安徽省合肥四十五中学2024-2025学年数学九年级第一学期开学达标检测模拟试题【含答案】_第1页
安徽省合肥四十五中学2024-2025学年数学九年级第一学期开学达标检测模拟试题【含答案】_第2页
安徽省合肥四十五中学2024-2025学年数学九年级第一学期开学达标检测模拟试题【含答案】_第3页
安徽省合肥四十五中学2024-2025学年数学九年级第一学期开学达标检测模拟试题【含答案】_第4页
安徽省合肥四十五中学2024-2025学年数学九年级第一学期开学达标检测模拟试题【含答案】_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页安徽省合肥四十五中学2024-2025学年数学九年级第一学期开学达标检测模拟试题题号一二三四五总分得分A卷(100分)一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1、(4分)以下列各组数为边长,能构成直角三角形的是()A. B. C. D.2、(4分)若a+|a|=0,则化简的结果为()A.1 B.−1 C.1−2a D.2a−13、(4分)如图为一△ABC,其中D.E两点分别在AB、AC上,且AD=31,DB=29,AE=30,EC=32.若∠A=50°,则图中∠1、∠2、∠3、∠4的大小关系,下列何者正确?()A.∠1>∠3 B.∠2=∠4 C.∠1>∠4 D.∠2=∠34、(4分)把函数向上平移3个单位,下列在该平移后的直线上的点是()A. B. C. D.5、(4分)一个三角形的三个内角之比是1∶2∶3,且最小边长度是8,则最长边的长度是()A.10 B.12 C.16 D.246、(4分)如图,在△ABC中,AB=3,BC=6,AC=4,点D,E分别是边AB,CB的中点,那么DE的长为()A.1.5 B.2 C.3 D.47、(4分)明明家与学校的图书馆和食堂在同一条直线上,食堂在家和图书馆之间。一天明明先去食堂吃了早餐,接着去图书馆看了一会书,然后回家。如图反应了这个过程中明明离家的距离y与时间x之间的对应关系,下列结论:①明明从家到食堂的平均速度为0.075km/min;②食堂离图书馆0.2km;③明明看书用了30min;④明明从图书馆回家的平均速度是0.08km/min,其中正确的个数是()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个8、(4分)某公司承担了制作600个广州亚运会道路交通指引标志的任务,原计划x天完成,实际平均每天多制作了10个,因此提前5天完成任务,根据题意,下列方程正确的是()A. B.C. D.二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9、(4分)不等式组的解集是_________.10、(4分)计算:_____________.11、(4分)如图,平行四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,请你添加一个适当的条件________使其成为菱形(只填一个即可).12、(4分)在一个不透明的袋子中有若千个小球,这些球除颜色外无其他差别,从袋中随机摸出一球,记下其颜色,这称为一次摸球试验,然后把它重新放回袋中并摇匀,不断重复上述过程.以下是利用计算机模拟的摸球试验统计表:摸球实验次数100100050001000050000100000“摸出黑球”的次数36387201940091997040008“摸出黑球”的频率(结果保留小数点后三位)0.3600.3870.4040.4010.3990.400根据试验所得数据,估计“摸出黑球”的概率是_______(结果保留小数点后一位).13、(4分)如图,折叠矩形纸片,使点与点重合,折痕为,点落在处,若,则的长度为______.