专题09力重力弹力摩擦力-2023年中考物理毕业班二轮热点题型归纳与变式演练（原卷版）

专题09力、重力、弹力、摩擦力目录一、热点题型归纳【题型一】力【题型二】重力【题型三】弹力【题型四】摩擦力二、最新模考题组练【题型一】力【典例分析】下列过程，力的作用效果与其他三个不同的是（）。A．篮球受重力从篮筐内竖直下落；B．滚动的足球受阻力缓缓停下；C．用力将实心球掷出；D．把橡皮泥捏成不同造型【提分秘籍】1．力：力是物体对物体的相互作用。（1）力的性质：物体间力的作用是相互的（相互作用力在任何情况下都是大小相等，方向相反，作用在不同物体上）。两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反之，受力物体同时也是施力物体。（2）力的作用效果：力可以改变物体的运动状态，力可以改变物体的形状。物体的运动状态是否改变一般指：物体的运动快慢是否改变（速度大小的改变）和物体的运动方向是否改变。（3）力的单位：国际单位制中力的单位是牛顿简称牛，用N表示。2．力的三要素：力的大小、方向和作用点叫力的三要素。3．力的示意图：用一根带箭头的线段把力的大小、方向、作用点表示出来。【变式演练】1．（2022·湖南湘西·统考中考真题）头球是足球比赛中的技术动作，运动员以头顶球的过程中，下列说法错误的是（）A．头球过程中足球运动状态发生了改变B．头球过程中足球发生了形变C．足球在空中飞行的过程中没有受到力的作用D．头球过程中运动员头部受到足球冲击是因为力的作用是相互的2．（2022·湖北鄂州·统考中考真题）物理知识在生产生活中的应用极大地激发了同学们学习物理的兴趣，同学们课后开始联想一些生活中与物理相关的情景。乒乓球是我国的国球，在世界级比赛中，我国运动员基本包揽所有乒乓球项目的金牌，为国争光，扬我国威。关于乒乓球比赛时的情景，下列说法正确的是（）A．击球时，球拍对球的力只改变了球的运动状态B．击球时，球拍对球的力只改变了球的形状C．击球时，球拍对球的力同时改变了球的形状和球的运动状态D．击球时，球拍对球有力的作用，球对球拍没有力的作用3．（2022·辽宁·统考中考真题）如图两幅图选自中国古代科技著作《天工开物》，描述了南北方耕种时的不同之处。甲图“北盖种”描述北方播种后，用驴拉石陀压土埋麦。驴拉石陀的力与石陀拉驴的力是一对___________（填“平衡”或“相互作用”）力；乙图“南种牟麦”描述南方播种后用脚压土。土地上留下脚印，说明力可以改变物体的___________。【题型二】重力【典例分析】(多选题)小华根据实验数据绘制了如图所示的甲乙丙丁四幅图像，其中对实验图像分析正确的是（）。A．图甲说明物体处于静止状态；B．图乙说明物体在做匀速直线运动；C．图丙说明物体的质量与它的体积成正比；D．图丁说明物体所受重力与它的质量成正比。【提分秘籍】1.万有引力：宇宙间任何两个物体都存在互相吸引的力，这就是万有引力。2.重力：地面附近的物体，由于地球的吸引而受的力叫重力。重力的符号是G。（1）重力区别于其他力的基本特征：1）地面附近的一切物体，无论固体、液体、气体都受地球的吸引；2）重力特指地球对物体的吸引；3）重力的施力者是地球，受力者是物体。（2）重力的大小：通常把重力的大小叫重量。1）重量的计算公式：G=mg，其中g=9.8N/kg，粗略计算的时候g=10N/kg。G的含义：质量为1kg的物体所受的重力为9.8N。2）重力的方向：竖直向下（指向地心）。3）重力的作用点—重心：重力在物体上的作用点叫重心。质地均匀外形规则的物体的重心，在它的几何中心上。如球的重心在球心。方形薄木板的重心在两条对角线的交点。重心的位置不一定总在物体上，如圆环的重心在圆心，空心球的重心在球心。3.稳度：稳度就是物体的稳定程度，稳度越大，物体就越不容易倾倒。