2023-2024学年七年级数学下册单元速记·巧练(湘教版)第三章 因式分解(单元重点综合测试)(解析版)_第1页
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第三章因式分解(单元重点综合测试)(考试时间:120分钟;满分:120分)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(本题3分)(2023上·陕西渭南·八年级统考期末)下列因式分解正确的是(

)A. B.C. D.【答案】C【分析】根据因式分解的基本方法,提取公因式、平方差公式、完全平方公式进行求解,即可得到答案.本题主要考查了因式分解,解决问题的关键是熟练掌握提公因式法,公式法因式分解,注意不要漏项.【详解】A.,所以错误,不符合题意;B.有理数范围内不能因式分解,所以错误,不符合题意;C.,所以正确,符合题意;D.有理数范围内不能因式分解,所以错误,不符合题意.故选:C.2.(本题3分)(2024上·重庆渝北·八年级统考期末)已知,,则的值为(

)A.1 B.0 C. D.【答案】A【分析】先利用平方差公式分解因式,再运用整体的思想求代数式的值,熟练掌握和运用平方差公式是解本题的关键.【详解】解:,,故选:A3.(本题3分)(2024上·北京大兴·八年级统考期末)下列各式中,能用平方差公式进行因式分解的是(

)A. B. C. D.【答案】B【分析】本题考查了利用平方差公式进行因式分解,根据平方差公式的结构特点逐项分析即可,熟练掌握是解此题的关键.【详解】解:A、是平方和的性质,不能因式分解,故该选项不符合题意;B、,故该选项符合题意;C、,不能用平方差公式分解,故该选项不符合题意;D、,不能用平方差公式分解,故该选项不符合题意;故选:B.4.(本题3分)(2023上·山东淄博·八年级校考阶段练习)下列因式分解中:①;②;③;④,正确的个数为(

)A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【答案】B【分析】本题主要考查了因式分解,熟知因式分解的方法是解题的关键.【详解】解:①,原式因式分解错误;②,原式因式分解正确;③,原式因式分解正确;④,原式因式分解错误;∴正确的有2个,故选:B.5.(本题3分)(2024上·安徽芜湖·八年级统考期末)因式分解,其中m、n都为整数,则m的值是(

)A. B. C. D.4【答案】C【分析】本题主要考查了因式分解与多项式乘法之间的关系,根据多项式乘法把等式右边展开得到,据此可得答案.【详解】解:∵,∴,∴,∴,∴,故选:C.6.(本题3分)(2024上·上海普陀·七年级统考期末)如果,那么的值是(

)A. B. C.1 D.0【答案】A【分析】本题考查了因式分解,代数式求值,根据已知可得,根据完全平方公式因式分解代数式,进而代入即可求解.【详解】解:∵∴,则,∴,故选:A.7.(本题3分)(2023下·广东茂名·八年级校联考阶段练习)小林是一位密码编译爱好者,在他的密码手册中有这样一条信息:,,3,,,分别对应六个字:国,爱,我,数,学,祖,现将因式分解,结果呈现的密码信息可能是()A.我爱数学 B.爱祖国 C.祖国数学 D.我爱祖国【答案】D【分析】将所给的多项式先利用提取公因式法分解因式,再利用平方差公式分解到每一个因式都不能再分解为止,从而结合密码手册即可得出答案.【详解】解:,而3对应的是我,对应的是国,对应的是祖,对应的是爱,结果呈现的密码信息可能是我爱祖国,故选:D.8.(本题3分)(2023上·河南南阳·八年级校考阶段练习)在多项式上添加一个单项式,使得到的多项式可以用完全平方公式进行因式分解,则添加的单项式不可以是()A. B. C. D.【答案】D【分析】本题主要考查完全平方公式的运用,根据完全平方和(差)公式的性质即可求解.【详解】解:A选项,,可以构成完全平方和公式,不符合题意;B选项,,可以构成完全平方差公式,不符合题意;C选项,,可以构成完全平方和公式,不符合题意;D选项,,不可以构成完全平方公式,符合题意.故选:D.9.(本题3分)(2023上·陕西延安·八年级校联考阶段练习)若为任意整数,则的值总能(

)A.被4整除 B.被3整除 C.被5整除 D.被6整除【答案】A【分析】本题考查因式分解的应用,用平方差公式进行因式分解,得到乘积的形式,然后直接可以找到能被整除的数或式.【详解】解:,的值总能被4整除,因此的值总能被4整除,故选A.10.(本题3分)(2024上·四川内江·八年级校考期中)若,则代数式的值是(