三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14、(12分)在平面直角坐标系中,四边形AOBC是矩形,点O(0,0),点A(5,0),点B(0,3).以点A为中心,顺时针旋转矩形AOBC,得到矩形ADEF,点O,B,C的对应点分别为D,E,F.(1)如图①,当点D落在BC边上时,求点D的坐标;(2)如图②,当点D落在线段BE上时,AD与BC交于点H.①求证△ADB≌△AOB;②求点H的坐标.(3)记K为矩形AOBC对角线的交点,S为△KDE的面积,求S的取值范围(直接写出结果即可).15、(8分)如图,已知△ABC.利用直尺和圆规,根据下列要求作图(不写作法,保留作图痕迹),并回答问题.(1)作∠ABC的平分线BD、交AC于点D;(2)作线段BD的垂直平分线,交AB于点E,交BC于点F,连接DE,DF;(3)写出你所作出的图形中的相等线段.16、(8分)计算(+1)(-1)+÷−.17、(10分)如图,正方形网格中的每个小正方形的边长都是1,每个小格的顶点叫格点。已知点A在格点,请在给定的网格中按要求画出图形.(1)以为顶点在图甲中画一个面积为21的平行四边形且它的四个顶点都在格点。(2)以为顶点在图乙中画一个周长为20的菱形且它的四个顶点都在格点。18、(10分)某学校组织330学生集体外出活动,计划租用甲、乙两种大客车共8辆,已知甲种客车载客量为45人/辆,租金为400元/辆;乙种客车载客量为30人/辆,租金为280元/辆,设租用甲种客车x辆.(1)用含x的式子填写下表:车辆数(辆)载客量(人)租金(元)甲种客车x45x400x乙种客车___________________________(2)给出最节省费用的租车方案,并求出最低费用.B卷(50分)一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19、(4分)如图,直线与轴交于点,依次作正方形、正方形、……正方形,使得点、…,在直线上,点在轴上,则点的坐标是________20、(4分)如图将△ABC沿BC平移得△DCE,连AD,R是DE上的一点,且DR:RE=1:2,BR分别与AC,CD相交于点P,Q,则BP:PQ:QR=__.21、(4分)化简的结果是______.22、(4分)若函数y=,则当函数值y=8时,自变量x的值等于_____.23、(4分)如图,已知△ABC的周长是1,连接△ABC三边的中点构成第二个三角形,再连接第二个三角形三边的中点构成第三个三角形…依此类推,则第2018个三角形的周长为________.二、解答题(本大题共3个小题,共30分)24、(8分)某商贩出售一批进价为l元的钥匙扣,在销售过程中发现钥匙扣的日销售单价x(元)与日销售量y(个)之间有如下关系:(1)根据表中数据在平面直角坐标系中,描出实数对(x,y)对应的点;(2)猜想并确定y与x的关系式,并在直角坐标系中画出x>0时的图像;(3)设销售钥匙扣的利润为T元,试求出T与x之间的函数关系式:若商贩在钥匙扣售价不超过8元的前提下要获得最大利润,试求销售价x和最大利润T.25、(10分)如图,AE∥BF,AC平分∠BAE,交BF于点C.(1)求证:AB=BC;(2)尺规作图:在AE上找一点D,使得四边形ABCD为菱形(不写作法,保留作图痕迹)26、(12分)类比等腰三角形的定义,我们定义:有一组邻边相等的凸四边形叫做“等邻边四边形”.(1)概念理解在“平行四边形、菱形、矩形、正方形”中是“等邻边四边形”的是.(2)概念应用在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,AC=3.点D是AB边的中点,点E是BC边上的一个动点,若四边形ADEC是“等邻边四边形”,则CE=.