提高稳度的方法：一是增大支持面，二是降低重心。4.重力的大小与物体的质量、地理位置有关；即质量越大，物体受到的重力越大。在地球上，越靠近赤道，物体受到的重力越小，越靠近两极，物体受到的重力越大。【变式演练】2．（2022·福建·统考中考真题）“摘星星”的妈妈王亚平从空间站回到地球，把来自太空的纸星星送给女儿。纸星星从太空返回地面后（）A．质量变小 B．质量不变C．重力变小 D．重力不变2．（2022·河南·统考中考真题）图是悬挂在课桌旁的文具袋。请在图中标出文具袋重心O的大致位置，并以O为作用点画出文具袋静止时的受力示意图。3．（2022·湖北黄石·统考中考真题）小明同学在探究“重力的大小跟质量的关系”实验中，得到下表中的实验数据（1）实验中，需要的测量工具包括弹簧测力计，以及______；实验次数被测物体物体质量m（kg）重力G（N）比值G/m（N/kg）1物体10.10.999.92物体20.43.889.73物体30.5____________（2）第3次实验“物体3”的重力如图a所示（物体处于静止状态），根据实验结果完成表格中第3次实验的有关数据。（3）根据上面实验结果可知：同一物体重力与质量的比值为______N/kg；（4）月球对它表面附近的物体也有引力，这个引力是地球对地面附近同一物体引力的1/6。若一个连同随身装备共90kg的航天员到达月球表面，根据上面实验结果，月球对他的引力是______N；（5）小明对太空中的星球比较感兴趣，他从网上查得：甲、乙两个星球表面上物体的重力（G）与其质量（m）的关系如图b所示，从图中信息可知，相同质量的物体在甲星球表面上的重力______（选填“大于”“等于”或“小于”）其在乙星球表面上的重力。【题型三】弹力【典例分析】小金同学为了制作弹簧测力计，对一根弹簧进行了探究：将弹簧的一端固定，另一端悬挂钩码，记录弹簧的长度与它受到的拉力之间的关系。如表所示：若用此弹簧制作弹簧测力计，请回答以下问题：（1）从表格信息可得，它的最大称量是______N；（2）若该弹簧测力计的最小刻度为0.1N，则相邻刻度线之间的距离为______cm；（3）当该弹簧测力计悬挂75g的重物时，弹簧将伸长______cm。拉力（N）00.51.01.52.03.04.0弹簧长度（cm）6.57.58.59.511.014.218.0【提分秘籍】1．弹力（1）弹性：物体受力发生形变，失去力又恢复到原来的形状的性质叫弹性。（2）塑性：物体受力时发生形变，失去力后不能恢复原来形状的性质叫塑性。（3）弹力：物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力；弹力的大小与弹性形变的大小有关；在弹性限度内，弹性形变越大，弹力越大。2．弹力的基本特征（1）弹力产生于直接接触的物体之间，任何物体只要发生弹性形变，就一定会产生弹力，不相互接触的物体之间不会发生弹力作用。（2）弹力通常分为两类，一类是拉力（如橡皮筋、弹簧等），另一类是压力和支持力（如桌面对书本的支持力和书本对桌面的压力）。3．弹簧测力计（1）用途：测量力的大小。（2）构造：弹簧、指针、刻度盘等。每个弹簧测力计都有一定的测量范围，拉力过大，弹簧测力计会被拉坏，使弹簧不能回复到原来的长度，因此在测量之前，先要估计所测力的大小，选择合适的弹簧测力计来测量。（3）弹簧测力计的使用进行测量时，应做到：1）观察量程、分度值（便于读数）。2）观察指针是否指在零刻度（调零）。3）轻轻来回拉动挂钩几次，防止弹簧卡壳。4）测力时，要使弹簧中心的轴线方向跟所测力的方向一致，使指针和外壳无摩擦，弹簧不要靠在刻度板上。5）读数时，视线要与刻度板面垂直。【变式演练】1．（2022·江苏扬州·统考中考真题）利用一根长橡皮筋自制简易测力计，装置如图1所示。