)A.0 B.1 C.2 D.3【答案】D【分析】此题考查了因式分解的应用,由,,的代数式,求出,,的值,原式利用完全平方公式变形后代入计算即可求出值.【详解】解:,,,,,,则,当,,时,原式.故选:D.二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)请把答案直接填写在横线上11.(本题3分)(2024上·广东肇庆·八年级统考期末)分解因式:.【答案】【分析】本题考查的是因式分解,利用平方差公式分解因式即可,熟记平方差公式是解本题的关键.【详解】解:,故答案为:12.(本题3分)(2023上·山东烟台·八年级统考期中)用提公因式法分解因式时,从多项式中提出的公因式为.【答案】【分析】本题考查了因式分解-提公因式法,确定一个多项式的公因式时,要对数字系数和字母分别进行考虑,可归纳为“五看”:一看系数,若各项系数都是整数,应提取各项系数的最大公因数;二看字母,公因式的字母是各项相同的字母;三看字母的指数,各相同字母的指数取指数最低的;四看整体,如果多项式中含有相同的多项式,应将其看成整体,不要拆开;五看首项符号,若多项式中首项的符号为“-”,则公因式的符号一般为负.正确找出公因式是解题的关键.【详解】解:,从多项式中提出的公因式为,故答案为:.13.(本题3分)(2024上·宁夏吴忠·八年级统考期末)已知,,则.【答案】【分析】本题考查了利用提公因式法因式分解,代数式求值,先对代数式进行添括号变形,再提取公因式因式分解,把,代入因式分解后的式子计算即可求解,正确提取出公因式是解题的关键.【详解】解:,∵,,∴原式,故答案为:.14.(本题3分)(2024上·重庆綦江·八年级统考期末)一个长为a,宽为b的长方形的周长为12,面积为7,则的值为.【答案】42【分析】此题考查了提取公因式法分解因式,正确分解因式是解题关键.利用长方形的性质得出和的值,进而将原式变形得出答案.【详解】解:∵长为a,宽为b的长方形的周长为12,面积为7,∴,故,,则.故答案为:42.15.(本题3分)(2023下·江苏扬州·七年级校联考期中)若,则M与N的大小关系为.【答案】/【分析】本题考查了整式的加减,完全平方公式因式分解,计算,进而即可求解.【详解】解:∵∴∴,故答案为:.16.(本题3分)(2024上·重庆长寿·八年级统考期末)对于任意的正整数,所有形如的数的最大公约数是.【答案】【分析】主要考查了利用因式分解的方法解决实际问题.要先分解因式并根据其实际意义来求解.把所给的等式因式分解,因为、、是连续的三个正整数,所以其中必有一个是的倍数、一个是的倍数,所以原式一定是的倍数,即最大公约数为.【详解】解:,、、是连续的三个正整数,其中必有一个是2的倍数、一个是3的倍数,一定是的倍数,又的最小值是,最大公约数为,故答案为:.17.(本题3分)(2019下·河北唐山·七年级统考期末)计算:.【答案】【分析】原式利用平方差公式分解,约分即可得到结果.【详解】解:原式==,故答案为18.(本题3分)(2021下·浙江·七年级期中)如图,边长为4的正方形ABCD中放置两个长宽分别为a,b的长方形AEFG与长方形CHIJ,如图阴影部分的面积之和记为,长方形AEFG的面积记为,若,,则长方形AEFG的周长为.【答案】【分析】根据可设a=3x,b=2x,由此可表示出相关线段长,进而可表示出S1=38x2-80x+48,S2=6x2,再根据即可列出等式化简整理可得(6x-5)2=0,由此可求得x=,最后根据长方形的周长公式即可求得答案.【详解】解:∵,∴设a=3x,b=2x,则AG=EF=CJ=HI=3x,AE=FG=CH=IJ=2x,∵正方形ABCD的边长为4,∴AB=BC=CD=AD=4,∴BH=BE=4-2x,DG=DJ=4-3x,IP=IQ=3x-(4-2x)=5x-4,∴S1=S正方形BEPH+S正方形IPFQ+S正方形DGQJ=(4-2x)2+(5x-4)2+(4-3x)2=16-16x+4x2+25x2-40x+16+16-24x+9x2=38x2-80x+48,S2=ab=3x·2x=6x2,又∵,∴3(38x2-80x+48)+5×6x2=44,∴114x2-240x+144+30x2=44,∴144x2-240x+100=0,∴36x2-60x+25=0,∴(6x-5)2=0,解得:x=,∴C长方形AEFG=2(a+b)=2(3x+2x)=10x=10×=,故答案为:.