参考答案与详细解析一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1、C【解析】

欲判断能否构成直角三角形,只需验证两小边的平方和是否等于最长边的平方.【详解】解:A、∵12+()2≠22,∴此组数据不能作为直角三角形的三边长,故本选项错误;

B、∵22+22≠32,∴此组数据不能作为直角三角形的三边长,故本选项错误;C、∵12+()2=()2,∴此组数据能作为直角三角形的三边长,故本选项正确;D、∵42+52≠62,∴此组数据不能作为直角三角形的三边长,故本选项错误.故选:C.此题主要考查了勾股定理逆定理,解答此题关键是掌握勾股定理的逆定理:已知三角形ABC的三边满足a2+b2=c2,则三角形ABC是直角三角形.2、C【解析】

根据指数幂的运算法则直接化简即可.【详解】∵a+|a|=0,∴a⩽0.∴=,==1-a-a=1-2a故选:C.此题考查根式与分数指数幂的互化及其化简运算,掌握运算法则是解题关键3、D【解析】

本题需先根据已知条件得出AD与AC的比值,AE与AB的比值,从而得出△ADE∽△ACB,最后即可求出结果.【详解】∵AD=31,BD=29,AE=30,EC=32,∴AB=31+29=60,AC=30+32=62,∴,,∴,∵∠A=∠A,∴△ADE∽△ACB,∴∠2=∠3,∠1=∠4,故选:D.此题考查相似三角形的判定与性质,解题关键在于得出AD与AC的比值4、D【解析】【分析】根据直线平移的规律得到平移后的直线解析式,然后把x=2代入平移后的解析式即可作出判断.【详解】由“上加下减”的原则可知,将直线y=x向上平移3个单位后,所得直线的表达式是y=x+3,当x=2时,y=x+3=2+3=5,所以点(2,5)在平移后的直线上,故选D.【点睛】本题考查了一次函数的平移以及一次函数图象上点的坐标特征,熟知函数图象平移的法则是解答此题的关键.5、C【解析】

根据三角形的三个内角之比是1:2:3,求出各角的度数,再根据直角三角形的性质解答即可.【详解】设一份是x,则三个角分别是x,2x,3x.再根据三角形的内角和定理,得:x+2x+3x=180,解得:x=30,则2x=60,3x=90.故此三角形是有一个30角的直角三角形.根据30的角所对的直角边是斜边的一半,得,最长边的长度是1.故选C.此题要首先根据三角形的内角和定理求得三个角的度数,再根据直角三角形的性质求得最长边的长度即可.6、B【解析】∵点,分别是边,的中点,.故选B.7、D【解析】

根据函数图象判断即可.【详解】解:明明从家到食堂的平均速度为:0.6÷8=0.075km/min,①正确;食堂离图书馆的距离为:0.8-0.6=0.2km,②正确;明明看书的时间:58-28=30min,③正确;明明从图书馆回家的平均速度是:0.8÷(68-58)=0.08km/min,④正确.故选D.本题考查了函数图象的读图能力.要能根据函数图象的性质和图象上的数据分析得出函数的类型和所需要的条件,结合题意正确计算是解题的关键.8、A【解析】

关键描述语是:实际平均每天比原计划多制作了10个,根据等量关系列式.【详解】解:设原计划x天完成,根据题意可得:,故选:A.此题考查分式方程的应用,涉及的公式:工作效率=工作量÷工作时间,解题时找到等量关系是列式的关键二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9、x>1【解析】

求出每个不等式的解集,根据找不等式组解集的规律找出即可.【详解】∵解不等式x-1≥0得:x≥1,

解不等式4-1x<0得:x>1,

∴不等式组的解集为x>1,

故答案是:x>1.考查了解一元一次不等式和解一元一次不等式组的应用,解此题的关键是能根据不等式的解集找出不等式组的解集.10、1【解析】

根据开平方运算的法则计算即可.【详解】1.故答案为:1.本题考查了实数的运算-开方运算,比较简单,注意符号的变化.11、AC⊥BC或∠AOB=90°或AB=BC(填一个即可).【解析】试题分析:根据菱形的判定定理,已知平行四边形ABCD,添加一个适当的条件为:AC⊥BC或∠AOB=90°或AB=BC使其成为菱形.考点:菱形的判定.12、0.1【解析】

大量重复试验下摸球的频率可以估计摸球的概率,据此求解.【详解】观察表格发现随着摸球次数的增多频率逐渐稳定在0.1附近,故摸到白球的频率估计值为0.1;故答案为:0.1.本题考查了利用频率估计概率的知识,解题的关键是了解大量重复试验中某个事件发生的频率能估计概率.13、【解析】

由折叠的性质可得AF=FC,AG=DC=4,∠GAF=∠FCD=90°,由勾股定理可求AF的值,GF的值.【详解】解:∵折叠矩形纸片ABCD,使点C与点A重合,

∴AF=FC,AG=DC=4,∠GAF=∠FCD=90°

在Rt△ABF中,AF2=BF2+AB2,

∴AF2=(8-AF)2+16

∴AF=5

∴FG==故答案为:本题考查翻折变换,矩形的性质,勾股定理,求AF的长是本题的关键.三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14、(1)D(1,3);(2)①详见解析;②H(,3);(3)≤S≤.【解析】