在制作测力计刻度面板时，小明和小华的方法不同。小明：在回形针上挂6个50g的钩码，记下指针静止时的位置，等分刻度，画出的刻度线如图2所示。小华：在回形针上每次加挂一个50g的钩码，分别记下指针静止时的位置，画出相应的刻度线如图3所示。（1）实际操作后发现两人的刻线并不完全重合，你认为图___________的刻度较准确；若采用小明的测力计测力，读数为2.0N，则测量值___________真实值；（2）小华想在原有刻度基础上进一步画出分度值是0.1N的刻线，但未找到10g的钩码。他注意到拉力越大，橡皮筋形变___________，于是想通过探寻形变与拉力的定量关系进行细分刻度。他测量了每根刻线到零刻线的距离L，数据记录在下表中；拉力F/N0.51.01.52.02.53.0刻线到零刻线的距离L/cm1.002.203.605.207.009.00他在坐标纸上画出对应的FL图像如图4所示，请你利用图像信息在图5中标出2.2N力对应的刻度线；()（3）小华将钩码逐个取下，测量每次指针到零刻线的距离L，画出拉力逐渐减小过程的FL图像，如图6中图线②所示，与拉力逐渐增大过程的图线①不重合。若用此测力计连续不间断测量两个大小不等的拉力（小于3N），为使测量准确，请针对此橡皮筋的特性提出操作要求。___________2（2022·浙江杭州·统考中考真题）小金同学为了制作弹簧测力计，对一根弹簧进行了探究：将弹簧的一端固定，另一端悬挂钩码，记录弹簧的长度与它受到的拉力之间的关系。如表所示：拉力（N）00.51.01.52.03.04.0弹簧长度（cm）6.57.58.59.511.014.218.0若用此弹簧制作弹簧测力计，请回答以下问题：（1）从表格信息可得，它的最大称量是______N；（2）若该弹簧测力计的最小刻度为0.1N，则相邻刻度线之间的距离为______cm；（3）当该弹簧测力计悬挂75g的重物时，弹簧将伸长______cm。3．（2021·辽宁葫芦岛·统考中考真题）攀岩是年轻人非常喜欢的一种运动，如图甲是一名攀岩运动员拉着绳子停在峭壁上的情景。图乙是这一时刻的简化图，请你以重心O为作用点，在图乙中画出。（1）运动员所受的重力；（2）峭壁对运动员的支持力；（3）绳子对运动员的拉力。【题型四】摩擦力【典例分析】在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，三幅图中均是完全相同的木块和木板。图甲，图乙中木板静止，木块，铁块水平向右做匀速直线运动；图丙中电动装置D带动木板水平向左做匀速直线运动，弹簧测力计水平拴在竖直墙上，木块相对地面处于静止状态。下列说法中正确的是（）。A．若图丙中木板做加速运动，则弹簧测力计读数一定不等于木块受到的摩擦力大小；B．利用甲、乙两图，可以探究滑动摩擦力大小跟接触面粗糙程度是否有关；C．图甲与图丙相比，甲中弹簧测力计指针位置更稳定，读数更准确；D．利用甲、乙两图，可以探究滑动摩擦力大小跟压力大小是否有关【提分秘籍】1.摩擦力：两个互相接触的物体，当它们要发生或已发生相对运动时，就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力就叫摩擦力。（1）摩擦力的方向：摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反；摩擦力有时起阻力作用，有时起动力作用。（2）摩擦力的大小：滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。接触面粗糙程度相同时，压力越大滑动摩擦力越大；压力相同时，接触面越粗糙滑动摩擦力越大。（3）滑动摩擦：相互接触的两个物体，当它们之间有相对运动时，产生的摩擦力。