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主讲老师:第三章

代数式3.1列代数式表示数量关系

正比例、反比例关系

学习目标1.了解正比例关系与反比例关系的概念.2.掌握反比例关系以及其比例系数,能进行简单计算与应用.【重点】3.感受反比例关系与实际生活的联系,体会其重要性.【难点】新课导入思考1:某辆车一升汽油可以行驶15公里,若有x升汽油,这辆汽车能行驶多少公里?思考2:一本书共有200页,若一学生每天读x页,则他几天能读完这本书?想一想:这两道题有什么区别?已知的量和未知的量有什么关系?新知探究1正比例关系我们一起来解答刚才的思考1:某辆车一升汽油可以行驶15公里,有x升汽油,则这辆汽车能行驶15x公里.分析:行驶的总路程=每升汽油的行驶路程×汽油的升数,题中每升汽油的行驶路程不变,所以汽油量和行驶的总路程呈现特定的关系,即总路程和汽油量的比值为定值15.再来看本章引言中的问题:机器人能识别的范围与所用时间的比值总是一定的(等于5).因此,机器人能识别的范围与所用时间是成正比例的量,它们成正比例关系.

ts能识别的范围(单位:m2)是5×t=5t.新知探究1正比例关系工作量=工作效率×工作时间保持不变正比例关系★一般地,对于工程问题,当工作效率保持不变,工作量与工作时间是成正比例的量,它们成正比例关系.新知探究1正比例关系两个相关联的量,一个量变化,另一个量也随着变化,且这两个量的比值一定,这两个量就叫作成正比例的量,它们之间的关系叫作正比例关系.

归纳1:正比例关系我会判断1.路程一定,速度和时间成正比例.()2.一堆煤的总量不变,烧去的煤与剩下的煤成正比例.()3.花生的出油率一定,花生的重量与榨出花生油的重量成正比例.()4.平行四边形的面积不变,它的底与高成正比例.()随堂练习1××√×工作量=工作效率×工作时间保持不变什么关系?如果工作量保持不变,工作时间与工作效率之间有怎样的关系?新知探究2反比例关系新知探究2反比例关系问题:北京是全球首个既举办过夏季奥运会又举办过冬季奥运会的城市。在冬季奥运会前,某赛场计划造雪260000m3。解答下列问题:(1)根据每天造雪量,计算所需的造雪天数,填写下表。(2)每天造雪量和造雪天数这两个量是怎样变化的?它们之间有什么关系?每天造雪量/m3500052006500…造雪天数…每天造雪量/m3500052006500…造雪天数…可以发现,造雪天数随着每天造雪量的变大而变小,而且造雪天数与每天造雪量的乘积一定,总是260000.例如,5000×52=5200×50=6500×40=260000。525040造雪天数造雪总量每天造雪量=归纳2:反比例关系两个相关联的量,一个量变化,另一个量也随着变化,且这两个量的乘积一定,这两个量就叫作成反比例的量,它们之间的关系叫作反比例关系.

1.如果汽车行驶的路程一定,那么汽车行驶的平均速度与时间是否成反比例关系?为什么?课本

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练习

2.判断下面各题中的两个量是否成反比例关系,并说明理由:(1)一批水果质量一定,按每箱质量相等的规定分装,装箱数与每箱的质量;(2)长方体的体积一定,长方体的底面积与高;(3)购买荧光笔和中性笔的总费用一定,荧光笔的费用与中性笔的费用.随堂练习23.小挑战有xyz三个相关联的量,并有xy=z(1)当z一定时,x和y成

比例关系.

(2)当x一定时,z和y成

比例关系.

(3)当y一定时,x和z成

比例关系.例5

如图,四个圆柱形容器内部的底面积分别为10cm2,

20cm2,30cm2,60cm2.分别往这四个容器中注入300cm3的水.(1)四个容器中水的高度分别是多少厘米?(2)分别用

x(单位:cm2)和

y(单位:cm2)表示容器内部的底面积与水的高度,用式子表示

x

y

的关系,

x与

y

成什么比例关系?例题讲解例5

如图,四个圆柱形容器内部的底面积分别为10cm2,

20cm2,30cm2,60cm2.分别往这四个容器中注入300cm3的水.(1)四个容器中水的高度分别是多少厘米?分析:题中设计圆柱的体积、底面积及高三个量,它们之间具有关系:例题讲解例题讲解例5

如图,四个圆柱形容器内部的底面积分别为10cm2,

20cm2,30cm2,60cm2.分别往这四个容器中注入300cm3的水.(1)四个容器中水的高度分别是多少厘米?解:(1)四个容器中水的高度分别为:例5

如图,四个圆柱形容器内部的底面积分别为10cm2,

20cm2,30cm2,60cm2.分别往这四个容器中注入300cm3的水.(2)分别用

x(单位:cm2)和

y(单位:cm2)表示容器内部的底面积与水的高度,用式子表示

x

y

的关系,

x与

y

成什么比例关系?解:(2)

,y与x成反比例关系.例题讲解生活中的正比例关系和反比例关系都是很常见的.例如,在购买某种物品时,总价一定,购物的数量与商品的单价成反比例关系.你还能举出一些例子吗?1.相同点(1)两种关系中都有两个变量,一个定量.(2)其中一个量变化,另一个变量也随着变化.归纳3:正比例关系和反比例关系的异同2.不同点

1.已知每天使用食用油y(L)和可使用天数x(天)之间成反比例关系.若一家人每天做饭用食用油0.1L,50天用完一桶食用油,则其比例系数为5

.

随堂练习33.判断下面各题中的两个量成什么关系,并说明理由.(1)三角形面积一定,三角形的底和高.

(2)等腰三角形周长一定,其腰长和底边长.(3)圆柱的高一定,其底面积和体积.

定义反比例关系表示两个相关

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