(1)如图①,在Rt△ACD中求出CD即可解决问题;

(2)①根据HL证明即可;

②,设AH=BH=m,则HC=BC-BH=5-m,在Rt△AHC中,根据AH2=HC2+AC2,构建方程求出m即可解决问题;

(3)如图③中,当点D在线段BK上时,△DEK的面积最小,当点D在BA的延长线上时,△D′E′K的面积最大,求出面积的最小值以及最大值即可解决问题;【详解】(1)如图①中,∵A(5,0),B(0,3),∴OA=5,OB=3,∵四边形AOBC是矩形,∴AC=OB=3,OA=BC=5,∠OBC=∠C=90°,∵矩形ADEF是由矩形AOBC旋转得到,∴AD=AO=5,在Rt△ADC中,CD==4,∴BD=BC-CD=1,∴D(1,3).(2)①如图②中,由四边形ADEF是矩形,得到∠ADE=90°,∵点D在线段BE上,∴∠ADB=90°,由(1)可知,AD=AO,又AB=AB,∠AOB=90°,∴Rt△ADB≌Rt△AOB(HL).②如图②中,由△ADB≌△AOB,得到∠BAD=∠BAO,又在矩形AOBC中,OA∥BC,∴∠CBA=∠OAB,∴∠BAD=∠CBA,∴BH=AH,设AH=BH=m,则HC=BC-BH=5-m,在Rt△AHC中,∵AH2=HC2+AC2,∴m2=32+(5-m)2,∴m=,∴BH=,∴H(,3).(3)如图③中,当点D在线段BK上时,△DEK的面积最小,最小值=•DE•DK=×3×(5-)=,当点D在BA的延长线上时,△D′E′K的面积最大,最大面积=×D′E′×KD′=×3×(5+)=.综上所述,≤S≤.本题考查四边形综合题、矩形的性质、勾股定理、全等三角形的判定和性质、旋转变换等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题,学会利用参数构建方程解决问题.15、(1)射线BD即为所求.见解析;(2)直线BD即为所求.见解析;(3)EB=ED=FD=FB,BO=DO,EO=FO.【解析】

(1)根据尺规作角平分线即可完成(2)根据线段垂直平分线的性质即可(3)根据线段垂直平分线的性质和全等三角形的知识即可找到相等的线段【详解】(1)射线BD即为所求.(2)直线BD即为所求.(3)记EF与BD的交点为O.因为EF为BD的垂直平分线,所以EB=ED,FB=FD,BO=DO,∠EOB=∠FOB=90°.因为BD为∠ABC的角平分线,所以∠ABD=∠CBD.因为∠ABD=∠CBD,BO=BO,∠EOB=∠FOB=90°,所以△EOB≌△FOB(ASA).所以EO=FO,BE=BF.因为EB=ED,FB=FD,BE=BF,所以EB=ED=FD=FB.因此,图中相等的线段有:EB=ED=FD=FB,BO=DO,EO=FO.此题考查尺规作图,段垂直平分线的性质和全等三角形,解题关键在于掌握作图法则16、1+【解析】

根据实数的运算法则求解.【详解】解:原式=2-1+-=1+本题考查了实数的运算,属于简单题,熟悉实数运算法则是解题关键.17、见解析【解析】

(1)因为平行四边形为21,所以平行四边形的高可以是7,底边长为3,利用平行四边形的性质得出符合题意的答案;(2)因为平行四边形为20,所以平行四边形的高可以是4,底边长为5,直接利用菱形的性质得出符合题意的答案.【详解】解:(1)如图甲所示:平行四边形ABCD即为所求;(2)如图乙所示:菱形ABCD即为所求.此题考查菱形、平行四边形的性质,正确掌握菱形、平行四边形的性质是解题关键.18、(1)(1)8﹣x,30(8﹣x),280(8﹣x);(2)最节省费用的租车方案是甲种货车6辆,乙种货车2辆,最低费用为2960元【解析】

