的玻璃板来完成实
验。
(2)在玻璃板前面放一支点燃的蜡烛A,再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛8,竖
立在玻璃板后面并移动,直到与蜡烛A的像完全重合,这样做是为了比较像与物的
大小一关系。
(3)移去蜡烛8,在其原位置上放置一块白屏,白屏上不能(选填“能”或“不
能”)呈现蜡烛的像。
(4)小明第一次将蜡烛A置于玻璃板前5cm,第二次将A向远离玻璃板的方向移动
3cm,再次放置B直到与蜡烛A的像完全重合,则
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