（4）滚动摩擦：相互接触的两个物体，当一个物体在另一个物体上发生滚动时，产生的摩擦力。（5）静摩擦力：相互接触的两个物体，当它们有相对运动趋势，但它们之间处于相对静止时产生的摩擦力。2.摩擦力应用（1）理论上增大摩擦力的方法有：增大压力、接触面变粗糙、变滚动为滑动。（2）理论上减小摩擦的方法有：减小压力、使接触面变光滑、变滑动为滚动（滚动轴承）、使接触面彼此分开（加润滑油、气垫、磁悬浮）。（3）在相同条件（压力、接触面粗糙程度相同）下，滚动摩擦力比滑动摩擦力小得多。【变式演练】1．（2022·江苏泰州·统考中考真题）随着人们生活水平的不断提高，自行车功能正从代步转变为健身其构造中包含许多物理原理，例如：在轮胎上刻花纹来增大摩擦，下列四种改变摩擦力的方法与该例相同的是（）A．自行车刹车时捏紧刹把B．溜冰时穿旱冰鞋C．体操运动员在手上涂镁粉D．运动员击球时用力握球拍2．(多选题)（2022·辽宁沈阳·统考中考真题）篆刻是中国传统技艺的重要组成部分。如图所示，用篆刻刀在质地均匀的印章上刻字的过程中，下列说法正确的是（

）A．篆刻完成前后，印章的质量变小B．篆刻完成前后，印章的密度不变C．篆刻刀刀刃做的锋利，是为了增大压力D．篆刻刀刀柄表面粗糙，是为了增大摩擦3．（2022·湖北荆州·统考中考真题）为了探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关，小明同学在如下图所示的情景中，沿水平方向匀速拉动水平桌面上的木块，弹簧测力计的示数如图所示。（1）能够用弹簧测力计的示数表示摩擦力的大小是根据_________的原理。（2）小明同学刚开始拉木块时，木块没有被拉动，则木块所受摩擦力的大小_________（选填“大于”“小于”或“等于”）拉力的大小。（3）甲、乙两次实验是为了探究滑动摩擦力的大小与_________有关。（4）在图丙所示的情景中拉力增大为4N时，木块受到的滑动摩擦力的大小为_________N。（5）实验完成后，同学们对实验进行了改进，如图丁所示。水平拉动木板向左运动，A弹簧测力计的示数为5.8N，B弹簧测力计的示数为2.6N，则木块受到的摩擦力方向为水平向_________（选填“左”或“右”），木板与木块之间的摩擦力大小为_________N。一、单选题1．（2023·全国·校联考一模）小王同学参加了2021年广安市中考体育测试，下列说法正确的是（）A．小王跳绳时手对绳施加了力的作用，绳对手没有施加力的作用B．小王投掷实心球时，球离手后在空中运动的过程中受到重力和推力的作用C．小王跑步穿的运动鞋鞋底有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦D．小王匀速跑过弯道时，运动状态不变2．（2022·广东·校联考模拟预测）在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，三幅图中均是完全相同的木块和木板。图甲，图乙中木板静止，木块，铁块水平向右做匀速直线运动；图丙中电动装置D带动木板水平向左做匀速直线运动，弹簧测力计水平拴在竖直墙上，木块相对地面处于静止状态。下列说法中正确的是（）A．若图丙中木板做加速运动，则弹簧测力计读数一定不等于木块受到的摩擦力大小B．利用甲、乙两图，可以探究滑动摩擦力大小跟接触面粗糙程度是否有关C．图甲与图丙相比，甲中弹簧测力计指针位置更稳定，读数更准确D．利用甲、乙两图，可以探究滑动摩擦力大小跟压力大小是否有关3．（2022·湖北宜昌·校考模拟预测）如下图，弹簧测力计示数不清，若测1N的拉力时，测力计的指针指在B处，若测2N的拉力，则指针应（）A．指在A处 B．指在B处C．指在C处 D．指在D处4．