(1)设租用甲种客车x辆,根据题意填表格即可.(2)设租车的总费用为y元,则可列出关于x的解析式即为y=120x+2240,又因为学校组织330学生集体外出活动,则有不等式45x+30(8﹣x)≥330,求得x的取值范围,即可解答最节省费用的租车方案.【详解】解:(1)车辆数(辆)载客量(人)租金(元)甲种客车x45x400x乙种客车8﹣x30(8﹣x)280(8﹣x)(2)当租用甲种客车x辆时,设租车的总费用为y元,则:y=400x+280(8﹣x)=120x+2240,又∵45x+30(8﹣x)≥330,解得x≥6,在函数y=120x+2240中,∵120>0,∴y随x的增大而增大,∴当x=6时,y取得最小值,最小值为2960.答:最节省费用的租车方案是甲种货车6辆,乙种货车2辆,最低费用为2960元.此题考查一元一次不等式的应用,一次函数的应用,解题关键在于利用不等式求取的范围解答即可.一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19、(22019-1,22018)【解析】

先求出直线y=x+1与y轴的交点坐标即可得出A1的坐标,故可得出OA1的长,根据四边形A1B1C1O是正方形即可得出B1的坐标,再把B1的横坐标代入直线y=x+1即可得出A1的坐标,同理可得出B2,B3的坐标,可以得到规律:Bn(2n-1,2n-1),据此即可求解点B2019的坐标.【详解】解:∵令x=0,则y=1,

∴A1(0,1),

∴OA1=1.

∵四边形A1B1C1O是正方形,

∴A1B1=1,

∴B1(1,1).

∵当x=1时,y=1+1=2,

∴B2(3,2);

同理可得,B3(7,4);

∴B1的纵坐标是:1=20,B1的横坐标是:1=21-1,

∴B2的纵坐标是:2=21,B2的横坐标是:3=22-1,

∴B3的纵坐标是:4=22,B3的横坐标是:7=23-1,

∴Bn的纵坐标是:2n-1,横坐标是:2n-1,

则Bn(2n-1,2n-1),

∴点B2019的坐标是(22019-1,22018).

故答案为:(22019-1,22018).本题考查一次函数图象上点的坐标特征、正方形的性质和坐标的变化规律.此题难度较大,注意正确得到点的坐标的规律是解题关键.20、2:1:1【解析】

根据平移的性质得到AC∥DE,BC=CE,得到△BPC∽△BRE,根据相似三角形的性质得到PC=DR,根据△PQC∽△RQD,得到PQ=QR,即可求解.【详解】由平移的性质可知,AC∥DE,BC=CE,

∴△BPC∽△BRE,

∴,

∴PC=RE,BP=PR,

∵DR:RE=1:2,

∴PC=DR,

∵AC∥DE,

∴△PQC∽△RQD,

∴=1,

∴PQ=QR,

∴BP:PQ:QR=2:1:1,

故答案为2:1:1.本题考查了相似三角形的判定和性质,平移的性质,掌握相似三角形的判定定理和性质定理是解题的关键.21、【解析】

根据分式的减法和乘法可以解答本题.【详解】解:,故答案为:本题考查分式的混合运算,解答本题的关键是明确分式混合运算的计算方法.22、或4【解析】【分析】把y=8,分别代入解析式,再解方程,要注意x的取值范围.【详解】由已知可得x2+2=8或2x=8,分别解得x1=(不符合题意舍去),x2=-,x3=4故答案为或4【点睛】本题考核知识点:求函数值.解题关键点:注意x的取值范围.23、【解析】分析:根据三角形中位线定理求出第二个三角形的周长、第三个三角形的周长,总结规律,得到答案.详解:根据三角形中位线定理得到第二个三角形三边长是△ABC的三边长的一半,即第二个三角形的周长为,则第三个三角形的周长为,∴第201

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论