少儿美术课件教案- 枇杷

少儿美术优秀课件教学对象幼儿园、小学《

枇杷

》一、适合年龄：8-10岁四、教学重难点：重点：认识和了解枇杷的相关知识。参考枇杷的图片素材，了解和掌握枇杷的外形、色彩,尝试用遮挡关系来创作枇杷。难点：运用彩铅手法表现、处理遮挡关系的形式创作枇杷。学习通过彩铅形式来表现枇杷的外形特征。可以在创作的时候把握好外形，然后通过前后遮挡关系以及叠加手法来丰富画面。二、教具准备：牛皮纸/素描纸、马克笔、铅笔、三、教学目标：1、知识和技能：初步学会用遮挡关系来表达画面的能力，创作出枇杷，培养学生观察、记忆和表达能力。2、过程与方法：通过颜色的深浅过渡、物体的遮挡关系来创作出枇杷。3、情感态度和价值观：尝试体验用拼图组合、色调过渡、遮挡关系给人带来的不同感受，引导学生对绘画的兴趣，激发学生热爱大自然、热爱生活的情感，鼓励学生树立信心，大胆地表达自己的感受，体验绘画的乐趣。课程要点课程导入这是什么，你认识吗？课程导入对，是枇杷枇杷是蔷薇科·苹果亚科→枇杷属的常绿乔木，树高可达10米，小枝粗壮，棕黄色，密生锈色或灰棕色绒毛。叶片革质，披针形、倒披针形、倒卵形或椭圆长圆形。课程导入枇杷的产地枇杷原产于中国江苏、安徽、浙江、江西、福建、台湾、湖北、湖南、四川、云南、贵州、广东、广西;各地广泛栽培，湖北、四川有野生种群;日本、越南、印度、缅甸、泰国、印度尼西亚也有栽培。课程导入问题引导同学们，请你仔细观察枇杷有什么特征呢？由几部分组成？外壳有什么特征？下面我们一起去深入了解一下枇杷的相关知识吧！问题引导课程导入枇杷的外形特征果实椭圆形课程导入果核叶子枇杷叶课程导入叶片革质，披针形、倒披针形、倒卵形或椭圆长圆形，长12~30厘米，宽3~9厘米，先端急尖或渐尖，基部楔形或渐狭成叶柄，上部边缘有疏锯齿，基部全缘，上面光亮，多皱，下面密生灰棕色绒毛，侧脉11~21对;叶柄短或几无柄，长6~10毫米，有灰棕色绒毛;托叶钻形，长1~1.5厘米，先端急尖，有毛。课程导入枇杷树枇杷是美观的果树，果肉柔软多汁，风味鲜美，而且在初夏成熟，正值鲜果淡季，因此颇受广大消费者欢迎。枇杷除鲜食外，还可制成罐头、蜜饯、果膏、果酒与饮料等，具有润肺、止咳、健胃、清热的功效。瞧！一个个的枇杷是多么的诱人！我们一起来描绘出可口的枇杷吧！课程导入课程导入枇杷味甘酸、属性平中带些许凉，基本上既不偏寒也不偏热，任何体质的人都可以吃。虽然叫做枇杷膏，但事实上，中医里真正入药的并非枇杷，而是枇杷叶，可以清肺热、降胃气，对烦躁、口渴也有助益。参考素材参考素材遮挡关系绘画知识前后关系就是，比如桌子上有两个物体，一个离你近，一个离你远，离你近的在前，离你远的在后。遮挡关系就是，一前一后两个物体，在某些角度上看的时候，前面一个物体会挡住后面物体的一部分，后面的物体，只能看到一小部分，不能看全。在绘画时，是怎么表现的呢？要遵循：近实远虚，近大远小的基本原则。把前面的物体画的很丰富，后面的则要相对的画的简单些，前面的明暗对比也比后面物体的强，这说的的是近实远虚；在构图上则要把离你近的物体画的稍微大些。范画过程问引导步骤一：用铅笔在纸上勾画出枇杷的外轮廓，注意枇杷果实之间的前后遮挡穿插关系，比例协调，叶子的穿插关系。范画过程问引导范画过程步骤二：先画出中间枝条的颜色。问引导范画过程步骤三：选用深浅颜色变化比较大的橘黄色给枇杷上色，高光部分用比较亮的黄色。问引导范画过程步骤四：选用深浅颜色变化比较大的黄色，给枇杷上色，高光部分用比较亮的黄色。问引导范画过程步骤五：枇杷果实的暗部用重一点的橘黄色，注意颜色过渡衔接自然，加深中间叶子的颜色，褐色给树枝上色，注意留出高光部分。问引导范画过程步骤五：枇杷果实的暗部用重一点的橘黄色，注意颜色过渡衔接自然，加深中间叶子的颜色，褐色给树枝上色，注意留出高光部分。问引导范画过程步骤六：给枇杷的叶子上色，在叶子上面添加装饰叶脉，果实上添加果脐，观察整幅作品光源的方向，给果实添加高光点。问引导范画过程步骤七：强调枇杷的叶子和果子颜色，注意区分叶子和果子之间接触处的明暗处理。1、课程中，以枇杷为主题来进行创作，小朋们通过观察、参考枇杷的素材图片，了解了枇杷的形态特征，提高了他们的观察和概括能力。2、在创作中，运用彩铅材料来创作出枇杷，利用色彩渐变与素描手法组合，将平面的画变的更加有趣，使画面具有鲜明的对比，充满独特的视觉冲击，也体现了小朋友们对大自然的喜爱。3、在整体画面中，色彩丰