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平顶山市实验中学2024-2025学年第一学期第一次学习检测八年级物理一、填空题(每空1分,共15分)1.PM2.5是漂浮于空气中,直径小于等于2.5μm、即______________m的颗粒物。2.蝙蝠在飞行过程中发出______________,遇到障碍物会被反射,依据回声到来的方位和时间确定目标的位置、超声导盲仪利用______________的原理,探测前进路上的障碍物,这说明声可以传递______________。3.两辆汽车同时同地向南行驶,甲车的速度是54km/h,乙车的速度为12m/s。若以甲车为参照物时,乙车向______________运动,经过1min后两车相距______________m。4.小红参加远足运动时,前半程平均速度为4km/h,后半程平均速度为6km/h,则小红全程的平均速度______________。5.人听到蚊子飞行的“嗡嗡”声,是由蚊子翅膀______________产生的,通过______________传入人耳.但人听不到蝴蝶飞行的声音,是因为蝴蝶发出声音的______________不在可听声的范围内.6.甲、乙两同学在同一平直跑道上,从同一出发点向相同方向跑步锻炼,运动的路程和时间图像如图所示,他们跑步时,速度较快的是______________同学,0~120s内甲同学的平均速度______________(选填“大于”“小于”或“等于”)乙同学的平均速度,甲同学出发300s后,甲、乙两人相距______________。7.某同学用同一把刻度尺对一物体的长度测量四次,记录数据分别为12.50cm、12.51cm、12.29cm、12.51cm,这四次测量记录中,______________是错误的,根据测量数据,物体的长度应记录为______________cm.二、选择题(本大题共8小题,每题2分,共16分。第8-13题每题只有一个选项符合题目要求,第14-15题每题有两个选项符合题目要求,全部选对得2分,只选一个且正确得1分,错选的得0分)8.下列单位换算过程中正确的是()A.B.C.D.9.关于声音的产生和传播的说法正确的是()A.声音的传播不需要介质 B.只要物体振动,我们就能听到声音C.物体的振动一旦停止,发声也停止 D.声音在空气中传播最快10.若甲、乙两位运动员同时从起跑线起跑并做匀速直线运动,他们的路程时间s-t图象是如图所示,a、b、c三条图线中的两条,甲的速度大于乙的速度,运动5s甲、乙问的距离大于2m,则()A.甲的s-t图象一定为a B.乙的s-t图象一定为cC.甲的s-t图象可能为b D.乙的s-t图象可能为a11.生活中常用“引吭高歌”“低声细语”形容声音。“高”“低”是指声音的()A.响度 B.音调 C.音色 D.频率12.小超和小牟周末约好一起去公园游玩,小超和小牟家距离公园的路程之比为3∶5,他们一起分别从各自的家里出发,小超到达公园用了12min,小牟到达公园用了10min,则他们的速度之比为()A.2∶11 B.1∶2 C.25∶18 D.2∶513.如图是声音输入到同一示波器上时显示振动随时间关系的波形.下列说法错误的是()A.甲和乙的声的音调相同 B.乙和丙的声的音调相同C.乙和丙的声的响度相同 D.丁是噪声14.(双选)甲、乙两列火车在两条平行的铁轨上匀速行驶,两车交汇时,甲车座位上的乘客从车窗看到地面上的树木向西运动,看到乙车也向西运动。由此可判断()A.甲车向西运动,乙车可能向东运动 B.甲车向东运动,乙车可能向西运动C.甲、乙两车可能都向西运动 D.甲、乙两车可能都向东运动15.(双选)甲、乙两辆车,沿平直的公路同向行驶。某一过程中它们的运动路程随时间变化的关系图像如图所示,则下列说法中正确的是()A.甲车前10s在做匀速直线运动B.第7秒时甲乙两车的速度差是5m/sC.第20秒时,两车的速度相同D.8-10秒时,以甲车为参照物,乙车在远离甲车三、作图题(2分)16.如图甲所示,这是一物体在0~12s运动的v-t图像,请在图乙中画出其运动的s-t图像。三、实验探究题(17题4分,18题8分,19题6分,共18分)17.(1)如图所示,停表的时间为______________s.(2)如图甲乙两个图中,木块的长度分别为:甲______________cm;乙______________cm;(3)若有一把刻度尺是用金属材料做成的,且这种金属材料受温度变化很明显,那么在严冬季节用它测量物体的长度时,其测量结果将______________(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。18.如图所示是“测量小车运动的平均速度”的实验.让小车从斜面的A点由静止滑下,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度.(1)本实验的原理:______________.(2)要完成实验,除了图中的实验器材外,还需要金属片和______________.(3)若实验中测得,则BC段的平均速度__________m/s(结果保留两位小数),AB、BC、AC段的平均速度分别为,则将它们从大到小排列为______________可以看出小车在下滑过程中做______________(“匀速”或“变速”)直线运动。(4)“测量小车的平均速度”实验中,斜面应保持较______________的坡度,这是为了方便测量______________。19、如图甲所示,为了探究声音产生的原因,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,泡沫塑料球的作用是__________;该实验的实验方法是______________法:如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象说明______________能传声;声音的响度越大,小球被弹开的幅度越大,说明响度与______________有关;若将实验地点换成在月球表面,则实验______________(选填:甲或乙方)不能顺利进行,是因为______________。五、综合应用题(20题9分,21题10分,共19分)20.(9分)某司机驾车前行,突然发现前方有障碍物,司机从发现险情到踩刹车制动需要的反应时间为0.6s,刹车前以90km/h的速度在路面上匀速行驶,从发现情况到汽车停止行驶了35m。(1)汽车减速过程行驶的路程是多少?(2)
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