三、解答题(本大题共8小题,共66分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.(本题6分)(2023上·湖北武汉·八年级统考期末)分解因式:(1);(2).【答案】(1)(2)【分析】本题考查了因式分解的应用,熟练掌握因式分解的方法是解答本题的关键.因式分解常用的方法有:①提公因式法;②公式法;③十字相乘法;④分组分解法.(1)用平方差公式分解即可;(2)先提取公因式,再用完全平方公式分解.【详解】(1)(2)20.(本题6分)(2023上·八年级课时练习)计算:(1).(2).【答案】(1)(2)【分析】(1)根据完全平方公式因式分解,即可求解;(2)根据平方差公式因式分解,即可求解.【详解】(1)解:原式.(2)解:原式.21.(本题8分)(2023下·全国·八年级假期作业)已知,求的值.【答案】【详解】解:,,,.22.(本题8分)(2021下·四川成都·七年级校考期中)如果,求代数式的值.【答案】【分析】由已知可得,然后对所求式子变形,再整体代入求解即可.【详解】解:∵,∴,∴.23.(本题9分)(2018下·七年级单元测试)两位同学将一个二次三项式分解因式,一位同学因看错了一次项系数而分解成,另一位同学因看错了常数项而分解成,求出原多项式.【答案】【分析】由于含字母x的二次三项式的一般形式为ax2+bx+c(其中a、b、c均为常数,且abc≠0),所以可设原多项式为ax2+bx+c.看错了一次项系数即b值看错而a与c的值正确,根据因式分解与整式的乘法互为逆运算,可将2(x-1)(x-9)运用多项式的乘法法则展开求出a与c的值;同样,看错了常数项即c值看错而a与b的值正确,可将2(x-2)(x-4)运用多项式的乘法法则展开求出b的值,进而得出答案.【详解】解:设原多项式为(其中,,均为常数,且).因为,所以,,又因为,所以,所以原多项式为.24.(本题9分)(2024下·全国·七年级假期作业)我们知道几个非负数的和等于0,只有这几个数同时等于0才成立,如.因为都是非负数,则,可求得,可求得.应用上述知识解答下列各题:(1)若,求的值;(2)若,求的值.【答案】(1)(2)【详解】(1)因为,所以,解得.(2)因为,所以,所以,所以,解得,所以.25.(本题10分)(2023上·山东日照·八年级校考阶段练习)阅读材料:若,求m、n的值.解:∵,∴∴,∴,,∴,.根据你的观察,探究下面的问题:(1),则______,______(2)已知的三边长a、b、c都是正整数,且满足.求的周长.(3)当a,b为何值时,多项式有最小值,并求出这个最小值.【答案】(1)2,0(2)7(3),23【分析】本题考查完全平方公式的应用,偶次方的非负性,三角形的三边关系,关键是熟记完全平方公式并灵活运用.(1)把原式变形为,然后利用非负数的性质求解即可;(2)根据完全平方公式平方式的非负性求得a、b,再根据三角形的三边关系求得c,进而求解即可;(3)把原式变形为,然后利用非负数的性质求解即可.【详解】(1)∵,∴,∴.∵,∴,∴.故答案为:2,0;(2)∵,∴,∴,∴,∴,∵的三边长a、b、c都是正整数,∴,即,∴,∴的周长为.(3)∵,∵,∴当时,多项式有最小值23.26.(本题10分)(2022下·贵州铜仁·七年级统考期中)(1)【阅读与思考】整式乘法与因式分解是方向相反的变形.如何把二次三项式分解因式呢?我们已经知道:.反过来,就得到:.我们发现,二次三项式的二次项的系数分解成,常数项分解成,并且把,,,,如图1所示摆放,按对角线交叉相乘再相加,就得到,如果的值正好等于的一次项系数,那么就可以分解为,其中,位于图的上一行,,位于下一行.像这种借助画十字交叉图分解系数,从而帮助我们把二次三项式分解因式的方法,通常叫做“十字相乘法”.例如,将式子分解因式的具体步骤为:首先把二次项的系数1分解为两个因数的积,即,把常数项也分解为两个因数的积,即;然后把1,1,2,按图2所示的摆放,按对角线交叉相乘再相加的方法,得到,恰好等于一次项的系数,于是就可以分解为.请同学们认真观察和思考,尝试在图3的虚线方框内填入适当的数,并用“十字相乘法”分解因式:__________.(2)【理解与应用】请你仔细体会上述方法并尝试对下面两个二次三项式进行分解因式:①

__________;②

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