（2022·江苏·校联考模拟预测）在平直路面上向右匀速行驶的小车上放置有一杯水（小车表面和杯底均粗糙），某个时刻杯中的水面突然呈现如图所示的状态，关于该时刻小车的运动状态和杯子底部所受摩擦力的方向判断正确的是（）A．小车突然加速，杯子底部所受摩擦力方向水平向右B．小车突然加速，杯子底部所受摩擦力方向水平向左C．小车突然减速，杯子底部所受摩擦力方向水平向右D．小车突然减速，杯子底部所受摩擦力方向水平向左5．（2022·广西玉林·统考一模）图是运动员跳水的情景，下列关于运动员对跳板的压力的说法正确的是（）A．可以使跳板发生形变 B．其施力物体是地球C．一定等于运动员的重力 D．可以改变运动员的运动状态6．（2022·湖南长沙·统考模拟预测）物理源于生活，也服务于生活。下列关于中性笔的设计，说法正确的是（）A．握笔处比笔杆其他地方更粗糙，是为了增大摩擦B．墨水能从笔管流向笔尖，是因为墨水受到垂直向下的重力C．握笔处用软橡胶，是为了增大笔与手的受力面积，增大压强D．写字时，笔尖钢珠与纸面之间的摩擦力是滑动摩擦力二、填空题7．（2022·山西·校联考模拟预测）他发现了万有引力定律和光的色散，被称为“近代自然科学的奠基人之一”，他是___________，他的名字被命名为___________的单位。8．（2022·湖南·校考模拟预测）如图为某同学用弹簧测力计测量木块在水平固定木板上匀速滑动时所受摩擦力的情景。此时，弹簧测力计的读数为____N，实验操作中的错误是____。改正错误后，通过增减木块上钩码的个数，可以探究滑动摩擦力的大小与____（填“接触面的粗糙程度”或“压力”）的关系。9．（2022·江苏·校联考模拟预测）在地面上，放入水中的乒乓球总会漂浮在水面上，而在2021年12月9日神舟十三号航天员翟志刚、王亚平、叶光富的“天宫课堂”中，乒乓球能够停留在水中，如图所示，其原因是乒乓球和其排开的液体所受的___________力均近似为零，此时乒乓球的质量___________（选填“为零”或“不为零”）。10．（2022·江苏南通·校联考模拟预测）2021年2月4日晚，北京冬奥会倒计时一周年活动在国家游泳中心“冰立方”举行，下图是中国女子冰壶队积极备战训练的情景。掷球员将冰壶沿水平冰面推出后，冰壶由于________继续向前运动；刷冰员不停地刷冰面可以________（选填“增大”或“减小”）冰壶受到的摩擦力；如果摩擦力为零，运动的冰壶将_________（选填“静止”“逐渐停下来”或“做匀速直线运动”）。11．（2022·山东青岛·统考一模）如图是小明跑步时的情景。（1）请画出他所受重力（O点为重心）和右脚所受摩擦力A点为作用点）的示意图________；（2）人跑步时，人所受的重力与______是一对平衡力；跑步时要______（选填“利用”或“避免”）鞋底与地面间的摩擦，此时，鞋底与地面间的摩擦力方向与人跑步的方向______（选填“相同”或“相反”），跑步过程中速度越来越快，则人的惯性______（选填“越来越大”、“不变”或“越来越小”）。三、实验题12．（2022·陕西西安·西安市中铁中学校考模拟预测）小明弯曲手中的钢锯片，感觉到弹力大小与钢锯片的弯曲程度有关，他猜想，弹力大小可能还跟钢锯片的长度有关。于是，他和同学合作进行了探究。如图甲所示，将钢锯片夹在厚书内，伸出的长度（简称长度）用L表示；钢锯片的形变量（弯曲程度）用末端偏移量x表示，钢锯片弹力用F表示，其大小等于测力计的读数。实验数据如表：实验次数12345678910长度L/cm15202525252525252525形变量x/cm2212345678弹力F/N0.480.220.060.120.180.240.300.390.510.66（1）由第___________次实验数据分析可知，在形变量x一定时，钢锯片中弹力F随长度L